【精華】創新作文錦集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的創新作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
創新作文 篇1
每個人年少時候都有夢，我也一樣，以前好像做很多的事情，腦子一天也會有很多想法，老想創新。漸漸的，我懂得了，這個世界跟我們想像中是不一樣的。不能胡來的。
創新不是目的，常常創新卻是會讓我們摔得很慘，那一個個想法是一道道一條條彎路。
下午有個線下的朋友又打電話問我，問我最近還有什麼好的專案沒？我直接說沒。
因為我給他至少10個專案了，電話至少聯絡了幾十次，每次他都答應我，一定百分百聽話，不亂改，可是每次都給改了。搞得我到最後真的看到他的電話都害怕了。
因為只要做好其中一個，早可以起來了。
即使堅持其中一個的10%，長久堅持，以10倍時間堅持，也肯定跟別人一樣收穫。
想著以前有個女孩子，我們玩得很好，很經常聊。
後面她買衣服都會問我，哪件好看，她就買哪件。結果我說了，她卻是不買了。
又去繼續挑。
我們在很多的時候，其實都是這樣子的，常常想著別人給我們建議，問別人要怎麼做，但是我們自己卻是創新了，搞到最後大家都是鬱悶的，我們沒做起來，也沒聽他們意見。
搞到最後，基本都是四分五裂了。事業失敗，朋友也都沒了。
但是他的終究源頭是創新了。假如沒創新，很多的彎路就不需要去走了，大家也開心。
在我很早的時候，我也會這樣子的。雖然自己很窮，但是仍然覺得自己牛。
但是摔倒之後，我知道要反著來。不然就不問，要問，就要100%相信別人，100%執行。
在阿里上也是這樣子，所以一直以來我也只混2個小論壇，但是卻都可以還行。
想著別人一天混著，一天想著新的方法的，基本2天都沒了影。
當然，更多的時候，是他們自己被自己內心也誘惑了，跟其他的無關。
比如我們經常看到群裡經常會有人問，我做這個專案行不行，大家幫分析下。一般不用分析的。因為一般這樣子的人只是過嘴癮，不會去做的。會做的人，早就偷偷去做。
所以這樣子的人，你怎麼幫他多沒用，再好的計劃，給他，他也不會去做。
因為他自己知道別人怎麼做，他只是想找更近的路而已，而世界上是沒有近路的。
還有一個就是會稍微做下，但是往往卻是大創新，用他自己的思路來做我們的東西。
你告訴他，你要這麼做，這麼做，三個月半年都幫他分析好了，結果他卻全部變了。
比如你說，一定要做10個專案，他其他的9個全部不會去做。只選擇一個最簡單的，稍微搞那麼一下。完了。基本都是沒起來的機會。而且他肯定還會找很多的自己思路的。
所以這樣子的人往往會把指導他的那個人都給拖下去的。把他拖進衚衕，出不來。
所以，對於下午的這個朋友，我最怕了，別人都行，他不行，你不能說。當然他自己最後也都沒搞起來了。因為是他的性格決定的。而且現在也都沒朋友會理他，都怕呢。
所以，以前的那個女孩子最後我也沒跟他玩了，因為他問了也不相信我，所以不管了。
想到這個，我想著，其實很多的時候真的不是別人的問題，是我們自己想太多了。假如我們能單純一點，再單純一點，很多的東西都可以做得很好的。為什麼要創新呢。
沒結果的創新又有什麼意義呢？能提高生產力的創新才是真的創新。
比如我的朋友假如能按我的100%去做，先做個3個月再說，我相信，現在的他肯定再也不是現在的他了。那個女孩子也一樣，假如她問我的衣服，她都買，或者說，100次也只問一次，但是問的那次，也是直接的去買，也許只有一次，但是我也會開心的跳起來。
開酒吧的朋友，在開酒吧前，至少試了100多了行業。老想創新。
