生命作文500字_國小四年級作文

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的生命作文500字_國小四年級作文,希望對大家有所幫助。

生命作文500字_國小四年級作文

生命作文500字_國小四年級作文1

初秋的午後,微風徐徐,幾片枯黃的落葉在金色的陽光下寄去幾分秋的涼意。陽光愈發慵懶,就像垂暮的婦人,慢慢消去暖意。一杯溫暖的咖啡,一本優美的散文,一個閒適的我;平凡的一切象徵著不平凡的發生……

“沙啦啦、沙啦啦……”窗外的落葉在風中舞動,風中帶來一絲寒意,今年秋天真短啊,我默默感嘆。“沙啦啦、沙啦啦……”這落葉的聲音真奇怪,這麼有節奏。我心裡打了個小小的問號。

走到窗前“沙啦啦、沙啦啦……”咦,哪裡來的聲音呢?我放下書本,仔細尋找。花盆的托盤裡似乎有什麼東西在翻騰,定睛一看,一隻小小的螞蚱正在那一層薄薄的泥水中掙扎。這隻小小的生靈,在那層對它來說如沼澤一般的泥水中顫動拍打著翅膀,企圖擺脫“泥潭”的束縛。然而,這一切只是徒勞。用不了多久,它也許就會筋疲力盡,永遠沉睡在泥水之中了。

我慢慢抬起手,指尖觸碰到它那顫動著的身體,這是一個鮮活的生命,也是一隻脆弱的小蟲。顫動通過我的指尖,流經我的血液,與我的心跳共鳴。我只需要用指尖輕輕一按,便能結束它的痛苦與生命。但我輕輕捏起了它的翅膀,把它拉出了“泥潭”。

它站在窗臺上,歡快地抖著身體,表達著劫後餘生的喜悅。泥水從它身體上滴落,翅膀漸漸透明,青綠的身體仿若一塊做工精緻的翡翠。突然,它跳到我的衣袖上,似乎在表達著感激之情,我輕輕地笑了。揮揮手,它再次飛起,轉身飛出了窗戶。青綠色的身融進了金黃的餘暉,鍍上金邊的它彷彿上帝身邊的精靈。

秋風依然在變涼,綠葉依然在枯萎,太陽依舊西沉,一切仍在繼續。風,吹鼓了我的衣袖,精靈的足跡在舞動著。就像一支筆,為這個平凡的秋天添上一個特別的生命標點;兩個生命擦出的火花,溫暖了記憶中的??秋……

生命作文500字_國小四年級作文2

假如生命是雲,我要自由自在地飄洋在各地,去召集各個同伴,聚集在一起去給貧瘠的土地加水,旱地澆灌。哪怕前方是冰雹或暴風雨,他們撕去我的外皮;哪怕前方是狂風暴雪,他們以冷酷的口氣拒絕我的前進;哪怕前方是陰霾烏雲,他們阻擋我的旅途,讓雷公把我教訓……我不怕,我也不會怕,我只是一味前進。管他什麼風、沙,管他什麼雨、雪,管他什麼風、日,管他什麼霧、雷……我勇往直前,不卑不亢,我是一朵滋潤生命的雲,我是一朵生機勃勃的雲,為別人,為世界,為社會捧出一片清涼,一片歡樂。

假如生命是海,我要包容每一滴水,一點點,一毫毫水都是我的同伴;我要收庇每一滴水,用我廣闊的胸懷庇護每一個弱小者。哪怕它會是曾經把我欺侮的那滴水,它會是讓我無比哀傷和憂愁的那滴水……我不介意,我也不會介意,我只是敢於擔當。因為,我有廣大的胸懷。我向世界呼籲:“不要只索取,不奉獻!”我是一片蒼茫的海,我是一片包容別人的海,我是一片為他人做貢獻、寬容他人的海,為別人,為世界,為社會捧出一片廣闊,一片寬容。

