有關感悟作文合集7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的感悟作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關感悟作文合集7篇

感悟作文 篇1

從人生第一次墜地的呱呱而泣起,從國小到國中的稚嫩階段,從國中到高中的黃金時段,從高中到大學的成人之路……似乎都離不開“老師”這一質樸的詞語。他指代啟蒙老師——父母,指代步入學校後的園丁。

老師將鮮花撒滿大地,讓春風傾襲每一張面龐,他們把知識送給了我們,更是關心著我們的人。國小時,喜歡仰起小臉,幼稚地叫一聲老師。這並不只是一聲尊稱,他包含了幼小心靈中的那份純真與稚氣,是對老師的熱愛與讚美。當踏著音樂的步伐邁入成長的樂園時,老師站立在門口向你微笑,這時一聲莊嚴的老師又隨風響起,這代表了對老師的無限崇敬。

古人有云:“師者,所以傳道授業解惑也。”其實不然。他們並不只是傾囊於自己腦內的全部知識,更是在奉獻自己。喻曰:“老師是燃燒著的蠟燭,照亮了別人,燃盡了自己。”這更顯示了老師道德品質的高尚,顯示了為人師表的準則。

當步入社會的那一天,站立於寬敞明亮的教室裡,再次聽到自己的學生喊“老師好”三個字時,內心的激動是無可厚非的。而隱藏在心底的那股激情湧然而出,想起現在白髮蒼蒼的老師,想起父母滿臉的皺紋,內心的感慨豈是用言語所能表達的呢?

老師這一職業,崇高而偉大,他們肩負培育英才的重擔,培養一個個真真正正的人的職責。

感悟作文 篇2

閱讀就是小鳥找到蟲吃的喜悅,閱讀就是魚兒找到廣闊海洋後暢快,閱讀就是藏羚羊找到廣袤無垠的草原後的欣喜。閱讀讓我懂得了陶淵明“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴”的精神品質;隱退山林,不為五斗米而折腰,歸隱田園,享受著“採菊東籬下,悠然見南山”的怡然自樂的生活;有了“結廬在人境,而無車馬喧”的高遠心境。

我從他身上學到了安貧樂道、不求名利的精神。雖處貧困之中,卻悠閒自適的高潔人格。閱讀讓我領悟了范仲淹“不以物喜,不以己悲”的曠達胸懷和“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的遠大抱負。我們每一位社會成員都要超越個人的優樂,以天下為己任,以利民為宗旨,要有無私奉獻、任勞任怨的精神。把人民的利益放在首位,從不計較個人得失,吃苦在前,享受在後,具有高度責任感。閱讀讓我學習了海倫·凱勒。海倫·凱勒是一名集盲聾啞一身的殘疾人,但她卻利用她的好思敏學、堅忍不拔、熱愛生活的精神創造了生命的奇蹟。然而,我們作為生活在幸福、快樂、陽光、健康之中的人,我們有什麼理由不好好學習呢?我們要學習海倫·凱勒那種頑強的`毅力,好好學習。閱讀讓我明白了孔子“學而時習之,不亦說乎”的學習方法和“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”的學習態度,還有“三人行必有我師焉”中所指出的無論何時何地都要虛心向別人學習和不恥下問的精神。閱讀讓我懂得了感悟,在生活中去感悟,在感悟中領略知識!

就讓我們在書的海洋中暢遊,在廣袤無垠的天空中飛翔,站在書的肩膀上遠眺;讓我們在這世間萬物、芸芸眾生之間,用心去感悟書中的經典。

感悟作文 篇3

我不由得停下了腳步。

從未見過這樣挺拔的樹,樹上的葉子還在頑強的支撐著,我不可置否的搖搖頭,轉頭看向別的樹,葉子像雪花似的飄落,凌亂的堆積在樹下,有的樹上有葉子,也是僅僅只剩幾片在枝頭顫動著,或許它們不一會兒就要飄落。一陣風吹過來,那僅剩的樹葉也似乎在哀鳴,在顫抖,好像馬上就要從枝頭落下。