團購網還沒出來的時候，就搞了個建材團購。阿里還沒實地認證的時候，他就建一個網站說要把實體的店面拿到網路上，因為他說，沒有店面，大家不太容易相信。
很多很多，他就想著要創新，從來沒想著要賺錢，結果完了。
後面有次，我開了一個我群里人阿里的旺鋪給他看，我說，單這個阿里旺鋪，一年純利至少可以100萬，而且我一直都分析給他聽。他聽完了，人都軟了。
為什麼呢，因為他創業3年，從來沒進賬，房子都賣了，準備去打工了。
當然後面他聽到的話不是我上面說的那句，那句話的原話是，微創新才是真正的創新。比如比別人效率搞，比如比別人成本更小，比如比別人銷售更多，這些才是真正的創業。
我總結說是，能提高生產力的創新是真正的創新。
按我經常講的話講，有結果就行，其他的儘量不要去多折騰。
也許在我們的腦子裡，我們也都會看到。應該是先模仿，再創新。
但是很多的人就是把順序給搞反了，先創新，再模仿，所以也在失敗的路上越走越遠。
想當年華為很能創新，結果創新出來的東西市場上都賣不出去，沒人要。
後面去IBM參觀，他知道了，創新越少，效果越好。所以永遠只創新3%，比如換條繩子，比如手感更好。比如顏色換下，更顯眼，比如增加了手電筒。
並且他們內部規定，誰創新的越多，加的分越少，得批評；誰創新的少，就大力宣傳。
經常看三國，曹操也是微創新高手。
他自己不說怎麼做，問別人怎麼做。只是別人說派20萬兵時，他說不要，至少50萬。
想打劉備，別人說，不用打，久了會跟窩裡反。他說，好，而且要加點，拿點錢加加火。
那個開酒吧的朋友，現在總算懂得真的創新了，但是他說，他一輩子就開酒吧了。
因為他的酒吧，也有了很多的微創新。
比如，大家都是正常，就他搞真空，比如，大家去了都是要篩子喝酒，他的機器裡安裝了軟體，不用搖，有很多的玩法，而且連罰酒的數量都寫清楚了。他賺得超級多了。
經常我們都看到了那些模仿的人都做得很好，也看到創新成功的人被別人模仿了。
他們自己教了學費，也為後來人鋪了道路。
所以，還能不創新的時候，我們就少創新咯。我們要追求的該是少走彎路，多賺錢。
一步一腳印，走得踏實了，也才有辦法創新。沒基礎，創新只能是空中閣樓。
只有有結果的創新才是真的創新，創新只是形式，有結果了，才是真正的厲害。
創新作文 篇2
花兒，有了綠草的襯托，所以更美。天空有了小鳥的徘徊，所以更廣;有我們一次又一次的鑽研，一次又一次的創新，所以才變得如此發達，如此美好。
無論在學習，還是在生活上，我們每個人都應該學會鑽研。記得有一次，老師讓我們做一個正方體盒子和一個長方體盒子，我一回到家，說道：“老爸，能不能幫我折一個正方體紙盒和一個長方體盒子啊?”老媽走出廚房，氣呼呼地說：“自己的作業自己做，別人幫你做，考試有這樣，題你還是不會做。”我回到房間眼淚一個勁兒往下掉，老爸老媽都不幫我，我就自己動手做。說做就做，我拿出一張正方形的紙、一個雙面膠、還有一把剪刀;我再拿出摺紙大全，按步驟一步一步做。可是最後一個步驟把我難倒了，我反反覆覆地研究最後一個步驟，還是被我聰明的大腦想出來了。大功告成，我跑到廚房，對老媽說：“我做到了!我做到了!”老媽給我豎起了大拇指，說道：“再接再厲啊!”我充滿了信心，接下來的長方體就沒有想象中的那麼難了。我按照上面的步驟去做，在每個關鍵的部位進行分析，仔細鑽研一番，結果不僅被我輕而易舉的想出來了，還在長方體的各個面進行一番裝飾。我興高采烈地叫道：“哈哈，我獨立完成作品了。”老爸老媽欣慰地笑了，是老媽的一句話，激勵了我對鑽研的決心。
鑽研吧，讓問題變得更容易;創新吧，生活變得更有情趣!