假如,生命是……

生命不會懼怕強勢,也不會不奉獻,更不會不寬容別人。生命是偉大的,也是平凡的,它只會澆灌奉獻、友愛的小苗,讓世界流露出生機,和平與快樂。

生命作文500字_國小四年級作文3

生命對每個人都很重要,沒有了生命等於什麼都沒有 了。

記得有一次我和同伴興高彩烈地騎著自行車走在回家的小路上。當時,我正和同伴聊得很開心的時候,我一個不小心,腳沒踩穩,頓時身體像鉛塊般地往河裡墜,車子也隨著往下墜,而且車子還壓在我身上,使我無法動彈,經過幾次拼命地掙扎,卻還是沒有把自行車弄開,卻弄得自己全身無力,很疲憊的樣子。這時很重的書包也往下沉,,車也壓著我,我幾乎快喘不過氣來。我暗暗的想:這次,我會沒命嗎?難道沒有人來救我嗎?不,我還要活著。在我快要絕望,快要放棄掙扎的時候,同伴叫來了人,他奮不顧身地跳到河裡,動作迅速地把車子和書包從我身上弄開,手緊緊地抱住我,往河岸上游。當來救我的人緊緊抱住我時,我有一種從未有過的驚訝和喜悅,我想:我還沒失去生命,真是太開心了。當我上岸時,完全沒有意識,只是莫名其妙地叫著一個親切的稱呼“媽媽”,而且不停地叫。全身溼淋淋的,不停地在發抖,就連叫“媽……媽……”時,也是一字一頓。當我被同伴送回家時,我已經累得筋疲力盡,當場暈倒在我家小院子裡。爸爸及時帶我去看病,病情好轉,漸漸地我恢復了健康。

經過這次落水事件,我懂得生命的可貴,可得改掉不小心的毛病,珍惜生命,。 從這件事上,我也明白一個深刻的道理:身體健康才是最幸福的事,生命也是上帝賜予我們的最好禮物。一個人只有一條生命,珍愛生命,也應是每個人理所應當必做的事。

生命作文500字_國小四年級作文4

談起“66.75萬”這個數字,同學們可能不以為然,不就是個數字嗎?數學課又不是沒見過!可我今天說的不是這些,它是我國一年內發生的交通事故,這就不僅僅是個巨大的數字,而是一件件眾人害怕發生的事實。

這學期為了提高同學們的安全保護意識,交警大隊特意將今年發生的交通事例展出讓我們參觀。從參觀中我得知:去年我國共發生交通事故66.75萬起,死亡10.4萬人,受傷49.4萬人,直接經濟損失33.69億元。這些巨大的數字像一把把鋒利的小刀插入我們的心中,令人心驚膽寒。常言道:生死一剎那,欲速則不達。如果大家出門都遵守交通規則,那事故不就離我們遠了,少了嗎?

在一個血淋淋的畫面中,我看見一個小女孩因為不遵守交通規則,在公路中間橫衝直撞,卡車司機為了抓緊時間趕路,加速向前駛,只聽“砰……”的一聲,那位小女孩被卡車輪子捲了進去,一直拖著向前“走”,馬路上立即被拖出一條長長的血跡,當卡車司機意識到車底有東西,停下車來檢視時,行人們才從車底看見一條血淋淋的腿,兩車輪下卻壓著一層血肉模糊的“肉餅”,見了令人無不毛骨悚然。

這一幕幕催人淚下的感人場景,警示人們要關愛生命。雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因卻均是無視交通法規,勿視交通安全所造成的。交通事故無處不在,對安全的無知便是“導火線”,不遵守交通規則便會點燃“導火線”,發生安全事故。

生命作文500字_國小四年級作文5

你們知道生命是什麼嗎?讓我們一起去找答案吧!

我在寫作業,有一隻蚊子在我的頭上飛來飛去的,我聽見了嗡嗡的聲音,我聽了很煩人,我伸出雙手拍了一聲,“沒拍到。”我繼續寫作業那隻蚊子又來了,有拍了一聲,“有沒拍到,你這隻死蚊子。”我看見蚊子停在了桌子上面,我悄悄地走過去,我慢慢地伸出雙手,我的手慢慢地合攏,終於,捉住了那隻蚊子,蚊子在我的手指間撲騰,好像在說:“求你放過我吧!”我忍不住放開了那隻小蚊子。

又一次,一顆種子,它掉在了剛好可以晒到太陽的地方。過了兩三天他慢慢地長出了一個小瓜苗,在沒有泥土的小空地也能長出小瓜苗,看那顆小小的種子有多麼強的生命力啊!有過了幾天,他好像快要枯萎了,在像跟春天告別:“再見了春天,謝謝你!”說完它就枯萎了,他是多麼堅強啊!

