地理《西北地區》課件
教學目標
一、知識與技能
使學生發解西北地區的範圍，主要地區、主要地形區、主要礦產區和工業城市的位置，主要鐵路線的分佈;使學生掌握西北地區以乾旱為主的自然特徵及其對農、牧業生產的影響。
二、過程與方法
通過讀圖、用圖、畫圖的能力概括出西北地區自然特徵——乾旱，並分析以乾旱為主的自然特徵對農牧業生產的影響。
三、情感態度和價值觀
通過講述本區自然資源豐富、地域遼闊、草場眾多，看到本區農牧業發展前景很好，從而對學生進行熱愛邊疆的教育，激發學生開發邊疆、建設祖國的決心和信心。 教學重點
分析以乾旱為主的自然特徵及其對農牧業生產的影響。
教學難點
分析以乾旱為主的自然特徵及其對農牧業生產的影響。
教學方法
合作探究法、講解法
課前準備
課件、課前學案
課時安排
一課時
教學過程
一、匯入新課
師：上節課我們共同學習了北方地區，現在，請大家欣賞某個地區景觀圖。(展示課件) 請思考：你知道這是我國哪個地區的景象嗎?和我們學過的幾個分割槽一樣嗎?為什麼有這樣的景象呢?今天，我們來學習西北地區。(使用“學樂師生”APP拍照展示學生課下蒐集的成果。在“授課”活動中展示。)
二、新課學習
師：請同學們，看課件西北地區圖。
思考：誰能指圖說出本區的範圍和作為地理界線的事物，及所包括的省區和相鄰的國 家，然後概括出本區的位置特點?(從緯度、海陸和相對位置不同角度引導。)
小結：西北地區位於我國北部和西北邊疆，屬於內陸地區，跟海較遠，越往西跟海越遠。
教師提問：本區深居內陸，距離海洋遠，這對本區的降水有何影響?
學生回答：降水少，跟海洋越遠降水越少，即越往西降水越少。
讀圖指導：指導學生用地圖冊“中國年降水量”圖進一步說明本區降水量的分佈：在內 蒙古東部為400毫米，往西逐漸減少到200毫米以至50毫米以下。所以，乾旱成為本區的 主要自然環境特徵。
想一想：除海陸位置外，還有什麼能影響到水汽深入西北內陸呢?(地形)本區有哪些主要地形區?
讀圖：請同學們在圖中找出：內蒙古高原、塔里木盆地、準噶爾盆地、天山、吐魯番 盆地、塔克拉瑪干沙漠。說明本地主要以什麼地形為主?
師：本區主要地形區有內蒙古高原、塔里木盆地、準噶爾盆地等。內蒙古高原地勢平 坦開闊，西部風蝕作用顯著，戈壁灘上形成奇形怪狀的風蝕城堡、風蝕蘑菇等;塔裡森盆地 中部有我國面積最大的沙漠——塔克拉碼幹沙漠，沙漠地區隨處可見綿延起伏的新月形沙 丘。由此可見，西北地區地形主要是以高原、山地為主。
提問：請同學們在地形圖上找找新疆境內的主要山脈、盆地，說說新疆地形的顯著特 徵是什麼?
板圖：新疆“三山夾兩盆”示意圖(教師在黑板上畫，並指導學生在書本上畫)。
指圖講解：新疆的地形就像“疆”的右半部分——“畺”，從北向南三條橫線依次代表阿 爾泰山、天山和崑崙山脈，兩個“田”分別代表準噶爾盆地和塔里木盆地。形成“三山夾兩盆” 的地形結構特點，天山橫亙在塔里木盆地與準噶爾盆地之間。
出示投影片：西北地區的草原和荒漠分佈圖。
提問： 本區地表植被，由東向西有什麼變化?為什麼?
回答：由東向西，地表植被大體為草原、荒漠草原、荒漠。
指圖講述：內蒙古東部的呼倫貝爾草原，夏季降水稍多，水草豐美，馬牛羊成群。賀 蘭山以西的內蒙古西部、甘肅河西走廊、新疆兩大盆地，由於降水越來越少，草原上的牧草 越來越矮小稀疏，逐漸成為荒漠。
讀圖：在“西北地區的位置和地形圖”上找出塔里木河。觀察本區河湖有什麼特點?
