國小語文畢業檢查試卷

來源:才華庫 2.25W

第一部分基礎積累(50分)

國小語文畢業檢查試卷

1、看拼音寫漢字,並完成下列題目。(5分)

kuíwúchénāiqiào陡()俊()

()()

上面所填漢字中,屬整體認讀的字有(),音節需要用隔音符號分隔的用“’”標出。

2、按要求填空。(3分)

“秉”字用音序查字法先查大寫字母____,用部首查字法應查____部,“秉燭夜遊”的“秉”字是___________的意思。“幽”字是____結構,共有____畫。第8畫的筆畫名稱是___________。

3、選字組詞(3分)

翠、脆、萃、粹、悴、瘁

()弱()綠憔()純()鞠躬盡()出類拔()

4、在下面括號中填上“看”的近義詞(不重複)(3分)

仰()俯()遠()()視()一眼()目

5、填成語(4分)

①()然大悟()然起敬()然無存()然無恙

②無()無()無()無()一()不()一()不()

6、選擇題。(8分)

(1)、成語中含三的,有的表示多,有的表示少,下面按多與少分類正確的是:()

1一日三秋2三番五次3三言兩語4三思而行5三瓦兩舍

A、235/14B、234/15C、124/35D、251/34

(2)、沒有錯別字的一組是()。

A、安居樂業盛氣凌人興國安幫

B、喜出望外完美無缺豐攻偉績

C、坐井觀天濫竽充數守株待兔

(3)、下列詞語所使用修辭手法不同的是一個詞是()。

A、龍爭虎鬥B:百花爭豔C:驕陽似火D:兔死狐悲

(4)、福州烏山的琵琶亭有一幅對聯,上聯是:一彈流水一彈月。下面最適合作為下聯的一句是()

A.半入江風半入雲B.一味清涼上月時

C.二分明月萬梅花D.三月細雨春嫵媚

8、判斷,對的打“√”,錯的打“×”。(5分)

(1)“行人臨發又開封”。這句詩中“開封”不是地名,而是指“把封好的信拆開”。()

(2)不同的地方有不同的習俗,如藏族的“藏戲”,安徽的“豫劇”等。()

(3)、“J、K、L、M、N”是按音序排的。()

(4)、“一張桌子,一位老師,一匹馬車”這三個詞語中的量詞都用得對。()

(5)、在“難解難分”、“號稱”兩個詞中,每個字都是多音字。()

9、按要求做題。

(1)那翠綠的的葉片和紅的、白的、紫的花,組成了條條花束。(縮句)(2分)

__________________________________________________________________

(2)能否珍惜時間是一個人取得成功的關鍵。(修改病句。)(2分)

_________________________________________________________________

(3)小明對小紅說:“明天,我請你去公園玩。”(2分)

改為轉述句________________________________________

(4)、請你根據下面各句的內容或提示,在橫線上寫出相應的成語。(2分)

“鼎”在中國古代社會生活中的地位突出,人們常用來形容一個人說話的分量重。

前面的人倒下,後面的人緊跟而上,建設祖國需要我們一代代人。

(6)、寫出下面古詩加點字或者成語的主要人物。(4分)

寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。( )初出茅廬()

我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。( )負荊請罪()

10、按課文內容填空。(8分)

(1)、孔子東遊,見兩小兒辯鬥,問其故。東遊指()。這句話選自《》,從中你感受到孔子是一個()的人。讀了這篇文章,你會聯想到孔子說過的這句話()。

(2)在所有的世界著名人物中,瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人“這是______(誰)對_____(誰)的評價。從這一評價中,你知道了_______________________。

(3)、《名碑薈萃》一課中介紹了__________、_________等幾位歷史上的書法家。

11、根據語境填上恰當的古詩句。(4分)

你的好朋友因為父親工作調動要轉學去很遠的地方,依依惜別之際,他擔心彼此之間的友誼因為相距太遠會淡忘,你會這樣安慰他,他又擔心到了一個陌生的地方很難再遇到像你一樣的朋友,你會這樣勸他,他有感於你送別的真情,情不自禁地感嘆。

要畢業了,想把這句詩送給老師,正是他們的付出,換來了今天你的優秀。

第二部分:閱讀分析(22分)

如果麥子沒有考驗

①上帝有一天心血來潮,來到他所創造的土地上散步,看到農田裡的.麥子結實累累,感到非常開心。一個在麥田裡的農夫認出了他。農夫上前向上帝請安,說:“仁慈的上帝呀,終於來了。這五十年來,我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨,你終於來了。”

②上帝說:“五十年來,你都在祈禱,到底是在祈禱什麼呢?”