還有一次,我在操場上跑步,我用手放在心部上聽一聽我自己的心跳,我感覺到我的心跳得非常快,像一聲聲海鷗的叫聲和大海的流水聲。

這就是我的生命,它單單是我的生命,如果沒有它我就不可能活在這個世界上,它是我身體唯一的生命,我不能糟蹋它,也不能讓它白白流失出我的身體,我必須對我自己負責才行,我也要保護我自己的身體。

我決定要讓自己活得幸福快樂。

生命作文500字_國小四年級作文6

我栽了一株南瓜苗在陽光能夠直射到的地方,給它澆水、拔草,樂此不彼。

幾周後南瓜蔓長的很長很長,像是瘋了一樣,使勁往陡坡下面長,因為沒有向上纏繞的東西,我沒辦法,便請老爸幫忙。老爸拿來了一些竹條放在南瓜蔓的根部,將它那長長的蔓放置在竹條上。突然,南瓜蔓的頭耷拉著垂了下來,南瓜蔓被擰折了,我的眼淚不由自主地掉了下來,便鬧著要爸爸解決好。爸爸對我說:“兒子,你不要怕,南瓜不會死的,因為它的根在底部,可以吸收營養,何況這根南瓜藤也沒有全部斷掉,只是折了,你看它們還是連在一起的,放心吧,一定不會死。”爸爸的一席話,使我半信半疑,一有空閒就跑去看。幾天後,南瓜蔓真的.沒有枯萎,也沒有蔫,好好的一直在長,上面還開出了幾朵黃色的像喇叭一樣的花,甭提我有多麼的高興,趕緊告訴了爸爸,爸爸高興地說:“頑強的生命!”

小草將石頭頂開,奮力向上只是為了要生長;壁虎被抓住時,為了活命會將自己的尾巴斷掉;母螳螂將公螳螂吃掉,只是為了孕育下一代;驚恐之間,水牛為了活命,可以和獅子戰鬥,兔子急了會咬人;螞蝗、蚯蚓的再生能力等等都是為了能夠生存,將生命延續。我們的“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷”,應該像小草一樣不懼風雨和壓力,像南瓜蔓一樣寧折不枯,而堅韌頑強永遠向上!

生命作文500字_國小四年級作文7

星期天的下午,我跟往常一樣在花壇裡給花澆水,當我澆完最後一朵花的時候,我發現在花壇的土裡有一棵嫩嫩的小芽衝破泥土,已經長了出來。夏天到來,一場暴風雨不期而至,豆大的雨點像冰雹一樣落下來,當時我以為那嬌弱的小苗不行了,可沒想到,它竟然傲然挺立在狂風暴雨中,這是多麼頑強,多麼令人敬佩的生命!

花壇裡一群螞蟻。我這一澆水把它們都陷在粘稠的溼泥裡,它們正努力地掙扎著。在靠近花壇邊的泥土上也有一些螞蟻。它們沒有陷入危機。我以為它們一定會趁著危險來臨之前四處奔跑。可是,它們卻做出了讓我吃驚的舉動。這群小傢伙正在小心翼翼的挪向那溼潤的泥土,原來它們想把那些陷入溼泥的同伴給救出來。一隻,兩隻,三隻……還有兩隻螞蟻深深的陷在溼泥之中,我看很難救出來,但所有的螞蟻一起努力,這兩隻螞蟻終於被救了出來,最令人不能相信的是他們居然都活了過來。螞蟻們度過危險後不斷擺動著觸鬚。螞蟻們確認救援工作完成後,才一隻只有序離開。當我們面對困難時,我們是選擇勇敢面對還是退縮?大部分人是選擇鬆了退縮,可有些人卻選擇勇敢面對。比如海倫。凱勒一歲半時得了一種傳染病,喪失了聽力、視力,但她卻克服種種困難,自學五國語言,創作了轟動世界的散文《假如給我三天光明》。如果世界上的所有人都能珍惜生命,頑強的創造生命的奇蹟,我相信世界就會有更多亮麗的風景。

生命作文500字_國小四年級作文8

那可惡的小鳥用它尖利的喙使勁那麼一啄,我便脫離了母體,後來又僥倖從鳥嘴中逃脫,跌進了山間的石隙中--我是一粒飽滿的鬆籽。

石縫間萌發的命一場凶猛的大雨驚醒了我的酣夢,在暴風雨的磨礪中,一個信念在我心中萌發了。是的,我的未來不是夢,我一定要長成參天的生大樹,成為大自然最壯觀的景色。我汲取足量的水,身體變得雍腫不堪,費了九牛二虎之力,終於把我那瘦小的外衣給撐破了,露出了黃色的子葉和柔弱的鬚根,我拭了一下眉上的汗水,心中無比雀躍,我的生命誕生了!