師：本區河流稀少，且多為內流河，其中最長的`是塔里木河。湖泊也多為內流湖。與 南方地區的“水鄉澤國”形成鮮明對照。原因是：深居內陸，降水少，蒸發強烈，所以河流稀 少，水量也小。河流沿途多沙漠、戈壁，水分大量蒸發、滲漏，因而水量越來越少，下游多 消失在沙漠中或流入內流湖，不能流入海洋。
思考：有人說，在西北地區水貴於金子，你同意嗎?為什麼?
師：因為本區氣候乾旱，水是多麼稀少，所以水對於人類生產和生活來說，都起著至 關重要的作用。就農業來說，水源就成為制約農業發展的首要因素。
提問：請問西北地區主要適宜發展什麼農業呢?(畜牧業)
思考：假如你是內蒙古自治區的一位農場主，要建個畜牧業基地，你覺得建在哪裡比 較合適呢?能在圖上畫出來嗎?還有什麼地方可建畜牧業基地呢?
展示投影：由山麓到山頂植被有什麼變化?如何利用這裡的草場資源呢?山上是冬季 牧場還是夏季牧場?為什麼?這就是新疆天山山地牧場，因水熱條件引起牧場分佈具有垂直 分佈的特點。
提問：除了發展畜牧業，在西北地區還可適當發展什麼農業?(種植業)
水是農業發展的基本自然條件之一，在西北，大氣降水的可性不大，那麼水從何而來 呢?請你幫助找水，並設想一下種植農業區可能分佈在哪兒?為什麼?
師：對，大家的眼光不錯，在河套平原、寧夏平原，可以引黃河水灌溉，這裡因為有 了水，而發展成為物產富饒的綠地，因而被譽為“塞外江南”。
提問：還有哪兒可發展農業?怎樣解決水的問題?
師：夏季，因為夏季時氣溫高，冰雪融化。
提問：那麼，怎樣利用地下水呢?
展示投影：介紹坎兒井原理。
師：坎兒井真是保護灌溉、節約用水、防止蒸發的一處好方式。
小結在西北地區發展農業，必須要有水灌溉，那麼這種農業，我們叫做“灌溉農業”。師：西北地區流行一句話：麻雀、孔雀東南飛，這話什麼意思呢?
要想發展西北就必須有世界眼光，而世界發展的出路無非是工業化問題，怎樣才能邁 上工業化的道路呢?讓我們找找西北地區發展的優勢。
展示：西北地區礦產資源、主要城市、交通分佈圖。
提問：西北地區要發展經濟，靠的是什麼?工業分佈有什麼特點?西北的交通情況怎麼樣呢?
學生回答。
小結： 西北地區礦產資源豐富，近幾十年來，利用本區資源和特有的地理環境特點， 大力發展相關工業，交通運輸條件也得到了較大的改善。
展示圖片：有關西北土地沙漠化、草原退化、動物遭殺的圖片。
過渡：但是，西北地區氣候乾旱，沙漠廣佈，生態環境比較脆弱。所以，在資源開發 中必須要注意什麼問題?
學生：生態環境的保護。
三、課堂小結
這節課我們學習西北地區是一個乾旱的地區，它位於我國北部和西北邊疆，深居內陸地形以高原、山地為主;河流稀少，多內流河。農業以畜牧業為主。西北地區礦產資源也很豐富，但我們開發時，一定要保護好生態環境。
四、課堂練習
1.我國面積最大的_______沙漠，位於我國四大地理區域中的_______地區。
2.西北地區的地形以_______、_______為主。
3.青藏地區最顯著的自然特徵是_______、_______ 。
4.我國四大牧區中位於西北區的有_______ 、_______。位於青藏地區的有_______、_______。
5.青藏地區著名的畜種有_______ 、_______、藏山羊。
五、作業佈置
西北地區主要以什麼地形為主呢?
六、板書設計
西北地區
一、乾旱的土地
1.位置、範圍——位於我國北部和西北邊疆，深居內陸
2.地形——以高原、山地為主(“三山夾兩盆”)
3.地表景觀(由東向西)：草原—荒漠草原—荒漠
4.河流稀少，多內流河
二、農業——以畜牧業為主
1.主要畜牧業基地：內蒙古牧區、新疆山地牧區
2.種植業少，為灌溉農業(寧夏平原、河套平原、新疆沙漠綠洲)
三、礦產資源豐富：(新疆)石油、天然氣;(甘肅金昌)鎳礦;(內蒙古)煤
四、生態環境脆弱
