《不跟陌生人走》教案

來源:才華庫 2.66W

活動目標:

《不跟陌生人走》教案

1、知道不能隨便離開老師或家長,不能跟陌生人走。

2、提高自我保護的意識和能力

活動準備:

1、請兩位幼兒不認識的叔叔或阿姨扮演陌生人,並與之設定好情境。

2、巧克力、玩具等。

活動過程:

1、講故事《小華和陌生人》。

2、根據故事內容,組織幼兒進行討論。

(1)小華為什麼沒有跟著陌生人走?

(2)小華是怎麼說的?

3、情境練習:學習對付陌生人的方法,培養幼兒自我保護的意識和能力。

情景一:一個陌生的阿姨敲門進教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的朋友,他今天沒有空來接你了,讓我來接你回家,你跟我走吧。”

教師提示:你認不認識她?如果你不認識她,能不能跟她走?小朋友都來想一想:某某應該對這位阿姨說什麼?(讓幼兒練習:對不起,我不能跟你走,我還是等我媽媽來接我吧。)

情景二:小朋友們正在草地上游戲,一位陌生的`叔叔走過來,對一位小朋友說:“小朋友真可愛,叔叔給你巧克力,我帶你去玩吧。”

教師提示:

1、陌生人給你的東西能不能吃?為什麼不能吃?

2、能不能隨意接受陌生人的禮物?為什麼不能?

3、集體練習一些委婉而禮貌的謝絕語。

4、結束:教育幼兒和陌生人打交道時也應該有禮貌。

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