《聖琵琶傳聞》閱讀答案
現如今，我們或多或少都會接觸到閱讀答案，閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。一份好的閱讀答案都具備什麼特點呢？以下是小編為大家整理的《聖琵琶傳聞》閱讀答案，希望對大家有所幫助。
《聖琵琶傳聞》閱讀答案1
有書生欲遊吳地，道經江西，因風阻泊船，閒步入林，過①一僧院。僧已他出，房門外，小廊數間，傍有筆硯。書生攻畫，遂把筆，於素壁上畫一琵琶，大小與真不異。畫畢，風靜船發。僧歸，見畫處，不知何人。乃告村人曰：“恐是五臺山聖琵琶。”當亦戲言，而遂為村人傳說，禮施求福，甚效。
書生往吳，經年②，乃聞人說江西僧院，有聖琵琶，靈應非一，心竊疑之。因還江西時，令船人泊船舊處，上訪之。僧亦不在，所畫琵琶前，已幡花香爐供養矣。取水洗之盡，還宿船中。至明日，又上。僧夜已歸，以失琵琶故，鄰人大集，方共悲嘆。書主故問，具言前驗：“今應有人揹著琵琶，所以潛隱。”書生大笑，為說所畫及拭卻之由，自是靈聖亦絕。
（選自唐·皇甫氏《原化記》）
【註釋】
①過：尋訪。②經年：過了幾年。
【譯文】
有個書生想要遊玩吳地，路經江西，因為大風阻礙就停泊小舟，閒散行走進入一片樹林，尋訪一座僧院。僧人已經外出到其他地方去了，僧院的房門外面，有幾間小廳廊，臨近處有筆和硯臺。書生善於畫畫，於是就拿起筆，在白牆壁上畫了一個琵琶，大小和真的琵琶沒有不同。畫完，大風漸靜書生乘船出發了。僧人回來，看到了畫的地方，不知道是什麼人畫的。於是告訴村裡人說：“恐怕這是五臺山上降臨的仙琵琶。”當時也是戲言，然而這話於是就被村裡人傳說，人們給以教神的禮節儀式祈求得福，很靈驗有效。
書生前往吳地，過了幾年，就聽人說江西的僧院，有個聖琵琶，靈驗有效不止一二次，暗中對此感到懷疑。因此返回江西時，責令船進入停泊船原先的地方，上前拜訪聖琵琶。僧人也不在，畫的琵琶前，已經掛著幡，供著花，爐裡點著香供奉了。書生取來水把它洗完，回去留宿在船上。到第二天，書生又上前拜訪。僧人夜裡已經回來了，因為失去琵琶的原因，鄰近的人大規模地集中起來，正要共同悲哀感嘆。書生特意詢問，人們都說前頭的應驗：“今天應該有人揹著聖琵琶走了，這就是琵琶不見了的原因。”書生大笑，對他們講述了他畫以及擦洗掉琵琶的由來，從此神靈仙聖也絕跡了。
【閱讀訓練】
1.解釋加點詞語的意義。
（1）書生攻畫
（2）於素壁上畫一琵琶
（3）心竊疑之
（4）以失琵琶故
2.把下列句子譯成現代漢語。
（1）而遂為村人傳說，禮施求福，甚效。
（2）今應有人揹著琵琶，所以潛隱。
3.把書生所畫琵琶當作神驗，是怎麼形成的？對此，人們能得到什麼啟示？
【參考答案】
1.（1）善於 （2）白色 （3）暗中 （4）因為
2.（1）於是就被村裡人傳說，人們給以教神的禮節儀式祈求得福，很靈驗有效。
（2）今天應該有人揹著聖琵琶走了，這就是琵琶不見了的`原因。
3.首先發生在僧院，書生作畫時沒有人看見；其次是僧人猜測；再次是因訛傳訛。根本原因是人們心中的迷信思想。
我們應持態度是以科學對待、解釋，要實事求是，不能憑主觀臆斷。
《聖琵琶傳聞》閱讀答案2
聖琵琶傳聞（12分）
有書生欲遊吳地，道經江西，因風阻泊船，閒步入林，過①一僧院。僧已他出，房門外，小廊數間，傍有筆硯。書生攻②畫，遂把③筆，於素壁上畫一琵琶，大小與真不異。畫畢，風靜船發。僧歸，見畫處，不知何人。乃告村人曰：“恐是五臺山聖琵琶。”當亦④戲言，而遂為村人傳說，禮施求福，甚效。
