完形填空的測試題
完形填空的測試目的是測試學生運用語言的綜合能力。完形填空的考試重點是上下文的聯絡和短語結構的搭配關係。由於考試時間緊，許多考生在回答這部分題的時候，往往不顧整個篇章的結構、大意或文體，一開始就把注意力放在空格選項上，孤立地研究單個選項，這就脫離了文章整體，答題的準確率也會大受影響。
因此，要做好這部分試題考生首先必須大體理解篇章的主要內容、邏輯關係，從而判斷出作者的意圖及歸納或演繹的思路；另外，考生在答題之前，還要對文章的文體有所瞭解，這有利於考生根據不同的文體對不同的或相近的選項做出正確的選擇。如文學材料、科普文章、新聞報道等由於文體上的.不同，它們在用詞和句子結構上都有所不同。請看下面例子：
Vitamins are organic compounds necessary in small amounts in the diet for the normal growth and maintenance of life of animals, including man. They do not provide energy, ___1do they construct or build any part of the body. They are needed for ___2foods into energy and body maint enance. There are thirteen or more of them, and if ___3 is missing, a deficiency disease becomes ___4.?
1. A. either B. so C. nor D. never?
2. A. shifting B. transferring C. altering D. transforming ?
3. A. any B. some C. anything D. something ?
4. A. serious B. apparent C. severe D. fatal?
通讀全文後可知，這是一篇有關科普知識的短文，一般來說科普知識文章以客觀陳述為突出特點，用詞比較正式，句子結構比較嚴密，因此在選擇時要在巨集觀上考慮到這些因素。比如第四空，從科學常識可知，缺乏任何一種維生素都不至於使疾病嚴重(serious)、致命(fatal)，故應排除選項A 和D。severe（嚴厲的）不能用來修飾疾病。因此，選B apparent既合乎句意，搭配又得當。另外，完形填空的空格沒有任何一個是孤立地存在的，必須把它們放在文章的語言環境中進行逐個推敲，同時利用自己對各種材料描寫、陳述內容的瞭解，作出正確選擇。