創新作文 篇3
陡峭的山峰，本沒有路，是先人們一步步踏出來的，如果沒有先人們的創新，開闢出一條條道路，我們，就只能在山腳下徘徊，無法領略“一覽眾山小”的人生境界。——題記
在美國，有一家牙膏公司，所生產的產品外表美觀，品質優越，銷量遙遙領先。但有一天，董事長偶然發現，銷量有下滑的趨勢，不容樂觀，如果不想辦法改進，該產品將面臨被市場淘汰出局的結局。
董事長急的如熱鍋上的螞蟻——團團轉，他日思夜想，企圖挽救公司於水火，可是，他的努力，收效甚微。
為了集思廣益，董事長召開了全體員工大會，他滿懷希冀地問：“有人有什麼好辦法嗎?可是他的問話如泥牛入海，得不到半點回音。
眾人，選擇了沉默。
董事長深深地嘆了口氣，不知何時，他那原本烏黑的頭髮，已經夾上了幾縷銀絲，面龐刻上了刀子般的皺紋。他明白，這道坎公司是闖不過去了。
這時，一位年輕的業務經理站了起來，他鏗鏘有力地說道：“我倒是有個主意可以改變目前的困境，不過，您得付我五萬美金。”會場一片譁然，大家都在暗暗地為這位膽大的年輕人捏了一把汗。
董事長勃然大怒，臉色鐵青地站了起來，強壓住心中的怒火，激動地說：“公司就要完了，你不想著與公司共存亡，居然還想著錢?!”年輕經理從容地解釋道：“如果您對我的主意不滿意，大可不付我錢，或者直接開除我。”董事長說：“好!”年輕人遞給董事長一張紙條，董事長看完後，眉開眼笑，二話不說，筆下龍飛鳳舞，開給了年輕人一張五萬美金的支票。
紙條上只有短短的一句話：將牙膏口徑擴大一毫米。設想一下，如果每個人每天多擠出一毫米的牙膏，那銷量不是在不知不覺中提升了嗎?
正是那位年輕經理的創新思想，扭轉了公司的.被動局面。
這，就是創新的力量啊!
好學多問，鑽研創新是一個人不可或缺的優良品質，它們如同璀璨的啟明星，在黑暗中引領我們走出困境，走向黎明，走向成功之巔!
創新作文 篇4
遺憾，眾所敬重的著名科學家、航天之父錢學森於不久前，在98歲高齡時去世了。現在媒體也在時常登出一些錢老的文章來，緬懷錢老以及他在科學界、思想界所做出的卓越貢獻。
今天，我就讀到錢老最後一次系統談話的整理稿——《中國大學為何創新力不足》，他認為“中國還沒有一所大學能夠按照培養科學技術發明創造人才的模式去辦學，都是些人云亦云、一般化的，沒有自己獨特創新東西，受封建思想影響，一直是這個樣子”。
他認為“這是中國當前的一個很大的問題”，他說：“我今年已90多歲了，想到中國長遠發展的事情，憂慮的就是這一點。”
文中，錢老回憶了在加州理工學院學習時的情況，他說：“創新的學風瀰漫在整個校園，可以說，整個學校的一個精神就是創新。在這裡，你必須想別人沒有想到的東西，說別人沒有說過的話。……這裡的創新還不能是一般的，邁小步可不行，你很快就會被別人超過，你所想的、做的，要比別人高出一大截才行。”
錢老說，我們現在的一些技術和學術研討會還互相保密，互相封鎖，這不是發展科學的學風。你真的有本事，就不怕別人趕上來。
他稱讚加州的學術風氣，民主而活躍，年輕人在那兒學習真是大受教益，大開眼界。他批評道：“今天我們哪一所大學能做到這樣？大家見面都是客客氣氣，學術討論活躍不起來。這怎麼能夠培養創新人才？更不用說大師級人才了。”
錢老繼續講他在加州的學習情況，他說“有趣的是，加州理工學院還鼓勵那些理工科學生提高藝術素養。”他講了他小時候受到的教育，使他在加州理工這個環境裡，如魚得水，甚至還受到導師馮·卡門欣賞。
他說：“我父親錢均夫很懂得現代教育，他一方面讓我學理工，走技術強國的路；另一方面又送我去學音樂、繪畫這些藝術課。我從小不僅對科學感興趣，也對藝術有興趣，讀過許多藝術理論方面的書，像普列漢諾夫的《藝術論》，我在上海交通大學唸書時就讀過了。”
