人教版七年級上冊語文閱讀試題及答案

來源:才華庫 3.09W

在日復一日的學習、工作生活中,我們都可能會接觸到試題,試題可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧?以下是小編為大家整理的七年級上冊語文閱讀試題及答案,歡迎大家分享。

人教版七年級上冊語文閱讀試題及答案

(一)小名(3分)

大約我的出生與水有關,於是頗懂得斯文的外公順口給我起名叫淼(miáo)兒。在“淼兒、淼兒”的呼喚中我慢慢長大了,到了要上學的年齡時,爸爸覺得該有個體面的學名才對,便為我取了個挺大眾化的名字,可家裡人還是“淼兒、淼兒”地叫。特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。

不知為什麼,隨著年齡的增長,再聽到家人喚我小名競有些不舒服了,好像有一種不被尊重的感覺。終於有一天,我在聽到媽媽又一聲“淼兒”的呼喚後,鄭重地對她說:“媽媽,我有大名的。別叫我小名好嗎?”然後我在媽媽驚愕的表情裡走進了自己的房間。

但媽媽終究還是改不了。

那天是我4歲生日聚會,好多同學都跑來了,家裡的小客廳擠得滿滿的。我一邊給大家分發糖果,一邊忙不迭地說著謝謝。爸爸媽媽在廚房裡忙著做菜,當一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時,同學萍將送給我的大蛋糕端了上來。我立刻連聲稱謝著打開了蛋糕盒。我喊道:“媽媽,拿刀子來!”

媽媽一邊遞過來一把瓜刀,一邊叮嚀:“淼兒,小心點!”

“咦!你原來叫淼兒呀,挺好玩的名字!”

萍歡快地叫著,同時在空中打了一個別致的手勢。朋友們也善意地鬨笑起來,我的臉唰地紅到了耳根。

晚上,臨睡覺時,我推開了媽媽的房門。倚著門框,又一次對她說:“媽媽,我不是說過嘛,別叫我小名!”語氣裡已有了幾分不耐煩。媽媽的臉上呈現出一種複雜的表情,看了走進來的爸爸一眼,嘆了口氣:“對不起!高翔!”可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬,似乎很繞口。

沒多久,我要離開家到數百里外的一座城市去讀書。

不知怎的。媽媽竟在短短的幾天內學會了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名時那樣順口熟練。我自然很高興。

分別的那一天,爸媽一起送我去車站,爸爸一直喋喋地叮三囑四,媽媽則沉默著,顯得有些黯然。我大人似的笑笑,反過來撫慰著他們:“放心吧,沒事的,我已不是孩子了。”

火車開動的剎那,我從車窗探出頭去,同他們揮手告別,一直不言不語的媽媽突然抬起了頭,眼裡竟有了淚。她追著,跑著,揮動雙手,脫口喊了出來——

“寫信回來。淼兒!”

我稍稍一愣,心裡似乎被什麼東西猛撞了一下,淚水奪眶而出。

1.本文貫穿全篇的線索是。(1分)

2.現在的“我”為什麼不喜歡媽媽叫自己的小名?聯絡全文概括出兩點原因。(4分)

(1)

(2)

3.作者是用哪一具體事例來說明媽媽“終究還是改不了”的?請用簡明的語言概括出來,不超過3個字。(2分)

4.“我”曾兩次抗議媽媽喊“我”小名,這兩次抗議在語氣上有什麼不同?媽媽的表情如何?(摘引原文回答)(4分)

第一次抗議的語氣,媽媽的表情;

第二次抗議的語氣,媽媽的表情。

5.為什麼媽媽在送別“我”的時候脫口喊出了“我”的小名?(2分)

6.結尾一段中的“什麼東西”應該是指什麼?(2分)

(二)(3分)

①這是一個真實的故事

②那年,女孩剛上大學,她住在有六個人的宿舍。另外五個女孩家裡的條件都非常好,而女孩家裡很窮。她的穿著非常樸素,人長得瘦小而且有點兒黑,除了那雙烏黑明亮的眼睛,女孩跟打扮漂亮的舍友比起來,就像是天鵝群裡的醜小鴨。

③正因為這樣,女孩很自卑,臉上總是掛著憂鬱的神情。她儘管努力,但成績平平。

④女孩的舍友陸續地過生日,她們在高檔的卡拉OK廳或充滿浪漫情調的酒吧開生日Party。女孩參加Party的時候,總是坐在角落,默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福的壽星。