我失落的想:只怕,那些葉子,不一會兒就要落了吧。我慢慢挪動腳步,準備轉身回到屋裡,突然,一陣風吹過,樹葉齊齊顫動,發出“沙沙”的聲音。我又忍不住扭頭看那棵在風中屹立著的樹,樹上的葉子即使被風吹的奏樂,為何還不落下來?難道落下來,求個安逸的環境,不好嗎?與其在那些風口浪尖的地方,還不如在舒適的環境安安心心的,什麼事情都不用管。我疑惑地搖搖頭,始終不明白葉子到底在堅持著什麼。

輕嘆一聲,幾步來到那棵魁梧的樹下,這棵樹,在我家門前立了也有一段時間了,我卻從未琢磨透過它。撫摩著它粗糙的樹幹,我輕輕自言自語:“葉子啊葉子,你到底在堅持著什麼呢?”又是一陣狂風襲過,一片葉子飄落在我的臉上,我搖了搖頭:葉子還是會落下了。慢慢拈起粘在臉上的葉子,撫摸著葉子那縱橫交叉的的葉脈和那粗糙的葉面,我不禁震驚萬分:一片小小的葉子,竟然也會這樣複雜,是經歷了多少個風風雨雨!我淡淡的垂下眼簾,心中頓時產生了一絲敬佩:葉子就像是我們的人生一樣,有生離死別。而葉片上的痕跡,就像我們人生遇到的風風雨雨一樣,留下歲月的痕跡。雖然葉子並不恆久,但只要曾經紮實過、努力過,會飛出至高的價值。我們應該把握生命的每一個階段,讓每個時期都能發光發熱。在一片寒風蕭瑟中,我不禁加快了腳步。

感悟作文 篇4

軍訓每個人都經歷過。軍訓,是一個讓我們從國小生成為一名國中生的一個很好的過渡。軍訓過程中,雖然又苦又累,膚色黑了許多,但也讓我們成長了許多,收穫了許多。

在教官軍人標準的要求下,我們的身體素質、意志等各方面都有了很大的提高與進步。軍訓中每天都流了很多汗水,但這些都是進步的汗水。軍訓中,火辣的太陽,炎熱的天氣,嚴格的要求,無一不是對我們嚴厲的考驗。但我們的意志一次次的經受住了磨練,一次次的經受住了沖刷,使我們擁有了比以前更加強大的意志,這對我們以後的生活會有很大的幫助。

軍訓對我們的身體素質有了更高的要求,這也使我們慢慢變成了鐵骨錚錚的男子漢。即使軍訓再苦再累,我們也要堅持下去,因為這樣你會發現一個不一樣的自己,一個比以前更加強大的自己。在軍訓中,自己的身體得到了磨練,意志也更加堅定。

每天晚上躺在床上,靜靜地思考著這一天的經歷,大腦裡在飛速地放電影。雖然渾身痠痛得難受,但我們此刻的內心卻滿是輕鬆,與愉悅。因為,我們看到一個進步的自己。

軍訓後的我不禁感嘆道:“軍訓後悔一天,不軍訓,後悔一輩子。”軍訓使我進步,使我提高,使我快樂。在軍訓的苦與累之下,我們成為了一個更完美的自己。

軍訓很累,但更美好。

感悟作文 篇5

今天,我知道了要開班會,高興地一蹦三尺高,連蹦帶跳地向作文班走去。一進教室,我坐到自己的座位上,等待班會開始。

班會終於開始了,主持人上臺來,宣佈班會的主題是“感悟寬容”,還給我們講了兩個小故事,讓我不由得想起了一些往事。

有一次,媽媽給我做了米飯,可我感覺太乾了,想喝湯,我本來想把飯放到一邊,誰知不小心把飯打翻在地,我本以為媽媽會罵我,可媽媽沒有那樣做,而是對我說:“兒子,你不想吃飯,沒事,媽媽給你做湯。”我十分感動,不由得流出了眼淚。