書生往吳，經年，乃聞人說江西僧院，有聖琵琶，靈應非一⑥，心竊疑之。因還江西時，令船人泊船舊處，上訪之。僧亦不在，所畫琵琶前，已幡花⑦香爐供養矣。取水洗之盡，還宿船中。至明日，又上。僧夜已歸，以失琵琶故，鄰人大集，方共悲嘆。書生故問，具言前驗：“今應有人背⑧著琵琶，所以潛隱。”書生大笑，為說所畫及拭卻之由，自是靈聖亦絕。 （選自唐·皇甫氏《原化記》）
[註釋] ①過：尋訪。②攻: 善於。③把：拿。④當亦：當時也是。⑤經年：過了幾年。⑥非一：不
止一二次。⑦幡花：掛著幡，供著花。⑧：背：違背。
14．下列句子的朗讀節奏劃分正確的一項是（ ）（2分）
A. 有書生欲遊/吳地 B.其詩以養父母、收族／為意
C. 餘聞之也／久 D.而遂為/村人傳說
15．解釋下列句中加點的詞語。（2分）
（1）甚效 （2）還宿船中
（3）以失琵琶故 （4）自是靈聖亦絕
16．用現代漢語翻譯下面句子。（2分）
於素壁上畫一琵琶，大小與真不異。
17．根據選文內容，完成下面題目。（5分）
（1）書生因為 而入林、訪僧院，過了幾年，又因為
再訪僧院。（用自己的話回答）（2分）
（2）書生所畫的琵琶為什麼能被村人當作靈聖？（分）
答案：
14．下列句子的朗讀節奏劃分正確的一項是（ D ）（2分）
A. 有書生欲遊/吳地 B.其詩以養父母、收族／為意
C.餘聞之也／久 D.而遂為/村人傳說
15．解釋下列句中加點的詞語。（2分）
（1）甚效 非常 很 （2）還宿船中 回去 （3）以失琵琶故 因為 （4）自是靈聖亦絕 從此
16．用現代漢語翻譯下面句子。（2分）
於素壁上畫一琵琶，大小與真不異。 在白牆壁上畫了一個琵琶，大小和真的琵琶沒有不。
17．根據選文內容，完成下面題目。（5分）
（1）書生因為大風阻礙就停泊小舟，閒散行走而入林、訪僧院，過了幾年，又因為乃聞人說江西僧院，有聖琵琶，靈應非一⑥，心竊疑之。再訪僧院。（用自己的話回答）（2分）
（2）書生所畫的琵琶為什麼能被村人當作靈聖？（分）書生作畫時沒有人看見（或“琵琶畫突然出現在僧院”）；僧人的戲言被村人以訛傳訛；村人的迷信思想。
【譯文】
有個書生想要遊玩吳地，路經江西，因為大風阻礙就停泊小舟，閒散行走進入一片樹林，尋訪一座僧院。僧人已經外出到其他地方去了，僧院的房門外面，有幾間小廳廊，臨近處有筆和硯臺。書生善於畫畫，於是就拿起筆，在白牆壁上畫了一個琵琶，大小和真的琵琶沒有不同。畫完，大風漸靜書生乘船出發了。僧人回來，看到了畫的地方，不知道是什麼人畫的。於是告訴村裡人說：“恐怕這是五臺山上降臨的仙琵琶。”當時也是戲言，然而這話於是就被村裡人傳說，人們給以教神的禮節儀式祈求得福，非常靈驗有效。
書生前往吳地，過了幾年，就聽人說江西的僧院，有個聖琵琶，靈驗有效不止一二次，暗中對此感到懷疑。因此返回江西時，責令船進入停泊船原先的地方，上前拜訪聖琵琶。僧人也不在，畫的琵琶前，已經掛著幡，供著花，爐裡點著香供奉了。書生取來水把它洗完，回去留宿在船上。到第二天，書生又上前拜訪。僧人夜裡已經回來了，因為失去琵琶的原因，鄰近的人大規模地集中起來，正要共同悲哀感嘆。書生特意詢問，人們都說前頭的應驗：“今天應該有人揹著聖琵琶走了，這就是琵琶不見了的原因。”書生大笑，對他們講述了他畫以及擦洗掉琵琶的由來，從此神靈仙聖也絕跡了。
