實用的國小教學計劃二年級3篇

來源:才華庫 2.97W

時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什麼樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的國小教學計劃二年級3篇,希望對大家有所幫助。

實用的國小教學計劃二年級3篇

國小教學計劃二年級 篇1

在經過了兩年的數學學習後,學生在數學基本知識、技能方面已經達到一定的水準,對學習數學有著一定的興趣,樂於參加到學習活動中去。下面我們來看看北師大國小二年級數學下冊教學計劃,歡迎閱讀借鑑。

一、班級分析

從上學期的期末學習檢測來看,學生的基礎知識、技能方面基本上已經達到學習的目標,對學習數學有比較濃厚的興趣,樂於參加學習活動中去。

經過前三個學期的學習,學生已經基本適應了課堂學習方式,有小部分學生養成了課前預習、課後認真練習鞏固的良好學習習慣,大部分學生養成了上課認真聽講,注意傾聽他人發言,遇到不懂得地方及時向老師和其他同學請教,會通過獨立思考、同桌討論、小組交流解決學習中的難題。大多數學生學習習慣較好,能獨立思考問題,按時完成作業,書寫工整,讀書、寫字姿勢正確。

數與代數這部分知識:90%學生都掌握了100以內的數的加減法,以及表內乘除計算,初步理解乘除法的意義,能夠解決一些簡單的實際問題。但整體上的估算意識較薄弱,同時個別學困生計算速度較慢,出錯率也比較高。對於空間與圖形的這一大部分知識掌握的比較好,而統計方面的知識,學生已體會到統計的必要性,會收集資料、簡單處理資料,會看象形統計圖和簡單的統計表,並對統計活動具有較濃的興趣。

二、教學內容和教學目標

(一)數與代數

1、第一單元《除法》是在表內除法的基礎上學習有餘數除法(商是一位數)。結合分物的實操活動,是學生體會到生活中把一些物體平均分後有時會有餘數,進一步體會除法與生活的密切聯絡,正確掌握商是一位數的除法豎式的書寫格式;探索有餘數除法的試商方法和正確求商,體會餘數一定要比除數小,並能解決生活中的一些簡單的實際問題。

2、第二單元《混合運算》(乘加、乘減、除加、除減、加減混合以及兩步有括號式題)。結合實際情境,初步感受混合運算與生活的密切聯絡,並能運用有關知識解決生活中的實際問題,同時也使學生體會到要遵循“先乘除,後加減”及“有括號的先算括號裡面”的運算順序,並在解決問題的過程中,理解運算順序,以及小括號在運算中的作用,並掌握相應的運算。

3、第四單元《生活中的大數》,感受大數的實際意義,通過實際操作和觀察,使學生體會驗到“一千”、“一萬”有多大,能結合實際,對萬以內的數進行估計,能運用數進行表達和交流;認識萬以內數的數位順序;會讀、會寫萬以內的數,會比較數的大小,培養學生的數感。

4、第六單元《加與減(一)》、第八單元《加與減(二)》。結合具體情境,探索並掌握整十、整百、整千數的加減的口算,探索計算萬以內數加減法及連加,連減和加減混合的計算方法,並能正確進行計算;培養估算意識,並能運用估算對計算結果的大致範圍進行確定,形成習慣。能在具體情境中提出問題,能運用學到的知識解決一些簡單的實際問題。

(二)空間與圖形

1、第三單元《方向與路線》,藉助實踐活動,認識八個方向;能給定一個方向,辨認其餘的七個方向,並能用這些詞語描述物體所在的位置;認識簡單的線路圖,能根據線路圖說出出發地到目的地行走的方向、距離和經過的地方,體會到生活中處處有數學。

2、第五單元《測量》,通過動手測量操作和實際活動,感受1分米、1毫米、1千米有多長,以及千米、米、分米、釐米、毫米之間的關係,能根據具體情景選擇合適的長度單位;培養學生的估測意識,能估計一些物體的長度。

3、第七單元《認識圖形》,通過生活情境認識角,會藉助三角尺辨認直角、銳角和鈍角三種角;能用自己的語言描述長方形、正方形的特徵;能按要求在方格紙上畫長方形和正方形;能直觀認識平行四邊形;會用正方形、長方形、三角形、平行四邊形等圖形設計圖案。

(三)統計

第九單元《統計》,認識統計表和條形統計圖,並能完成相應的圖表;能根據統計圖表中的資料,回答一些簡單的問題,並做出簡單的預測。

另外本學期的學習,還安排了一系列實踐活動,通過這些活動,使學生初步獲得一些數學活動的經驗,瞭解數學在日常生活中的簡單應用,初步學會與他人合作交流,獲得積極的數學學習情感。

三、教學措施

1、加強學生的口算能力。採取課前速算、聽算、對手互考等形式。

2、充分利用學生的生活經驗,讓學生在具體生動的情境中學數學,設計生動有趣、直觀形象的數學活動,如遊戲、講故事、直觀表演、模擬表演等,激發學生的學習興趣,讓學生在生動有趣的情景中理解和認識數學知識;同時充分利用學具,培養學生的動手操作能力。

3、在課堂教學中,讓學生結合自己的生活實際,多照顧學困生以及思維偏慢等的學生,給其進行查漏補缺,釋疑解難,在平時的生活中多用多練,體現了數學來源於生活的道理,激發學習興趣。