“這些藝術上的修養不僅加深了我對藝術作品中那些詩情畫意和人生哲理的深刻理解，也學會了藝術上大跨度的巨集觀形象思維。我認為，這些東西對啟迪一個人在科學上的創新是很重要的。科學上的創新光靠嚴密的邏輯思維不行，創新的思想往往開始於形象思維，從大跨度的聯想中得到啟迪，然後再用嚴密的邏輯加以驗證。”
錢老說，“今天我們辦學，一定要有加州理工學院的那種科技創新精神，培養會動腦筋、具有非凡創造能力的人才。我回國這麼多年，感到中國還沒有一所這樣的學校，都是些一般的，別人說過的才說，沒說過的就不敢說，這樣是培養不出頂尖帥才的。”
他說：“我們國家應該解決這個問題。你是不是真正的創新，就看是不是敢於研究別人沒有研究過的科學前沿問題，而不是別人已經說過的東西我們知道，沒有說過的東西，我們就不知道。所謂優秀學生就是要有創新。沒有創新，死記硬背，考試成績再好也不是優秀學生。”
讀了錢老上述文字，我深受震撼，我覺得我們的學習、工作、生活，總是缺少創新，除了模仿，步人所塵，就是人云亦云。錢老說，“這不是科學精神，科學精神最重要的就是創新。”
故摘錄上面的文字，時而學習之，以利培養自己的創新精神和創新能力。
創新作文 篇5
牛頓看見蘋果落地，發現了萬有引力；瓦特從水壺沸騰的開水中找到靈感，發明了蒸汽機……這些事例告訴我們，一瞬間爆發的靈感可能帶來科技創新，引起世界的變革和進步。
可是，這看似源自靈感的一次次重大發現，其實是不斷思考、鑽研的成果。“一個蘋果成就了牛頓”，看到蘋果落地的肯定不止牛頓一個人，為什麼其他人沒有發現其中的奧祕？也許他們也曾疑惑過、思考過，但缺少了“打破沙鍋問到底”的精神，缺乏實踐能力，遇到困難便舉步不前，讓偶爾撞出的靈感火苗轉瞬即逝。
看到幼兒誤食雜物，造成危害，發明了“防幼兒誤食的安全裝置”；目睹盲人被車撞，發明了“盲人交通安全背心”；苦於一個人在公園無法玩蹺蹺板，發明了“單雙人可玩的蹺蹺板”；冬天握筆寫字手冷，發明了“電熱鉛筆”……這些發明者的靈感來自平常生活，卻絕少不了背後不斷的思考和實驗，每一件作品都是在經過一次次失敗、一遍遍改良後，才得以完成。
創新，源於靈感，成於行動。
創新作文 篇6
在這周，我認真地聽由郭守斌演講的“放飛創業夢想，天賜祝你成功”的專題講座報告。他是廣州天賜高新材料股份有限公司的總經理，我很崇拜他。
在聽了這報告之後，教授所演講的知識使我的大腦得到了昇華。首先，我知道發明創造首先要建立在可行性上，不要紙上談兵。接著，要想做好一件大事，我們要組建團隊，並維護團隊團結，不造假。然後，做實驗的時候，資料要真實。最後，我們做每一個事情之前，都要做好準備，提出問題，解決問題。並且我記住了，創造發明不靠運氣，要靠實力智力勞動，發明創造很容易，學會關聯性，只要在發明上稍微有改造，就會有新的發明誕生。
我們如何運用之前三位教授所傳的知識呢？
我仔細地思考了一番，可以舉個例子說加以說明。比如，在瞭解實際需求之後，你要發明你滿足需求的某樣發明，首先你應該提出一些對於這個發明所存在的問題，所要求的技術難關並解決它。接著，眾所周知，一個人的力量是有限的，團隊的力量是無限的。你應該要找與你興趣相投的隊友一起組建一個團隊，一起攻克這些問題，一起解決這些技術難關，一起把這個發明創造出來。當然，你這個發明的建立是要建立在可行性上的，不能紙上談兵哦！接著，當發明這個東西出來之後，我們要做實驗測試以瞭解這個產品的效能，我們應該記錄真實的實驗資料，並根據實驗資料對這個產品進行修改，然後再實驗以達到滿足需求的目的，嚴格測試以達到市場合格的標準。在實施這個可行的方案之後，我們每個人都應要努力，不辭勞累。不畏艱險，這是因為發創造發明不僅是靠運氣，更是要靠的是實力，智力，勞動。最後，當這個發明完善之後，可以再進行再創造。比如可以對這個發明的外觀進行修改，對這個產品進行切割，對這個產品進行新增等等，這樣就形成一系列新的發明創造了。
