兒童六一作文

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的兒童六一作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童六一作文1

今天，我戴上了嚮往已久的紅領巾。我的心情很激動。

過了一會兒，開始拔河了，我們的身體全部向後倒，小臉脹得通紅，手拔的像紅蘿蔔一樣。大家都為我們吶喊：加油！加油！我們使勁拔，結果，輸了。但我覺得友誼第一比賽第二。

這個六一過的真充實。

兒童六一作文2

“六一”兒童節，我們全班都盼望著這一天的到來。我們學校為了迎接“六一”舉行了遊園活動，我真高興。早上，我和同學們一樣，興高采烈地來到學校。慶

祝活動開始了，我們第一個節目就是看《快樂的星球》電影。但是，我比較喜歡第二個節目—遊園活動。遊園活動豐富多彩，有吹蠟燭、有盲人擊鼓、有猜謎語……

套圈可好玩了，我連續套中了四個圈，老師送我一些小禮物，我真高興。同學們也爭先恐後地去玩套圈，校園到處一片歡笑聲。真是一個快樂的“六一”兒童節，我

喜歡“六一”兒童節。

兒童六一作文3

時間一天天過去，現在已經是最後一個六一兒童節了。所以我們要把它搞得隆重一些。

今天一早同學們就把地板掃乾淨；把視窗擦乾淨；把花擺放好；有的同學還帶來了一些綵帶，她們把綵帶掛在半空中。過了一會兒，主角來了——莫老師手裡的箱子——遊戲道具和糖果之類的。

遊戲道具擺好了，有：吹蠟燭、點鼻子、左手夾波珠、投球。遊戲開始了，我先玩吹蠟燭，我吹——一分一秒過去了，我連一根蠟燭都沒吹滅，而且還漲紅了臉，同學看見了都抱著肚子笑。

這個六一兒童節，不是普普通通的，它是我們在母校的最後一個六一兒童節，我們永遠記住它。

兒童六一作文4

早上，我剛進教室，就看見教室的黑板上有許多漂亮綵帶。窗戶上有許多漂亮的蝴蝶結，真漂亮！

老師說：“去外面排隊，準備去小劇院看演出。”我們說：“好的。”排好隊，老師說：“到了小劇院不準說話，不準玩。”

看演出的時候，我們看得津津有味。老師說：“回教室了。”我們排好隊，就回教室了。

下午，我們玩了遊園活動。我和駱小鷗、餘思儀、章騎、駱函暢一起玩的。我們玩得可開心了。玩完遊戲，我們去領獎品了。

今天玩得真開心！

兒童六一作文5

今天是一年一度的“六一”兒童節。我們早早地來到了學校，只見同學們已經坐在自己的座位閒聊了。

八點鐘左右，我們排著長隊來到了操場上，操場上人山人海，各班中隊長手中拿著的少先隊隊旗迎風飄揚。

在“轟隆隆”的鞭炮聲中，文藝演出正式開始了。幾位精靈似的演員們陸陸續續地跳上了舞臺，開始了他們的精彩表演

兒童六一作文6

星期三是“六一”兒童節，也是我上國小來過的第一個兒童節。爸爸帶著我和小表弟去長潭奶奶家摘枇杷。我們提著籃子來到了枇杷園，爸爸馬上動手開始摘枇杷。我也伸手摘了一個長在底處枇杷，迫不及待地剝皮吃了起來。哇！真甜，奶奶家的枇杷真好吃。爸爸摘了滿滿兩大籃的枇杷，我們開開心心地回家了！

兒童六一作文7

六一兒童節快到了，媽媽帶我到置信讓我買自己喜歡的學習用品。一進大門我就發現有許多像太陽形的金球非常漂亮。我來到三樓的文具店那裡擺滿了許許多多

形狀不同的學習用品如：鉛筆、文具盒、橡皮......我挑了一個文具盒上面是米老鼠的圖案。媽媽幫我到收銀臺阿姨那邊付了錢，我就抱著自己心愛的文具盒

走出商場，心裡美滋滋地非常開心。

兒童六一作文8

六月一日快到了，它可是我們小朋友自己的節日，我好想在這一天實現兩個小小的願望：去森林公園玩和考試得三個一百分換取一套奧特曼的碟片。

森林公園其實我早已經和爸爸、媽媽去過。公園很大很大，有很多好玩的：海盜船、划船、騎馬……我還和爸爸在公園裡買過水槍打過水仗呢！那可真令人高興。爸爸、媽媽很少有空，要是這個六一節能和他們度過，那有多好呀！

兒童六一作文9

今天是“六一”兒童節，是我們企盼了一年的節日。為了慶祝我們自己的節日，學校為我們舉行了豐富多彩的遊園活動。

我們三年級的活動可多啦，有“鴨子運球”、“請君入甕”、“珍珠入盤”。最精彩最有趣的要數“鴨子運球”了，參加者用二腿夾緊排球，到終點不落地者得十分，要是中途掉球就會被扣分。同學們爭先恐後地衝上去，你看一個個千姿百態，令人捧腹大笑，有的彎著腰，小心翼翼，彷彿夾著一個寶貝；有的`咬緊嘴脣，満臉通紅，生怕球一不小心滑落；有的人球掉了，趕緊追上去，成了“鴨子追球”了。玩完了“鴨子運球”，我們又興匆匆地趕赴下一場活動......

