文言文兩則閱讀理解附答案

來源:才華庫 2.21W

(甲)當餘之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環,左佩刀,右備容臭,燁然若神人;餘則縕袍敝衣處其間,略無慕豔意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。

文言文兩則閱讀理解附答案

(乙)邴原少孤,數歲時,過書舍而泣。師曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易傷,貧者易感。夫書者,凡得學者,有親也。一則羨其不孤,二則羨其得學,中心感傷,故泣耳。”師惻然曰:“欲書可耳!”原曰:“無錢資。”師曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求資也。”於是遂就書。一冬之間,誦《孝經》《論語》。

小題1:下列句子中劃線詞語解釋錯誤的一項是( )(3分)

A.媵人持湯沃灌(熱水)B.腰白玉之環(腰間)

C.邴原少孤(喪父變成孤兒)D.凡得學者(能夠)

小題2:下列句子中劃線詞語意思相同的兩項是( )( )(4分)

A.燁然若神人師惻然曰

B.足膚皸裂而不知過書舍而泣

C.不知口體之奉不若人也一冬之間

D.餘則縕袍敝衣處其間一則羨其不孤

小題3:用現代漢語寫出下列句子的意思。(4分)

(1)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

(2)童子苟有志,吾徒相教,不求資也。

小題4:我們可以分別從甲文和乙文中學到什麼?(4分)

 參考答案:

小題1:B

小題1:AC

小題1:(1)因為(我)心中有足以快樂的'事情,不覺得吃的喝的不如別人。(2分)

(2)你如果立志讀書,我願意免費教你,不收學費。(2分)

小題1:甲文:不畏艱難、專注苦讀的精神。(2分)

乙文:貧不喪志、立志求學和學習上勤奮努力的精神。(2分)

小題1:B為掛在腰間的意思。

小題1:B中然的意思為錶轉折、表承接。D中則的意思為卻、是。

小題1:本題考查學生翻譯文言文的能力。要求落實重點詞語的能力,不能遺漏,同時要與上下文連貫。

小題1:此題考查的是學生在瞭解大意的基礎上理解作者寫作主旨的能力。解答此題只要圍繞主旨,說法合理即可。

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