當然，發明創造並不容易，能完成這些前提是我們要有堅實的知識基礎。要想打造堅實的知識基礎，我們就必須在學習生活中多實驗，多去圖書館，多看書，少玩遊戲，以薰陶自己的情操，以提高自己的知識儲備，以提高自己的科學素養。除此之外，我們應該擴充自己的交往網路，應該要廣結良友。當遇到困難的時候，我們要主動向學生，老師們尋求幫助。
創新作文 篇7
記得臨近會考做政治提綱時，老師都會告誡我們，做問答題時一定要嚴格地分三步走：是什麼、為什麼、怎麼做。今天談創新，我也來個“三步走”。
首先，自然是要解答“創新是什麼”。《現代漢語詞典》中對創新的解釋是：拋開舊的，創造新的。由此可見，從廣義上來說，只要你做的事、說的話是別人未做過的未說過的、是別出心裁的，便可稱為“創新”。然而我想，這廣義上的“創新”是得不到世人認可的。試想，02年的一天，清華大學生劉海洋為了證實“熊的嗅覺敏感，分辨東西能力強”這句話的正確性，竟殘忍地將硫酸潑向黑熊，他的所為算得上前無古人了吧?可是會有人認為其行徑是“創新”嗎?不會，因為他的行為令人髮指!因此我認為，如今世人大談創新，只是指狹義上的創新，創新應該重新下個定義：“拋開舊的，創造新的且為世人所接受的。”
其次，要談談“為什麼要創新”。江澤民說得好：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達不竭的動力。”事實上，創新不止對一個民族或國家很重要，對整個世界來說都是不可或缺的。當初，倘若沒有牛頓閒著無聊，前無古人後無來者地研究蘋果為什麼往下掉而不往上飛，如何會有今天幾乎都懂得那是萬有引力作用下的結果的全球的高中生們;而在化學領域，倘若沒有某位不知名的偉人想出用化學式簡化純淨物的名稱，恐怕現在中國的學生還在寫著“二氧化碳”、英國的學生還在寫著“carbon dioxide”呢!
最後，要說的是“怎麼樣創新”。如同數學上有時證明一個命題要根據定義來證一樣，談怎樣創新是離不開創新的定義的--“拋開舊的，創造新的且為世人所接受的”。第一，要拋開舊的，就要時時刻刻有創新的意識。第二，你需要時刻保持高度的“警惕”及敏捷清楚的頭腦，這有助於你在第一時間想出應該做什麼事說什麼話才是創新，並且可以使你避免做出過於驚世駭俗的行為、以至於成為過街老鼠人人喊打。
至此，“三步走”已完成。之所以論述得有些荒誕不經，是因臨近期末，神經繃得過緊，藉此機會放鬆，或能博得一笑，則已達目的。
創新作文 篇8
早八時許，爸爸準時取車上班，只聽見一聲：不好!原來是爸爸的“座駕”臨時“罷工”，可此時正是上班高峰期，公交、計程車堵成了一條巨龍。爸爸急中生智，選擇了快捷便利的地鐵出行。未曾想，家裡到地鐵口的距離，足足有幾公里遠，正犯愁，爸爸卻不慌不忙地掏出手機，掃一掃，立馬動身出發。
原來，讓爸爸能夠及時搭上地鐵到達公司的大功臣，就是當下炙手可熱的“共享單車”。你可別小瞧了共享單車，它的出現大大改變了人們的生活。有的人騎行單車去趕乘公交、地鐵;有的人騎著它運動健身;還有的三五成群騎著單車去郊外踏春......
爸爸說，在這個追求速度的年代，單車漸漸淡出人們的視野。可是戴威這位年輕人，卻從生活中發現了它可以解決人們“一公里”短途騎行的難題，於是他大膽創新，將人們的這一需求與網際網路相結合，推出了“共享單車”，一夜之間，共享單車就受到了人們的喜愛和追棒。我不禁佩服起這位年輕人來，他真正做到了宋叔平先生所說的那樣：敏於觀察，勤于思考，善於綜合，勇於創新。
共享單車不僅方便了你我他，也符合了當下“低碳節能，綠色出行”的環保理念。不久後，“共享汽車”也即將粉墨登場，對此我內心久久不能平靜，充滿了期待。因為創新，我們的生活更加便利;因為創新，我們的地球更加美麗;因為創新，我們的時代正在轉型，轉型為一個更加和諧美好的共享時代。真是人類創新一小步，發展一大步啊!
