國小語文練習題及答案

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知己知彼,百戰不殆,熟悉每一種題型的解法,這樣才會對考試中不同形式的題目都應付自如。下面是小編為大家整理的國小語文練習題及答案,僅供參考,歡迎閱讀。

國小語文練習題及答案1

《月是故鄉明》

一、讀一讀,給下列字選擇正確的讀音。

(1)在煙波浩渺(miǎo mǎo)的海邊,我們點起篝(gòu gōu)火。聽著海浪聲,看著火光閃動,一種激動在心底萌(méng míng)發。抬頭望去,那澄(dèng chéng)澈(chè cè)的月光是如此的溫柔。

(2)那位耄(māo mào)耋(dié dé)老人,一個人住在鄉下。夏天,他的小院兒充滿綠色,各色花朵點綴(zuì zhuì)其間,風光無疑是絕妙的。

二、給句子中加粗的詞語換一個詞語,意思不變。

(1)在中國古代詩文中,月亮總有什麼東西當陪襯,最多的是山和水,什麼“山高月小”“三潭印月”,不可勝數。( )( )

(2)我曾幻想,山大概是一個圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風。( )

(3)以後到了濟南,才見到山,恍然大悟:山原來是這個樣子啊!( )

三、把詞語和相關的意思用直線連起來。

煙波浩渺 形容對某事特別愛好而沉浸其中。

樂此不疲 形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。

相映成趣 相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。

巍峨雄奇 形容山或建築物高大而雄偉。

四、在括號里加上表示數量的詞語。

一( )月亮 一( )柱子 幾( )大葦坑

一( )明月 一( )知了 幾( )土山

五、把下列句子加粗的部分換成恰當的四字詞語,意思不變。

1.到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清亮的光輝充滿四周,與水裡的那個月亮相映成趣。( )

2.我在故鄉只待了六年,以後就離開家鄉到外地,漂泊天涯。( )

3.在無邊無垠的非洲大沙漠中,在碧藍而廣闊無際的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。( )

參考答案

一、

(1)miǎo gōu méng chéng chè

(2)mào dié zhuì

二、

(1)陪襯(襯托) 不可勝數(不可計數)

(2)大概(可能)

(3)恍然大悟(茅塞頓開)

三、

煙波浩渺:形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。

樂此不疲:形容對某事特別愛好而沉浸其中。

相映成趣:相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。

巍峨雄奇:形容山或建築物高大而雄偉。

四、

一(個)月亮 一(個)柱子 幾(個)大葦坑

一(輪)明月 一(群)知了 幾(座)土山

五、

1.清光四溢

2.離鄉背井

3.碧波萬頃

國小語文練習題及答案2

《祖父的園子》

1.讀拼音,寫詞語。

hú dié

( )

chǎn dì

( )

wěi ba

( )

shuǐ piáo

( )

2.比一比,再組成詞語。

蝴( ) 瓢( ) 枕( ) 韭( )

湖( ) 漂( ) 沈( ) 非( )

3.閱讀短文,回答問題。

祖父整天都在園子裡,我也跟著他在裡面轉。祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父種小白菜的時候,我就在後邊,用腳把那下了種的土窩一個一個地溜平。其實,不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時不但沒有蓋上菜種,反而把它踢飛了。

(1)這段文字寫出了“我”跟祖父在園子裡_______、______和______的情景。

(2)從“祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草”中體會到了什麼?

_____________________________________________________________________

(3)讀了這段文字,你認為祖父的園子是個怎樣的地方?

___________________________________________________________________

參考答案:

1.蝴蝶 鏟地 尾巴 水瓢

2.蝴蝶 水瓢 枕木 韭菜

湖水 漂亮 瀋陽 非常

3.(1)栽花 拔草 種菜

(2)自由自在、天真可愛

(3)是充滿快樂、自由,還有祖父的愛的地方。

國小語文練習題及答案3

《白鷺》

一、讀拼音,寫詞語。

1.這裡四季如春,很shì yí( )休養。

2.我們欣喜地發現,bái hè( )的數量增加了,這說明我們的環境變得更好了。

3.他把這張珍貴的照片放進xiànɡ kuànɡ( )裡,儲存起來。

二、下列各組詞語,書寫完全正確的一項是()。

A 陪合 口哨

B 韻味 硃紅

C 清澄 歉氣

三、根據意思寫詞語。

1.精緻、巧妙( )

2.大體很好,但還有不足。( )

3.安閒、閒適的樣子。( )

4.普通,一般。( )

四、完成下列練習。

1.“白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。”這句話運用了______________的手法,突出了白鷺_______________的特點。

2.“整個的田便成了一幅嵌在玻璃框裡的畫面。”這句話運用了__________的修辭方法,表現出_________________________,表達出________________________________。

五、課文整體梳理。

這篇文章描繪了白鷺獨特的`美,作者描繪了三幅畫面,分別是_________、_______________、_________________,從中我們可以感受到作者對白鷺的_________和______________之情。

六、重點段落品析。

①色素的配(pèi bèi)合,身段的大小,一切都很適宜(yì yí)。

②白鶴太大而嫌(jián xián)生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。

③那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一分則嫌白,黛之一分則嫌黑。

1.劃去括號裡錯誤的音節。

2.第③段從______、______、______、______等幾個方面介紹白鷺,體現白鷺的美。

七、白鷺是那樣惹人喜愛,我們應該怎樣去保護它們呢?請說說你的建議吧。

___________________________________________________________

參考答案:

一、

1.適宜

2.白鶴

3.相框

二、B

三、

1.精緻

2.美中不足

3.悠然

4.尋常

四、

1.對比 大小 適宜

2.比喻 田園之美 喜愛

五、圖畫之美 悠然之美 清澄之美 讚美 喜愛

六、

1.畫去 bèi yì jián

2.蓑毛 流線型結構 長喙 腳

七、示例:我們可以建立白鷺自然保護區進行保護,禁止人們傷害它們,給它們一個安全的生存環境,讓它們健康成長。

國小語文練習題及答案4

《落花生》

一、讀拼音,寫詞語。

1.一到春天,農民伯伯就開始耕地、bō zhǒng( )、jiāo shuǐ( ),期待秋天有更好的收穫。

2.媽媽fēn fu( )我去那座tíng zi( )裡等著她,不要亂跑。

二、用斜線劃去加點字的錯誤讀音。

1.花生不但味道很美,而且價格便(pián biàn)宜。

2.我家樓下是超市,買東西很方便(pián biàn)。

3.我們家的後院有半畝空(kōng kòng)地。

4.山裡的空(kōng kòng)氣真好。

三、寫出下列加粗詞語的近義詞

1.你們那麼愛吃花生,就開闢出來種花生吧。( )

2.沒過幾個月,居然收穫了。( )

3.使人一見就生愛慕之心。( )

四、按要求完成句子練習。

1.花生味道很美。

花生可以榨油。(用合適的關聯詞連成一句話)

______________________________________________________________

2.它雖然不好看,但是很有用。(用加點的詞語連成一句話)

______________________________________________________________

3.父親說:“這是我對你們的希望。”(改為轉述句)

_____________________________________________________________________

五、課文整體梳理。

這篇文章運用___________的手法,通過描寫花生的_________、_________的特點,點明要做_________,不要做只講_______而對別人沒有好處的人。

六、重點段落品析

父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”

我說:“那麼,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”

父親說:“對。這是我對你們的希望。”

我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在我的心上。

1.選文最主要運用了( )描寫的方法。

A語言 B動作 C心理

2.用文中加粗的詞語造句。

_________________________________________________________________

3.談談你對加粗句子的理解。

__________________________

七、生活中有很多平凡的人,他們像“花生”那樣,默默無聞地做著貢獻。請你代表大家表達對他們的讚美之情吧。

_________________________________________________________________________________

參考答案

一、

1.播種 澆水

2.吩咐 亭子

二、劃去

àn

án

3.kōng

4.kòng

三、

1.開墾

2.竟然

3.愛戴

四、

1.花生不僅味道很美,還可以榨油。

2.雖然我們距離很遠,但是我們的心離得很近。

3.父親說,這是他對我們的希望。

五、借物喻人 樸實 默默無聞 有用 體面

六、

1.A

2.她雖然表情冷冷的,可是心地很善良。

3.做人要樸實,要做有用的人,要對社會、對他人有好處。

七、示例:你們雖然沒有華麗的外表,沒有豪言壯語,但是你們是那樣偉大,那樣值得敬佩。我要向你們學習,也做一個這樣的人。

國小語文練習題及答案5

《桂花雨》

一、讀拼音,寫詞語。

1.我用zhú luó( )把pó po( )送給我的bǐng gān( )和gāo diǎn( )帶回家。

2.家裡的水管漏了,傢俱都jìn pào( )在水裡。

二、選詞填空。

姿態 姿勢

1.蘭花的( )非常優雅、迷人。

2.他擺出這個( )是想告訴大家,他不同意這樣做。

三、按要求完成句子。

1.小時候,我無論對什麼花,都不懂得欣賞。(用加點詞語造句)

___________________________________________________________

2.至少前後十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香裡的。(改為肯定句)

___________________________________________________________

3.這裡的桂花再香,也比不上家鄉院子裡的桂花。(改為反問句)

___________________________________________________________

四、根據課文填空。

這篇文章以________為載體,通過描寫搖桂花、思桂花,來表達作者_____________________。

五、重點句段品析。

(瑤搖)花對我來說是件大事。所以,我總是纏著母親問:“媽,怎麼還不搖(佳桂)花呢?”母親說:“還早呢,花開的時間太短,搖不下來的。”可是母親一看天上佈滿陰雲,就知道要來臺風了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖呀搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

1.劃去括號內錯誤的字。

2.選文講的是_________,一個_____字準確地表現出了作者當時高興的心情。

3.選文哪句話點明瞭課題?用橫線畫出來。

六、請寫出你熟悉的一首思念家鄉的古詩。

_____________________________________________

參考答案

一、

1.竹籮 婆婆 餅乾 糕點

2.浸泡

二、

1.姿態

2.姿勢

三、

1.無論什麼時候,我都不會放棄學習。

2.至少前後十幾家鄰居,都浸在桂花香裡的。

3.這裡的桂花再香,怎麼能比得上家鄉院子裡的桂花呢?

四、桂花 思念家鄉

五、

1.劃去 瑤 佳

2.搖桂花 樂

3.啊!真像下雨,好香的雨啊!

六、示例:

九月九日憶山東兄弟

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

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