⑤而女孩的生日總是被人忘記,因為她自己也常常遺忘了它。女孩偶爾也會有想起的時候,她不奢望開一個生日Party,但她希望有一天,有一個人忽然記起了她的生日,送給她一張賀卡,對她說“生日快樂”,女孩就心滿意足了。可是,從沒有一個人為她這樣做。有一次,她的生日已經過去很久很久了,她的舍友忽然想起,問她:“你的生日是不是已經過了?”女孩愣了一會兒才想起自己的生日的確早已過了。於是大家淡淡地笑笑,不了了之。

⑥在大三上學期的一天,女孩坐在圖書館一個靠窗的位置,認真地看書。那天,外面的陽光燦爛而明媚,透過玻璃照在了她的身上。女孩因這陽光而心情明朗起來,她轉頭望著窗外,只見陰密的小樹林,有葉子飄飄柔柔地落下,鋪滿了草地,陽光透過樹葉的縫隙,碎成點點金斑,隨秋風起舞。南國的晚秋總是這樣的華麗而富有生氣。女孩突然想起,今天就是自己的生日,二十年前的今天,有一個小生命哭泣著降臨,而二十年的生命歷程,更是一首美好的樂章。可是自己卻從來沒有發覺這種美麗。女孩剎那間醒悟,當自己一個人跋涉時,如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己。生命的旅途常常會有挫折,會有苦難,這時候需要一種勇氣,一種鼓勵。

⑦女孩到蛋糕店,為自己訂了一個蛋糕。剩下來的時間裡,她到地攤上,買了一套衣服,很便宜,但她穿上它後,整個人煥然一新。然後她開始制定自己的奮鬥目標和學習計劃。那一天,女孩感到前所未有的快樂。

⑧晚上,女孩提著蛋糕和一袋零食回到宿舍。當她把蛋糕擺在桌上時,舍友驚呼:“今天是你的生日?”女孩微笑著點點頭,於是大家都圍攏過來,祝福她生日快樂。因為沒有一個人記起她的生日,因此沒有一個人準備禮物,但女孩心中早已溢滿了幸福。女孩在搖曳的燭光中許願,祝福自己勇敢、快樂並堅韌不拔。

⑨從那以後,大家發現女孩似乎變了一個人,臉上掛著自信的笑容,人也變得越來越美麗。女孩開始參加學校的各種大賽,獲得了許多的獎項,而且學習成績直線上升。後來,愛好文學的她開始在報刊上發表文章,再後來,女孩成為一所名牌大學的碩士研究生。在夢想慢慢實現,即將踏上人生的另一個旅途時,女孩終於牢記二十歲生日那天對自己說的話:如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己。

⑩而這個女孩就是我,如今坐在明亮的教室裡寫下這段文字,感謝生活,感謝生活,更感謝自己,因為自己給了自己勇氣和希望。

7.文章運用了前後對比的手法,請找出對應的語句填空:(3分)

①以前的女孩:人長得瘦小而且有點兒黑,……就像是天鵝群裡的醜小鴨。

後來的女孩:

②以前的女孩:她儘管努力,但成績平平。

後來的女孩:

③使她發生這麼大變化的原因是:

答:

8.請揣摩下列句中加點詞語,並按要求完成以下兩題。(2分)

①“而女孩的生日總是被人忘記……”“從沒有一個人為她這樣做。”句中加點詞語說明什麼?

答:

②“但女孩心中早已溢滿了幸福”句中加點詞語“溢滿”能否改為“充滿”,為什麼?

答:

9.第⑥自然段寫道:“女孩因這陽光而心情明朗起來”,本段的景物描寫中對應“心情明朗”的語句有

(2分)

10.文中為什麼反覆出現“如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己”這句話?(3分)

答:

11.請參考“如果沒有人為你祝福,那就自己祝福自己”這句話為文章起一個題目,不超過6個字(2分)

12.女孩的故事讓你讀懂了什麼?(3分)

答:

(三)晉祠(文/樑衡)(2分)