4、對學有餘力的學生在掌握所學的基礎知識的基礎上,進一步提高、拓展。在教學中,結合課後練習的一些帶思考性的題目,引導學生啟動思維思考問題,獨立解決問題,掌握科學、靈活的.方法。佈置一些比較有趣的作業,比如動手的作業,少一些呆板的練習。

5、加強家庭教育與學校教育的聯絡,與家長進行適時溝通,讓家長用正確、適當的方法指導孩子學習。

6、進一步培養學生學習數學的興趣和良好的學習習慣充分挖掘各種網上教學資源,用好各種教學媒體,組織學生開展豐富多彩的學習活動,首先從學習的內容和形式上吸引學生。引導學生養成獨立思考、敢於提問、善於傾聽、樂於表達的內在品質。

7、增加實踐活動,培養學生應用數學的意識。

國小教學計劃二年級 篇2

一、學生的生理特點

1、二年級學生在生理上有所發展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。

2、二年級學生肌肉發育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關節的軟骨較厚,關節囊韌帶薄而鬆弛,關節周圍肌肉較細長,關節的伸展性活動範圍較大,牢固性較差,容易發生脫臼。因此在體育活動和鍛鍊時不易進行劇烈運動。

3、二年級學生神經系統調節心臟活動的功能已發展完成,血液迴圈比較快,心跳較快,應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

二、為了充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。我將做到以下幾個方面:

1、認真備課,精心寫好教案。

2、認真學習和貫徹教學大綱,鑽研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點,明確本課的教學任務及為教學方法,組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中注意對學生能力的培養。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態自然。

7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,並不斷改進教學工作,不斷提高教學質量。

8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用,並且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故要及時向領導彙報並作好妥善處理。

教學進度表

時間計劃內容

第一個月:

1、引導課:《體育課的常規要求》、體衛常識;編隊;

2、縱隊、橫隊看齊、解散、集合;遊戲;

第二個月:

1、複習:國小生廣播體操;遊戲;

2、複習:國小生廣播體操;遊戲;

第三個月:

1、複習:國小生廣播體操;遊戲;

2、複習國小生廣播體操;遊戲;

第四個月:

1、障礙跑接力;“打鴨子

2、投沙包往返跑接力;“中心球”;

3、跳單、雙圈:投沙包

第五個月:複習、考核

國小教學計劃二年級 篇3

時間飛逝,轉眼間新的一學期又要來臨了。作為語文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責任的重大,她不僅給學生傳播知識,指導學生的生活,更是在德行方面深深的影響著他們。也正因為如此,我也是時刻思考著如何能做好班主任的工作,使自己能成為你們優秀的班主任。為此,希望班主任工作能有效開展,特制訂工作計劃如下。

(一)工作目標

1、在班級實行班幹部責任制,建立和完善班級管理體系,明確劃分班級任務,責任下發到具體的人或小組。

2、開展形式多樣的學習或活動競賽,激發孩子的學習積極性,形成良好的學習氛圍。

3、開好每週的班會課,做到班會主題鮮明,與學生實際緊密聯絡。

4、繼續抓好教室和清潔區的衛生工作,在班級實行衛生工作責任到人,每週一次評比,個人衛生實行互相監督制。

5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,強化安全教育,做到發現問題及時處理,不留後患。

6、加強後進生的管理。對於後進生要從關心、愛護的角度出發,及時瞭解學生的心理變化,同時進行有針對性的輔導。

7、及時瞭解學生學情,精簡課堂,提高課堂效率,是學生能在輕鬆愉快地氛圍中學習,並能取得優異的成績。

8、經常和家長保持聯絡,促使家校教育的結合。這個學期爭取與家長多交流,多溝通。

(二)班級活動具體安排

x月份:

1、總結上一學期的學習情況,並提出新學期的要求,做好新學期的打算。

2、抓好學生的常規教育,文明禮儀教育。

3、組織好講衛生的主題班會活動

4、進行習慣養成教育,形成良好的行為習慣。

5、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

x月份:

1、繼續鞏固上兩週的活動內容。

2、加強文明禮儀教育。

3、食堂用餐禮儀及紀律。

4、植樹節進行環境保護教育。

5、進行班級書寫比賽,將寫得好的同學的作業在教室展示。

6、繼續抓好常規教育。

7、準備第一次月考。

x月份:

1、對學生進行安全教育

2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

3、繼續抓好紀律和學習教育

4、準備第二次月考

x月份:

1、繼續抓好課堂常規教育

2、進行尊敬父母的教育。

3、培養學生正確的是非觀念。

4、總結第二次月考得失,吸取經驗教訓。

5、繼續抓好安全教育

6、教育學生樹立正確的學習目的和審美觀念。

7、進行勤儉節約教育。

8、對學生進行愛護公物教育。

第x月

1、培養學生的集體主義觀念。

2、教育學生做個守時的孩子。

3、再次進行學習目的的教育。

4、評選班級文明生。

5、繼續鞏固上月的活動內容。

6、準備安排六一慶祝活動。

x月份

1。制定複習計劃,鼓勵學生努力學習,準備迎接考試。

2。學習三好生的評比條件,準備評比。

3、搞好各類評比,樹立榜樣。

4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

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