運動的美術課件
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大班美術教案:我愛運動(線描人運動姿態)
一、活動目標:
1、通過看看、學學、搭搭、畫畫掌握線描人的多種運動姿態。
2、喜歡運動,瞭解運動專案,積極投入到運動中來。
二、活動準備:
自制課件《我愛運動》 彩色卡紙、火柴棒、黑蠟筆
三、活動過程:
1、通過談話激發熱情
小朋友,你們喜歡運動嗎?你喜歡參加什麼運動?
你們聽說過奧運會嗎?知道2008年奧運會在哪舉行嗎?
奧運會有哪些運動專案呢?我們一起來了解一下。(觀看大螢幕上的課件)
2、觀看螢幕說說學學
說一說你看到了哪些運動?
學一學你喜歡的運動專案
3、利用火柴棒拼搭
遊戲:“我來學,你來拼”:請幼兒結伴做模特擺出運動的姿態,另一幼兒用火柴棒快速拼出運動造型。
教師巡迴指導
4、在彩紙上畫出線描人(運動圖片迴圈播放)
表揚有創意的幼兒
幼兒作品展覽
中班美術教案:運動的人
活動目標:
1、瞭解各類運動專案。
2、能通過身體動作、繪畫創作等方式表現運動的姿態。
3、感受運動員的`姿態美。
活動準備:
1、幼兒觀看各種運動專案(如:跑步、乒乓球……)
2、環境佈置各種運動員比賽專案的圖片。
活動過程:
1、 匯入
說說運動專案
“在奧運會中有很多的比賽專案,你們知道有哪些嗎?”
幼兒說說自己所瞭解的比賽專案
2、 感受運動姿態
(1)“這裡啊有好多運動員正在參加比賽呢,我們一起來看一看他們參加的是什麼專案。”
讓幼兒模仿運動員的動作,並且分析其動作的特徵。
讓個別幼兒上臺表演:如快跑。讓幼兒講講他快跑的姿勢。
提問:他的手和腳分別是什麼樣子的?
(2)範畫
幼兒學一個運動姿勢保持不動,老師進行範畫,講解繪畫的注意事項
3、 幼兒創作
幼兒將自己喜歡的運動姿態用繪畫的形式表現出來,引導幼兒抓住動態
4、 評價
幼兒介紹自己的作品,學一學自己畫的運動姿態。