耶！我的節日我作主，開心極了！

兒童六一作文10

六一兒童節終於到了。上午，我們一年級同學參加舉行了加入少先隊員的儀式，我們在隊旗下宣誓，我光榮的加入了少年先鋒隊。學校還舉行了豐富多彩的文藝節目。下午媽媽陪我去黃州玩了海盜船、水球、碰碰車、旋轉木馬……

今天我玩得太高興了，兒童節我太開心了！

兒童六一作文11

今天，我們學校舉行了六一文藝匯演。我們一年級的節目—環保時裝秀，我也參加了，不知道演得好不好看。老師們表演的歌伴舞？？同一個世界，同一個夢想。表演得真好，上次還得過一等獎呢。

最感動的是六年級的哥哥姐姐，在就要考國中的情況下，竟然還能抽出時間，為大家準備節目。

今天過得好開心啊！

兒童六一作文12

今天是我們的節日六一兒童節。我和爺爺、奶奶一起去了尚湖風景區，我看見有許多小朋友，而且風景很美，有無邊的大河，我還玩了喂鴿子吃麥子，它飛過來吃我手上的麥子，它飛過來吃我手上的麥子，它們好可愛啊，羽毛潔白的，嘴巴尖尖的，用嘴巴在我手上啄麥子。後來我走呀走，我還玩划船，我右劃劃左劃劃，玩得太開心了。然後我蹦蹦跳跳地走過了鐵索橋，讓奶奶嚇了一跳。後來我玩了釣金魚，我費了好大的力氣才釣到一條魚，但我釣得很開心。我還玩了觀光車，我奶奶又嚇了一跳，一直到轉彎的地方往奶奶那邊斜，我好高興呀。我又玩了騎馬，我可興奮了，我騎完了又去玩了滾水球，我想走路但一直走不起來。後來我們就回家了。我覺得尚湖太美了！

兒童六一作文13

等了好幾個星期，我終於等來了最喜歡的六一兒童節。

我們班在老師的指導下，爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節目，我參加了《爸爸去哪兒》的合唱，在學習之餘我們加緊練習。週一到週五下午放學後節目都必須排練一下，雖然很辛苦，但是我們覺得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節目的，作業數量很少，這更加堅定了我們排好節目的信心。

我們是二年級的學生，這個“六一”兒童節對我們來說很好奇，也很期盼，因為我們還不能像高年級的大哥哥，大姐姐那樣能夠有模有樣的表演，但是我們能夠和親愛的老師，爸爸媽媽們一起歡度節日，一起分享我們的快樂，就很滿足了。

兒童六一作文14

六一兒童節那天，媽媽很早就送我去上學。一路上陽光明媚，枝頭還有小鳥在歌唱。到了學校，同學們有的在看書，有的在玩，我也馬上坐到座位上看書。過了一會兒，孟老師來了，後面還有馬陸葳的媽媽，我感到很奇怪，以為馬陸葳又犯錯誤了。可是孟老師卻說：“馬陸葳的媽媽是來幫忙佈置教室的，大家歡迎。”我們馬上就拍手歡迎她。在佈置教室的過程中，同學們很吵，孟老師讓我們安靜些。下午我們開始玩遊戲，同學們都很開心。我們先玩了搶位子，結果我贏了，還拿到了拼圖。然後我們玩了知識競賽，裡面有很多問題的答案我都知道，可是我只被點到兩次，所以我只答對了兩題。後來我們就吃東西了，我們一邊吃還一邊看電視。吃完我們就回家了。

兒童六一作文15

今天是“六一”國際兒童節，是我們小朋友自己的節日。雖然外面下著毛毛細雨，但絲毫沒有影響我們快樂的心情。

下午我們班舉行“六一”聯歡會。教室裡的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和綵帶，我們班被打扮的和舞臺一樣好看。演出開始啦，有的小朋友跳舞、有的

唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個個同學登臺表演節目，教室裡充滿了歡歌笑語。表演結束後，王老師開了電視給我們看。這次“六一”節

小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學選我當了“值日生”，我得到了做夢多想要的“金鑰匙”。

“六一”更是我最難忘的一天。