閱讀《暴風雨》練習題及答案

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(1)悶熱的夜,令人______,我輾轉不眠。窗外,一道道閃電劃破漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使人______。

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(2)一道閃光,一聲清脆的霹靂,接著便下起了瓢潑大雨,______甲,撕開天幕,把天河之水傾注到人間。

(3)狂風咆哮著,猛地把門開啟,摔在牆上,煙囪發出嗚嗚的聲響,______乙。

(4)大雨猛烈地敲打著屋頂,衝擊著玻璃,奏出激動人心的樂章。

(5)一小股雨水從天窗悄悄地爬進來,緩緩地蠕動著,在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。

(6)不一會兒,鏗鏘的樂曲變成節奏單一的旋律,那優柔、甜蜜的催眠曲,撫慰著沉睡人兒的______軀體。

(7)從窗外射進來的第一束光線,報道了人間的黎明。碧空中飄浮著朵朵白雲,在和煦的微風中翩然起舞,把蔚藍色的天空擦拭得更加明亮。勤學院

(8)鳥兒唱著歡樂的歌,迎接著噴薄欲出的朝陽。被暴風雨壓彎了的`花草兒伸著懶腰,______丙。偎依在花瓣、綠葉上的水珠,金光閃閃,如同珍珠閃爍著光華。

(9)常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞,披上玫瑰色的麗裝;遠處林舍閃閃發亮,______丁,使人心潮激盪。

(10)江山似錦,風景如畫,豔麗的玫瑰花散發出陣陣芳香。

(11)綺麗華美的春色啊,你是多麼美好!

(12)昨晚,狂暴的大自然似乎要把整個人間毀滅,而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。

(13)有時,人們受到種種侷限,只看到事物的一個方面,而忽略了大自然那無與倫比的和諧的美。

1、依次填入上文空白處的詞語,恰當的一組是( )

A. 疲憊 驚恐窒息 B. 驚恐窒息 疲憊 C. 窒息驚恐疲憊 D. 驚恐疲憊 窒息

2、根據文意,將下列四句話分別填入文中甲、乙、丙、丁處(只寫序號)

A. 猶如在黑夜中哽咽 B. 猶如姑娘送出的秋波 C. 宛如剛從睡夢中甦醒 D. 宛如天神聽到訊號

3、第(6)段中“鏗鏘的樂曲”實指______,“節奏單一的旋律”實指______;這裡所用的修辭手法是_______。

4、作者從視覺、聽覺、嗅覺等方面描寫了雨後的美景,其中寫聽覺的句子有_______;寫嗅覺的句子有________。

5、本文和高爾基的《海燕》都寫到“暴風雨”,將兩者作比較,判斷正確的一項是( )

A. 兩者都有象徵意義。 B. 前者沒有象徵意義,後者有象徵意義。

C. 前者有象徵意義,後者沒有象徵意義。 D. 兩者都沒有象徵意義。

6、本文題為“暴風雨”,卻用相當篇幅描寫了雨後的美景,由此可見,作者意在表現_______。(不得超過15個字)

答案:

1、C

2、甲D;乙A;丙C;丁B

3、暴雨小雨比喻

4、鳥兒唱著宛轉的歌;豔麗的玫瑰花散發出陣陣芳香。

5、B

6、大自然無與倫比的和諧美。

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