關於語文試卷那些事

上次說一定要說一說作文，其實我也構思了很久，作文麼就是寫文章，如同我現在，“文學坐家”，作文這個題目，形式必須要改。

語文試卷從國小到高中，一般都是命題，即使有材料那麼學生寫出的文章基本也是唯一主題，要不新鮮出爐的零分跑題作文就又會出現，從古至今作文這一項是一直都存在，存在的形式一般也是命題，可是我感覺這樣更是禁錮學生的思想，讓學生無從抒發自己的想法，想當初蘇轍第一趕考的時候，用自己的筆將當時朝廷的問題一一指出，所謂筆落驚風雨，詩成泣鬼神那，可是咱們現在的'語文試卷，作文題目，我只能從我記憶的深處，挖掘一下，國小一般都是寫父愛母愛，我表示從來沒打過高分，中學一般都是父愛母愛，最後還得讚美一下，我表示從來沒打過高分，高中一般都是寫各式各樣的精神，最後當然還得昇華讚美一下。

我表示從來沒打過高分。

我曾幻想著有一天，汪曾祺先生來寫大學聯考作文，老師能不能給他高分，後來又想到魯迅先生要是來寫那肯定是別有一番風味，那要是莫言來寫，是不是新鮮的大學聯考零分作文又誕生了呢。

我不明白為什麼出題者會選擇這樣的作文方式，難道讚美過各種各樣的英雄精神，我們當代學生能夠學會，能夠捨生忘死麼？這麼多年要是都學會了怎麼還會出現中國噴子這種詞語，怎麼會在外國出現，用漢語寫的中國人禁止入內？，到底是素質教育重要還是文化教育重要？重視文化教育是不是就得放棄素質教育？學生們寫出的文章千篇一律，投到報社裡能不能出版？能不能出版之後有人看呢？這樣的當代八股文有沒有什麼現實意義？

語文試卷不應該是統治者禁錮人們思想的武器，我們學生們必須要用自己的力量反對這個社會現實，從學生們開始解放思想那麼，我們中國的未來，幾十年，幾百年，必定會蓬勃發展，中華文明覆興，壯大指日可待，如果不從根本上整頓教育，那麼我們中國的發展必定是後繼無人，發展停滯，陷入無止境的輪迴。

作文應該是用來寫出學生的思想，寫出社會現實，用我們的筆，我們的劍，斬斷那些不利於人民的糟粕。