課文《春》課後基礎知識訓練題自測及參考答案

１、選出注音全對的一組（ ）

散在草叢裡 眨眼 撫摸 黃暈

Ａ、sǎn zhǎ fú yùn

Ｂ、sàn zhā fǔ yūn

Ｃ、sǎn zhǎ fǔ yùn

Ｄ、shǎn zǎ fū yùn

２、與“呼朋引伴”中“引”字同義的一項是（ ）

Ａ、引經據典

Ｂ、引而不發

Ｃ、引吭高歌

Ｄ、引人入勝

３、“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”的含義是（ ）

Ａ、春天遲遲不來，人們盼望了很久才到。

Ｂ、春天善解人意，人們盼望著人們盼望著的就到來了。

Ｃ、運用反覆、擬人的修辭表達了盼春的急切心請。

Ｄ、東風是春天的先行官，東風到了，春天隨後也就到了。

４、對《春》結尾的三個比喻的理解不正確的一項（ ）

Ａ、第一個比喻是表現春天是生命的開始，一切都是新的，給人以希望。

Ｂ、第二個比喻是描寫春天給人帶來美的想象力。

Ｃ、第三個比喻是強調春天蘊藏著無限的創造力。

Ｄ、這三個比喻生動地提示了春天的個性；“新”“美”“力”，熱情洋溢地讚美了春天。抒發了作者對美好未來的憧憬與熱烈的追求。

５、選出與原文不一致的`一項（ ）

Ａ、風輕悄悄的，草軟綿綿的。

Ｂ、田野裡，園子裡，瞧去，一大片一大片滿是的。

Ｃ、牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

Ｄ、舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。

６、對下面的副詞表示的意義分類正確的一項是（ ）

①非常 ②格外 ③大約 ④馬上 ⑤也許 ⑥只

Ａ、①②／③⑤／④／⑥ Ｂ、①③／②④／⑤⑥

Ｃ、①②③／④⑤⑥ Ｄ、①／②③④／⑤／⑥

７、對下列句子中的連詞劃得不準確的一項（ ）

Ａ、它們雖然也捕捉鳥雀，卻不是肉食獸類。

Ｂ、代表們討論並通過了這個議案。

Ｃ、不管有什麼困難，都要克服。

Ｄ、因為大家不斷地幫助他，所以他有了很大進步。

８、填空：

⑴ 《春》的作者是 。本學期我們還學過他的另一篇散文是 。

⑵ 《春》是一篇優美的 散文，全文可分為 、 、 在部分。

⑶ “吹面不寒楊柳風”這 《絕句》中的詩句。楊柳風，指 。

⑷ 山 起來了，水 起來了，太陽的臉 起來了。

９、指出下列句子所用的修辭手法：

⑴ “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（ ）

⑵ 他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨裡靜默著。（ ）

⑶ 野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡像眼睛，像星星，還眨呼眨的。（ ）

⑷ 打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。（ ）

⑸ 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。（ ）

【參考答案】

１、Ｃ

２、Ｄ

３、Ｃ

４、Ｂ

５、Ｂ

６、Ａ

７、Ｃ

８、⑴ 朱自清 《背影》

⑵ 寫景抒情 盼春 繪春 贊春

⑶ 志南和尚 春風

⑷ 朗潤 漲 紅

９、⑴ 引用 比喻

⑵ 擬人

⑶ 比喻 擬人

⑷ 排比

⑸ 擬人