從山西省太原市西行40公里,有一座懸甕山。在山下的參天古木中,林立著100多座殿堂樓閣和亭臺橋榭。悠久的歷史文物同優美的自然風景渾然融為一體,這就是著名的晉祠。

晉祠的美,在山,在樹,在水。

這裡的山,巍巍的,有如一道屏障;長長的,又如伸開的兩臂,將晉祠擁在懷中。春日黃花滿山,徑幽香遠;秋來草木蕭疏,天高水清。無論什麼時候拾級登山都會心曠神怡。

這裡的樹,以古老蒼勁見長。有兩棵老樹:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,樹幹勁直,樹皮皴裂,頂上挑著幾根青青的疏枝,偃臥在石階旁。那唐槐,老幹粗大,虯枝盤曲,一簇簇柔條,綠葉如蓋。還有水邊殿外的松柏槐柳,無不顯出蒼勁的風骨。以造型奇特見長的,有的偃如老嫗負水,有的挺如壯士託天,不一而足。聖母殿前的左扭柏,拔地而起,直衝雲霄,它的樹皮上的紋理一齊向左邊擰去,一圈一圈的`,紋絲不亂,像地下旋起了一股煙,又似天上垂下了一根繩。晉祠在古木的蔭護下,顯得分外幽靜、典雅。

這裡的水,多、清、靜、柔。在園裡信步,但見這裡一泓深潭,那裡一條小渠。橋下有河,亭中有井,路邊有溪。石間細流脈脈,如線如縷;林中碧波閃閃,如錦如緞。這些水都來自“難老泉”。泉上有亭,亭上懸掛著清代著名學者傅山寫的“難老泉”三個字。這麼多的水長流不息,日日夜夜發出丁丁冬冬的響聲。水的清澈真令人叫絕,無論多深的水,只要光線好,游魚碎石,歷歷可見。水的流勢都不大,清清的微波,將長長的草蔓拉成一縷縷的絲,鋪在河底,掛在岸邊,合著那些金魚、青苔以及石欄的倒影,織成一條條大飄帶,穿亭繞榭,冉冉不絕。當年李白來到這裡,曾讚歎說:“晉祠流水如碧玉”。當你沿著流水去觀賞那些亭臺樓閣時,也許會這樣問:這幾百間建築怕是在水上飄著的吧!

然而,最美的還是祖先留給我們的古代文化。這裡儲存著我國古建築中的“三絕”。

一是聖母殿。它建於宋天聖年間,重修於宋崇寧年間(1102年),這是全祠的主殿。殿外有一週圍廊,是我國古建築中現存最早的帶圍廊的宮殿。殿寬七間,深六間,極為寬敞,卻無一根柱子。原來屋架全靠牆外迴廊上的木柱支撐,廊柱略向內傾,四角高挑,形成飛簷。屋頂黃綠琉璃瓦相間,遠看飛閣流丹,氣勢十分雄偉。殿堂裡的宋代泥塑聖母像及19尊侍女像、4尊女官像,是我國現存宋代泥塑中的珍品。侍女或梳妝,或灑掃,或奏樂,或歌舞,形態各異,形體豐滿俊俏,面貌清秀圓潤,眼神生動,衣紋流暢,真是巧奪天工。

二是殿前柱上的木雕盤龍。這是我國現存最早的盤龍雕柱,雕於宋元祐二年(1087年)。八條龍各抱一根大柱,怒目利爪,周身風從雲生,一派生氣,距今雖已近千年,鱗甲鬚髯,仍然像要飛動,不能不叫人歎服木質的優良與工藝的精巧。

三是殿前的全沼飛樑。這是一個方形的荷花魚沼。沼上架起了一個十字形的飛樑,下面由34根八角形的石柱支撐。橋邊的欄杆和望柱形狀奇特,人行橋上,可以隨意左右。這種突破一字形的十字飛樑,在我國古建築中也是罕見的。

以聖母殿為主體的建築群還包括獻殿、牌坊、鐘鼓樓、金人臺、水鏡臺等,都造型十樸優美,做工精巧。全祠除這組建築外,還有朝陽洞、三臺閣、關帝廟、文昌宮、水母樓、勝瀛樓、景清門等,都依山傍水,因勢起屋,或架於碧波之上,或藏於濃陰之中,各有不同的情趣。

園中的許多小品,也極具匠心。比如有一座假山,山上一掛細泉垂下,就在下面立著一個漢白玉的石雕小和尚,光光的腦門,笑眯眯的眼神,雙手齊肩,託著一個石碗接水。那水注入碗中,又濺到腳下的潭裡,總不能盛滿碗。再如清清的小溪旁,有一隻石雕大虎,兩隻前爪抓著水邊的石塊,引頸探腰,嘴脣剛好沒入水面,那氣勢好像要吸盡百川似的。歷代文人墨客都喜愛晉祠這個好地方,山徑旁的石壁和殿廊的石碑上,留著不少名人的題詠,詞工句麗,書法精湛,為湖光山色平添了許多風韻。

