《琴王》閱讀理解訓練題及答案

　　琴王

　　遊睿

他很會拉琴。村子裡的人都稱他叫琴王。

他的琴聲太動聽了。

琴絃拉動，一串串嘹亮的音符就接踵而出。他的琴聲裡，有清晨撩人心扉的第一聲雞鳴犬吠，有山間清澈見底的潺潺流水，有陽春三月的花開遍地和鶯歌燕舞，還有萬里碧空的藍天白雲和豔陽高照。聽他的琴，讓人變得澄清。

很少有人見過他，但都聽過他的琴聲。他會在每個傍晚準時拉動他的琴絃。

當夕陽對著山村撒下最後一絲餘輝，勞作了一天的人們扛著滿身的疲倦回到家的時候，他的琴聲會在村子的東頭悠揚地響起。

琴絃一動，人們馬上就陶醉在他的琴聲裡。白日裡所有的疲憊，所有的煩惱和不快，都在他的`琴聲裡漸漸消融，遠去。最後人們帶著微笑幸福地睡去，直到第二天精神抖擻地開始新的勞作。

因為他的琴聲，村子裡的人們感到幸福和充實。

這個傍晚天空被無數道閃電殘忍地劃破。洶湧澎湃的洪水如彪悍的巨蟒將村子死死纏住。 老人、小孩，所有人都被逼到村裡的一個土包上。洪水一次又一次拍打著人們的腳脖子，像死神躍躍欲試的手。

村子在自己的眼前漸漸變小，幾塊瓦片和木板在水裡打旋。有人大聲地哭泣，有人唾罵，有人驚叫，有人焦躁地踏著腳步，還有人絕望地準備跳水。天漸漸黑下來。完了，似乎一切都完了。

這時，村子的東頭，依舊響起了他悠揚的琴聲。那琴聲裡，有清晨撩人心扉的第一聲雞鳴犬吠，有山間清澈見底的潺潺流水，有陽春三月的花開遍地和鶯歌燕舞，還有萬里碧空的藍天白雲和豔陽高照。那琴聲像在述說，像在安慰，讓人陶醉，讓人忘我。

人們開始安靜下來，認真地聽著。漸漸沒有人說話，最後連咳嗽的聲音都沒有。

人們再一次醉了。在他的琴聲面前，所有的行為都顯得粗俗和浮躁。誰都不敢妄動，生怕打破這份美好。只有安靜，才能維持這份雋永。在人們心裡，漸漸裝進一湖平靜的水。

終於，遠處亮起了一點火光，是救生船來了。所有的人站了起來，但沒有人擁擠，也沒有人喧譁，因為他的琴聲依舊那麼悠揚和平靜。當船靠近的時候，人們像是有人指導，都乖乖地站好，然後先是老人和小孩上船，再是婦女和男人，一切都井然有序。

最後，在他悠揚的琴聲裡，人們都順利上了船。這時水越來越大，村子很快就沒了。但直到船順利啟動，他的琴聲還在進行，人們還陶醉在他的琴聲裡。

糟了，還有他！有人忽然回過神來。

是呀，怎麼漏了他，快喊。

喊，只有琴聲在響。再喊，還是隻有琴聲在回答。

他是聾子呀，怎麼聽得見？

對，他就是個聾子。一個老人突然想起。

人們這才完全回過神。原來他竟是個聾子！

就在這時，琴聲戛然而止。（原載《小小說月刊》2010年第13期）

1．小說為什麼要以“琴王”為題？請簡要分析。

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2．悠揚的琴聲對村民們起到哪些方面的作用？請你分點概括。

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3．小說中的“琴王”是一個什麼樣的人？請你簡要說明。

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4．根據上下文的內容，請解釋作品中畫線的兩句話的深刻含義。

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參考答案：

1．①暗示情節，小說的情節雖不是很複雜，但都以琴聲為背景，都與琴聲有關；

②刻畫人物，突出了他在鄉親們心目中的地位；

③突出主題，他在災難面前鎮靜沉著、勇於犧牲的精神深入人心。

2．①平時，琴聲陪伴鄉親們日出而作、日落而息，幫助鄉親們度過一天天的勞累；

②危急時，鄉親們從琴聲中獲得啟示、信念、力量，靈魂得以淨化，平靜的應對，最終轉危為安；

③琴聲幫助鄉親們認識到它不只是一個聾子，更是一個捨己救人的英雄。

3．①他雖然是一個聾子，

②但是執著地追求藝術，演奏技藝高超，對作品有獨到的領悟能力，

③在危急時刻能挺身而出，捨己救人。

4．（1）當人們的靈魂得以淨化，境界得到提升以後，死亡也就變得不可怕了，生的希望也就在眼前。

（2）他雖然死了，但他永遠活在鄉親們心中，是鄉親們心中永遠的琴王。