還有一次上課時,老師講了一道很難的題,而我當時在下面沒有聽講,突然老師叫我起來回答,可我根本不會,支支吾吾半天答不上來。本以為老師會生氣,會責罵我不聽課,可是老師沒有批評我,而是重新給我講了一遍。所以,直到現在我都把那個知識點記得牢牢的,做題是從未出錯。

我深深體會到了什麼叫做寬容。有這樣一首詩歌:寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去,刻薄失去的卻是將來。一個不懂寬容的人將失去別人的尊重。一個一味寬容的人將失去自己的尊嚴。對待別人的寬容我們應該自慚;我們寬容別人應該知道自律。寬容讓別人愉悅,自己也快樂,刻薄讓別人痛苦,自己也難受。

讓我們一起感悟寬容,在寬容中學會尊重、愛護別人,在寬容中成長!

感悟作文 篇6

冬季,是一首憂傷的小情歌……

有些人,沉陷在憂傷的小情調裡找不回現實。

有些人,很灑脫的擺脫夢境,向現實揮舞。

有些人,彼此相擁,在寂寞中尋找一份慰藉。

有些人,夜夜未眠,把過去當作催化劑,一次又一次狠狠的回憶……

習慣了每晚目不轉睛的望著純白的天花板,想著一些事一些人,想著前年那個雪花飛舞的冬季,想著你第一次找我搭訕,你的眉,你的眼,在我的腦袋裡浮現。

很多時候,我都在疑問中不斷的探索,為什麼人總是在失去之後才懂得珍惜?而當你峰迴路轉、浪子回頭時早已物是人非,一切皆不可能,時間不會因你的後悔而倒退。時間是殘酷的,它可以將一個朝氣蓬勃的生命催殘為一個年邁佝僂的老人直至生命的終結,時間掌控著命運,命運隨時間的改變而改變,你說時間是永恆的,而愛情是短暫的。

是的,那個冬季,你神采奕奕的告訴我,愛情如煙花般璀璨,她美美的耀眼,可只有一瞬間。當你說這句話的時候,我們一起微笑,可你永遠不會知道,我的笑容是如此僵硬,一瞬間的愛,多諷刺的一瞬間,我承認自己自私,自私的想擁有你天長地久的愛,好傻的我。

眼波晃動,頃刻間,眼前又出現了那堵純白的天花板,白的透明純潔,又是一個無眠長夜。

冬季是一首無法催眠的小夜曲……

感悟作文 篇7

軍訓結束了,我們依依不捨地離開了基地,回家的路上往事歷歷在目,記憶猶新,禁不住思潮翻滾。同學們可能在想:這次分別,不知什麼時候才能見到教官。

家長說,軍訓很苦,硬硬的床,難吃的飯,嚴厲的教官,現在我才知道“耳聽為虛,眼見”為實的真正含義,床不是那麼硬,只是不大而已,飯不是那麼難吃,只是沒媽媽做的好吃而已,教官不是那麼嚴厲,可謂“和藹可親”。

在軍訓期間有苦也有甜,從基地不僅學到了威武的軍人姿勢,還學到了感恩父母和幫助我們的人。星期六,副教官讓我們走進禮堂,所有教官都說了一句真心話,希望我們好好學習,天天向上。我們和教官從陌生到熟悉,從冷淡到熱情,一切的一切,都值得我們去珍惜。

烈日炎炎之下,教官和我們同甘共苦:一起練習,一起快樂,一起傷心,一起難過。結束了訓練,我們的臉變黑了,教官的臉也變黑了。不,這是成長的顏色,這是健壯的顏色!

集體榮譽是非常重要的,每次站軍姿,我們班最好,這都是教官努力的結果,站姿如軍人時,每個人眼中都閃爍著不可侵犯的威嚴,因此,我們班的了第二名。

快樂的時光總是很快的,一轉眼,就從安寧的基地回到了歡聲笑語的校園。

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