《走一步，再走一步》優秀課件

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走一步，再走一步

[美] 莫頓·亨特

學習目標

1、能完整地複述故事情節，做到條理清楚，詳略得當。

2、結合語境理解重點詞句的含義。

3、聯絡自身生活體驗，感悟哲理。

4、多角度探究理解故事所蘊含的人生哲理。

整體感知

宋體聽讀課文，嘗試著用自己的話把?°我?±童年時一次脫險的'經歷敘述出來。

要求：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果正確無誤。同時，想一想，作者想通過這次經歷告訴我們什麼呢?

文體解讀

宋體本文是一篇敘事散文。

散文,是以緊湊短小的篇幅、自由靈活的抒寫、生動活潑的語言,把自然美、人情美、哲理美相融合,迅速、廣泛的反映現實生活的一種文學樣式。

根據表達方式側重點不同,可分為敘事散文、抒情散文和哲理散文。散文的特點是?°形散而神不散?±。?°形散?±指它取材廣泛,結構自由,表現方法多樣;?°神不散??指立意明確,主題鮮明而集中。

作家作品

宋體莫頓·亨特 （1928-1988），美國作家。早年曾在空軍服役，做過空軍飛行員。在二戰期間，他曾駕機執行國對德國的偵察任務。