③“我總是在祈求風調雨順,祈禱今年不要有大風雨,不要下雪,不要地震,不要乾旱,不要有冰雹,不要有蟲害,可是不論我怎麼祈禱,總是不能如願!”農夫說。

④農夫跪下來,吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請求,只要一年的時間,不要風,不要雨,不要烈日與災害,別人的田我不管,能不能給我一年的時間?”新課標第一網

⑤上帝說:“好吧!明年如你所願。”

⑥第二年,農夫的田地果然結出許多麥穗,由於沒有任何狂風暴雨、烈日與災害,麥穗比平常多了一倍,農夫_____________,歡喜地等待收成的那一天。

⑦到了收成的時刻,奇怪的事情發生了,農夫的麥穗裡竟然沒有結出一粒麥子。

⑧農夫找到了上帝,問道:“____________________________________________?”

⑨上帝說:“我沒有搞錯任何事情,一旦避開了所有的考驗,麥子就變得無能了。對於一粒麥子,努力奮鬥是不可避免的,風雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒有任何考驗,人也只是一個空殼罷了。”

1、照樣子寫詞語。(2分)

果實累累

2、從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)

承諾()慈愛()乞求()

3、在文中第⑥自然段的橫線上填上一個表示農夫高興的成語。(1分)

4、想一想,下面這段話應加在第_____自然段和第_____自然段之間。(1分)

上帝回答:“我創造世界,也創造了風雨,創造了乾旱,也創造了蝗蟲和鳥雀,我創造的是不能如所願的世界。

5、聯絡上下文,在第⑧自然段地橫線上填上一句合適的話。(2分)

6、依照文中畫波浪線的句子,注意加點的字,把下面的話寫具體。(3分)

對於一個人來說,努力奮鬥是不可避免的,_______________,_______________,_______________,它們可以喚醒人內在的靈魂。

7、結合課文,把句子補充完整(2分)

(1)如果麥子沒有考驗,就________________________________________________。

(2)如果上帝沒有滿足農夫的願望____________________________________________。

8、這五十年裡,農夫一直在祈禱什麼?請用“_____”在文中劃出。(2分)

9、讀了本文後,你明白了什麼?(2分)

三、作文(30分)

題目:一個令人________的時刻

要示:1、在橫線上補充一個表心情的詞,如憂傷、悲憤、高興等。

2、文筆流暢,內容生動,情節感人。

3、文中應有必要的景物,場面,人物心理,動作等方面的描寫。

4、500字左右。

附加題(20分)

1、根據要求寫詩句。(4分)

①“日”字在古詩中當“太陽”的意思講的詩句___________________

②“日”字在古詩中當“陽光”的意思講的_______________

③“日”字在古詩中當“天”的意思講的詩句_____________________

④“日”字在古詩中當“時候”的意思講的詩句___________________

2、給下面的句子加不同的標點,使它們表示不同的意思。(3分)

①你同意他不同意。________________________________________

②你同意他不同意。_______________________________________

③你同意他不同意。________________________________________

3、發揮想象,補充句子。(5分)

(1)A是一座金字塔,C是未滿的月牙兒,D是一把豎琴,O是_________,F是_________

(2)例:幸福是什麼?救災戰士說:“幸福就是從廢墟中救出劫後餘生的人們。”

幸福是什麼?醫生說“_______________________________________________。”

幸福是什麼?老師說:“_______________________________________________。”

幸福是什麼?我說:“______________________________________________。”

兩隻桶(8分)

①車子上運著兩隻桶,一隻盛著酒,另一隻空無所有。②前者一上路_______________地沒有發出一點兒聲音。③後者蹦蹦跳跳,鬧得一路上回聲震耳,塵土像雲霧似的飛揚,焦急的行人老遠就聽到_______________的聲音,誠惶誠恐地躲在一邊。④然而不管後者怎樣地譁眾取寵,像前者那樣的價值,它卻沒有。

1.給下列加點字注音。

①一隻盛著酒盛:______②譁眾取寵寵:________

2.第④句中有兩個詞①“前者”是指_____________。②“後者”是指_______________。

3.依次在文中兩條橫線上填入形容詞,恰當的是()

A冷靜胡鬧B冷靜吵鬧C沉靜胡鬧D沉靜吵鬧

5.用“‖”給全文劃分層次。

6.兩隻桶分別可以比喻哪兩種人?

①盛著酒的桶:________________②空無所有的桶:_______________

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