晉祠,真不愧為我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。

13、用文中的一個句子概括晉祠的總特點。(1分)

答:。

14、關於本文的結構特點,下面選項中正確的是。(2分)

A、總分式B、分總式C、總分總式D、平行式

15、本文是一篇說明文,可是卻有許多生動的描寫,還有議論、抒情,請各找出一例來填入下面的橫線上。(3分)

答:描寫:

議論:

抒情:

16、寫聖母殿的段採用了哪一種說明順序:,是由  到說明的。寫園中小品的段說明順序是:,是由  到說明的。(2分)

17、將“像地上旋起了一股煙。”中的“旋”改為“卷”好不好?請說明理由。(2分)

答:

18、作者怎樣寫晉祠的水的?請做簡要的分析。(2分)

答:

19、為了準確清楚地說明晉祠,作者運用了多種說明方法。請你結合文章內容舉出一例,並說說這種說明方法的好處。(2分)

答:

答案

一)小名(3分)

1、小名(或“我”的小名)(1分)

2、(1)有一種不被尊重的感覺(或:認為自己長大了)(1分)

(2)在同學面前沒有面子(或:感到難堪)(1分)

3、媽媽在生日聚會上叫“我”的小名。(2分)

4、鄭重驚愕不耐煩複雜(4分)

5、因為在媽媽眼中,兒女無論長到多大,總是她放心不下的孩子,而小名則是她最自然、最鍾愛的稱呼,所以在道別時,媽媽仍然是情不自禁地喊出“我”的小名。(大意正確即可。)(2分)

6、對母親的愧疚、依戀(1分)以及突然感悟到的母愛(1分)。

(二)(3分)

7、(3分)

①臉上掛著自信的笑容,人也變得越來越美麗。(1分)

②獲得了許多的獎項,而且學習成績直線上升。再後來,女孩成為一所名牌大學的碩士研究生。(1分)

③女孩在二十歲生日時,通過自我祝福,自我鼓勵,給了自己勇氣和希望。(1分)

8.①寫出舍友們對女孩的生日一直不太關心。(意思對即可)(1分)

②“充滿”只是滿的意思,“溢滿”的意思是充滿而流出來(1分)“溢滿”的程度更高,更能表現小女孩無比幸福(1分)

9.外面的陽光燦爛而明媚,透過玻璃照在了她的身上。(1分)陽光透過樹葉的縫隙,碎成點點金斑,隨秋風起舞。(1分)

10.反覆出現起到強調作用,(1分)這句話既是文章的中心,也是作者要告訴我們的一個道理:在困難無助的時候應該學會自我鼓動。(2分)

11.為自己祝福(或:祝福自己、自己祝福自己)(2分)

12.人在身處困境的時候(1分)應該樹立信心,學會自強自立。堅韌不拔,實現自我的人生價值。(2分)(也可用文章中的句子,意思對即可給分。)

(三)晉祠(2分)

13、悠久的歷史文化與優美的自然景物渾然融為一體。(1分)

14、C(2分)

15、描寫:春日黃花滿山,徑幽香遠;秋來草木蕭疏,天高水清。

議論:最美的還是祖先留給我們的古代文化。

抒情:晉祠,真不愧為我國錦繡河山中一顆璀璨的明珠。(1分)

(用文章中的句子,意思對即可給分)(3分)

16、空間順序由外到內邏輯順序由概括到具體(2分)

17、不好。因為“旋”字形象地表現出了“向左擰,一圈一圈”的樣子。“卷”字不能產生如此效果。(2分)

18、作者用比喻、排比、對偶等修辭手法,生動地描繪了晉祠水的多、清、靜、柔四大特點,語言優美形象。(2分)

19、例:從山西省太原市西行40公里,有一座懸甕山。在山下的參天古木中,林立著100多座殿堂樓閣和亭臺橋榭。悠久的歷史文物同優美的自然風景渾然融為一體,這就是著名的晉祠。(或第1自然段)用列資料的說明方法,(1分)準確地說明了晉祠的地理位置晉祠歷史悠久(用文章中的句子,意思對即可給分)(1分)(2分)

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