幼兒園繪本《兩個娃娃》課件

下面是小編收集整理的幼兒園繪本《兩個娃娃》課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!

教學背景：

小班的孩子初入學，在各個方面都表現出稚嫩和無措。每次孩子吃飯，挑食的、亂灑的、說話的都有，甚至見到自己喜歡的就搶，不喜歡的就往別人碗裡放。一旦受到糾正或批評，往往以哭來宣洩自己的無助。面對習慣的養成，每每費了很大的勁都不見成效。一日偶爾看到一本繪本《兩個娃娃》，講述的是小狗胖胖沒有養成良好的用餐習慣，被螞蟻圍攻，爾後改正的故事。覺得特適合於小班的用餐習慣教育，於是設計製作成了電教繪本，並開展了閱讀活動。

教學目標：

1、理解故事內容，感受故事的趣味性，並初步培養幼兒對閱讀的興趣

2、通過故事懂得進餐時要講衛生

教學準備：

繪本：《兩個娃娃》

教學過程：

一、出示胖胖的圖片

1、寶寶，你們看到了誰呀?(很多螞蟻，有隻小狗)

2、螞蟻怎麼樣啊?螞蟻為什麼爬到小狗的身上啊?

二、幼兒集體觀看電子圖書

1、寶寶想出了這麼多原因，那到底發生了什麼事情呢?我們一起來聽一下《兩個娃娃》的故事。

2、我們先來看封面：你看到到了什麼?有兩個娃娃，這個是阿花，這個叫胖胖。它們的媽媽給它們做了兩條圍兜兜，一條給阿花，一條給胖胖。你們想想看它們圍著圍兜兜要去做什麼呢?(吃飯)

3、媽媽給娃娃準備了許多好吃的東西，我們趕緊來看看都有些什麼?(餅乾，肉骨頭，粥)

4、這麼多好吃的東西，你們看看阿花是怎麼吃飯的?

5、阿花真是個愛衛生的`好孩子，(根據圖片詳細講述一下阿花啃骨頭，不出聲音。嚼餅乾，也不張著大嘴巴。雙手端著那碗粥，慢慢的喝不亂灑。)那胖胖又是怎麼吃飯的?他和阿花一樣的講衛生嗎?哪裡不一樣?

6、吃完飯，胖胖幹什麼去了?這時候發生了什麼事情?

7、小螞蟻為什麼會爬到胖胖的鼻子上呢?胖胖他願意嗎?他會怎麼跟螞蟻說呢?誰能學一下?

8、胖胖身上有這麼多的米粒和餅乾渣，所以螞蟻們都排著隊來抬吃的。這時的胖胖怎麼了?

9、胖胖被螞蟻叮得好癢，轉著圈兒叫媽媽。誰能學一學胖胖癢起來叫媽媽的樣子。

10、小朋友學得真棒!原來不愛乾淨會招惹這麼多的麻煩，猜猜後來他會怎麼做呢?

11、洗好澡的胖胖吃起了晚飯，你們瞧這張吃飯的胖胖和之前那張有什麼不一樣的地方嗎?

三、總結

1、胖胖和阿花兩個娃娃，你比較喜歡誰?為什麼呢?

2、我也很喜歡阿花，可是胖胖到最後也認識到了自己的錯誤，所以他還是一個好娃娃。

3、我這裡也給小朋友準備了很多好吃的東西，等會兒請你們學學他們兩個人的樣子做個愛衛生的好寶寶。