中班教案《漂亮的手帕》

來源:才華庫 1.85W

作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的中班教案《漂亮的手帕》,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班教案《漂亮的手帕》

中班教案《漂亮的手帕》1

活動目標:

1. 培養對民間藝術的興趣和愛好。

2. 複習鞏固摺紙、染紙等技巧。

3. 對比觀察發現不同紙質的紙吸水性不同。

4. 讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

5. 培養幼兒的技巧和藝術氣質。

活動準備:

面巾紙、宣紙、繪畫紙一組一套;宣紙每人一張;廢舊報紙每人一張;調色盤12個,水彩筆水一盒。

活動過程:

一、故事匯入,激發幼兒活動興趣

(一)師講述故事

(二)出示提供的材料

(三)介紹折法

依次出示不同折法所呈現的不同染紙作品。

二、自由染紙,探索紙的不同吸水性

(一)幼兒染紙

教師巡迴指導幼兒製作染紙作品

(二)紙的吸水性

不同紙的的吸水性不同,染紙出來的效果也不一樣。

1.幼兒上臺展示。

2.複習鞏固紙的吸水性

3.師小結:原來不同紙質的紙,吸水性不一樣,所以染出來的效果也不同。

三、宣紙染紙,獲得成功染紙體驗

(一)選紙

指導語:剛才我們試過了哪種紙吸水性好?那哪種紙染出來的手帕好看,在展開時又不容易破?

(二)自由染紙

指導語:不同的折法,染紙出來的圖案也不一樣,現在就請小朋友們選一種自己喜歡的方法來進行宣紙的染紙吧!

四、贈送手帕,展示欣賞作品結束

活動反思

紙,是中國人最早發明的。在日常生活中,我們會用到各種各樣的紙,這些於我們的生活和學習都息息相關,也是幼兒所熟悉和喜歡的`。通過印染手帕,讓幼兒體驗自己動手操作的樂趣,在操作中瞭解紙的特性和用途,通過印染手帕,感受紙製品的藝術美。

中班教案《漂亮的手帕》2

活動目標:

1.初步學習浸染的基本方法。

2.感受浸染活動帶來的樂趣。

3.體驗想象創造各種影象的快樂。

4.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

活動準備:

1.桌布、顏料、放置顏料的盒子若干、紙巾若干。

2.紙袋一個、三張信封、一張白色紙巾及一張浸染後的紙巾、一個U盤。

活動過程:

一、魔術匯入(魔術匯入,可以激發起幼兒興趣)

1.匯入魔術,師:"小朋友們喜歡看魔術嗎?今天何老師要來變魔術。"幼兒回答。

2.教師出示紙袋,"請問我的紙袋裡有東西嗎?"幼兒回答。師:"魔術開始了,小朋友快看看,我變出了什麼?"幼兒回答。

3.教師變出三封信,"小朋友們想知道這些信是寄給誰的嗎?我們一起來看看有一封信上面有字,有小朋友認識字的嗎?信封上面寫了崑山巴城幼兒園,哦,這些信是寄給我們巴城幼兒園的小朋友的,那小朋友們想先看哪封信呢?"幼兒回答。

4.教師讓幼兒先猜測一下信裡面是什麼東西,"我們先不急著拆信,猜信裡面是什麼東西?我請所有小朋友用自己的小手來摸一下信裡面會是什麼東西,再告訴老師答案。

5.教師讓幼兒摸一摸信裡面的東西,然後讓幼兒回答是什麼。

6.教師出示第一封信裡面的是一張白色紙巾,第二封信裡面是彩色紙巾,"白色的紙巾為什麼會變成彩色紙巾的呢?答案就在第三封信裡。"第三封信裡是一個U盤,"我們一起去找尋答案吧。"

二、播放微課,介紹紙巾浸染過程。

1.教師播放微課視訊。

2.幼兒一邊觀看視訊,教師一邊講解。

"看了圖中的操作後,你們知道一張白色的紙巾是怎樣變成漂亮的紙巾了吧!(先摺疊,然後再染)我們把這個過程叫做'浸染'。老師現在就想浸染一張漂亮的紙巾。

三、教師示範教師一邊進行簡單講解一邊進行示範,浸染一張彩色的紙巾。

四、幼兒浸染(通過操作,可以鍛鍊幼兒的動手能力)

1."老師說了這麼多,小朋友肯定都想去試一試。但是,在操作之前,老師有個小小的要求:注意不能把顏料灑了,也不能把衣服弄髒,完成後小朋友們可以請後面的客人老師來欣賞一下你的作品,最後交給老師,老師要把作品貼到展示板上。明白要求了嗎?"

2.幼兒動手操作,教師巡迴指導。現在小朋友們趕緊行動吧!

3.教師將完成好的作品貼上到展示板上進行展示。

五、活動延伸

師:"其實呀,用不同的摺疊方法是可以染出不同的圖案的,小朋友如果有興趣,回家後可以和你的爸爸媽媽一起來染一染,看看怎麼樣就可以染出漂亮的紙巾來了,知道了方法別可忘了告訴老師哦!"

活動反思:

這是一節美術活動,主要是想讓幼兒通過操作活動來鍛鍊幼兒的動手操作能力,學會簡單的印染活動;其次引導幼兒表達自己對媽媽的愛。

在剛開始老師出示自己的範例漂亮的花手帕的時候,小朋友們都很喜歡,也都很激動,都想創作一塊自己漂亮的花手帕。在之後小朋友親自獨立操作印染的時候,大部分小朋友都不能很好的掌握,還是需要老師一步步的幫助與輔導,有些幼兒的個人衛生也非常的不注意,需要老師及時的提醒與注意。

在最後呈現出漂亮的花手帕的時候,效果還是很不錯的,小朋友們在操作活動中不僅體會了操作的樂趣,同時也表達了自己對媽媽的愛。

小百科:手絹,也叫手帕,最初由頭巾演化而來,隨身攜帶的方形小塊織物,用來擦汗或擦鼻涕等。現正逐步被紙巾替代。另外,手絹是部分劇種所用的道具,用雙手舞動或轉動以增加戲的效果,如二人轉等。

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