幼兒園開學第一週教學計劃

來源:才華庫 3W

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的教學工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的教學工作了!為了讓您不再為做教學計劃頭疼,以下是小編整理的幼兒園開學第一週教學計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園開學第一週教學計劃

幼兒園開學第一週教學計劃 1

周工作重點

1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產生安全感和親切感,熟悉新環境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。

2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

生活活動指導要求

1、認識自己的座位。

2、認識自己的學號,逐步記住自己的學號,並找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活動內容安排

1、語言:高高興興上幼兒園

2、數學:樂樂家

3、藝術:哥哥姐姐的畫

4、科學:吹泡泡

5、健康社會:微笑球找朋友

區域材料投放指導

活動區投放多種玩具和操作材料,激發幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。

戶外活動

喜歡參加戶外遊戲活動,願意跟著音樂做動作,嘗試學做模仿操。

家長工作

1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包裡備用。

2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。

幼兒園開學第一週教學計劃 2

一、本週工作重點:

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的`心情適應假期到新學期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情,並學會安靜傾聽別人講話;

3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

4、認識新教室的環境,瞭解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同),並與新老師建立良好的關係,形成信賴感;

5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細緻有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

6、認識班上的標誌,有小腳丫的地方不可以亂跑,並學習班上的規章制度;

7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

二、集體活動

談話活動:快樂暑假

語言活動:我們的新教室

社會活動:值日生分工

音樂活動:值日生歌 數學活動:順數、倒數

英語活動:複習簡單的問候語

戶外活動:複習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

遊戲活動:一起玩玩以前的遊戲,學會新遊戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);

漢語拼音:單韻母a

安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落並說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸控;

三、其他工作

1、環境佈置:佈置新教室環境

2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

3、常規教育:繼續對幼兒進行"三輕"教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作: 

(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園

幼兒園開學第一週教學計劃 3

活動目標:

1.瞭解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標誌,瞭解交通安全標誌與人們生活的密切關係。

2.學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

3.在遊戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。

活動準備:

交通安全標誌的課件、自制方向盤、將場地佈置成馬路十字路口的樣子,停車場標誌、自行車標誌、音樂磁帶、多媒體裝置(搜尋flash動畫)

活動重難點:

重點:瞭解基本的交通規則。

難點:學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

活動過程:

一、匯入創設情景,引起幼兒的興趣

師:小朋友你們看,這裡有斑馬線、欄杆,這裡像什麼地方?(馬路)我們就來看馬路上發生了什麼事情?看誰看得最仔細。

二、活動展開

(一)觀看情景表演,引起幼兒思考

(注意提醒:又發生了一件事情)

(表演內容:a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的國小生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄杆橫過馬路。)

問:剛才你看到了什麼?是什麼原因造成了危險事情的發生?你想對他們說什麼?小結:多麼危險可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規則。

(二)認識訊號燈標識及幾種常見交通標誌

1、認識訊號燈,說說訊號燈的作用。

師:在生活中,很多馬路上都有訊號燈,訊號燈有幾種顏色?它告訴我們什麼?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

2、模擬遊戲,體驗訊號燈在交通中的作用。

師:我們來個做遊戲,《遵守規則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演國小生,看訊號過馬路。交換角色再次遊戲。

小結:小司機們真遵守交通規則,相信平安一定會伴隨你們。

三、播放課件,認識幾種常見的交通標誌,瞭解交通標誌與人們生活的關係

師:在車輛穿梭的馬路上,除了訊號燈這個交通標誌外,還有很多交通標誌。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據不同標誌,提問不同問題。問:這是什麼標誌?看到這個標誌,我們要怎麼做?

歸納:

⑴指示標誌:在藍底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的名字叫:指示標誌,就告訴人們可以做的事情。

⑵禁止標誌:在紅色圓圈裡畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標誌。禁止標誌就告訴人們不能做的事情。

⑶警示標誌:在黃色三角形裡畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標誌,警示標誌就告訴人們此處危險要注意,要遠離。

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