不屈的生當我奮力一搏,破石而出的時候,我知道我在石下所做的努力終於得到了回報,從此我的生命又上升到了一個新的高度。四周滿是有稜有角的石礫,我新生的軀體被石稜割得傷痕累累,但是我並沒有屈服,沒有放棄,因為那信念的幼芽,已經蘊藏了巨大的能量。我知道所有的磨難只能使我變得更加堅韌和頑強。子葉脫落了,又重新抽出嫩葉;嫩皮蛻落了,又長出新膚。陰冷的風像刀一樣將我的面板摧殘,使我龜裂得像老人們的臉,但是我漸漸茁壯起來了。

我所處的位置在懸崖邊的峭壁上,高陡的石壁遮擋了陽光,使它只能照射到離我三丈遠的地方。但我不屈服於峭壁的盛氣凌人,努力地使自己的枝冠向著陽光的方向伸展,我的身軀和手臂越來越長,直到觸控到陽光,於是我的大半個身子便懸空了--像半架懸浮的橋。

我那堅韌的根鬚伸向岩層的更深處,為了汲取足夠的維持生命的水,根鬚便像一張柔韌的網,緊緊地纏繞住半個山頭。正是因為如此,我不怕風雨的侵襲,不懼狂風的肆虐,不畏暴雪的欺壓,我一直向著陽光在生長,展示著我不屈的生命。

生命作文500字_國小四年級作文9

今天,我在回家的途中,看見了一隻蜜蜂在地上扇動翅膀掙扎著。

我俯下身,這是一隻殘疾的蜜蜂,他只有一隻翅膀,腿也少了幾支。它身邊還有一群螞蟻,好像企圖吃掉它。

蜜蜂艱難地向前挪著,螞蟻緊跟著它。我好像明白:我可能是趕上了一場生死大拼殺。一隻傷殘的蜜蜂對決十幾只強壯的大螞蟻。看來蜜蜂是凶多吉少啊!

一隻黑色的大螞蟻衝上前,前肢和嘴並用死死地拽住蜜蜂的尾部,後腿登地嘴巴和前肢一起向後拉,因為體型不佔優勢反被蜜蜂拖著走了很遠。在一旁看熱鬧的螞蟻醒悟了過來,它們似乎互相示意後一起爬到蜜蜂身上又撕又扯,頓時我為蜜蜂捏了一把汗。眾多螞蟻把蜜蜂身影遮掩了起來,蜜蜂爬行相當困難。我真想幫它一把,可是又不想破壞大自弱肉強食的規律。

決鬥就這樣勢均力敵僵持了很久,可是接下來發生的景象就讓我今生難以忘卻了。蜜蜂搖頭擺尾拼命掙扎,有幾隻螞蟻從背上晃掉了下來。我想此時蜜蜂的心中只有一個信念,那就是:我要活著!只見蜜蜂把頭一甩,蟄在一隻螞蟻身上,螞蟻在地上掙扎了一會兒就不動了。蜜蜂此時像大耗了元氣似的,癱軟在地上。過了幾秒,它又這樣甩頭,蜇咬螞蟻,就這樣螞蟻隊伍兵力漸損,蜜蜂越戰越勇,看樣子要和螞蟻死拼到底。一隻大黑螞蟻首領估計是被部下陣亡激怒了,它衝上去,拖著蜜蜂向前拉,蜜蜂瘸著腿旋轉著身子,看準螞蟻的頭拼命地咬,用它堅硬的夾子夾住螞蟻的頭舉起來懸空搖擺,好像在說:還有誰想來挑戰我的底線?放馬過來吧!它像一位鬥士在向敵人挑戰,剩下的一些小螞蟻嚇得落荒而逃。咦?這就是擒賊先擒王的道理嗎?

我震驚了,傷殘的蜜蜂竟然有如此強的求生欲,令我太佩服了!我還有什麼理由不讓自己活得更精彩呢?

生命作文500字_國小四年級作文10

獨立寒秋,樹葉在秋風的輓歌聲中翩翩起舞,像滿天的蝴蝶在飛,生命的火焰將在這裡熄滅。

站在落葉的殘骸上,俯拾一枚歲月的信箋,讀出的只是滿紙的滄桑和無奈。她也曾有散發著青春氣息的惹人心醉的面龐,也曾有留在春風中揮灑不去的笑聲,然而現在她已死去。

秋風在天空中放肆地大笑。我憤怒了,折一條樹枝想抽打這狂徒。卻驀然發現枝條上酣睡的飽滿的葉的嬰兒。我失常的心不禁一顫。原來,落葉在孕育生命。春天,將有一張張綠色的笑臉盪漾在枝頭。

人的一生也正如季節的輪迴一般,成功和失敗是輪流上演的戲劇。成功中隱藏著失敗,失敗中孕育著成功。

孕育是一杯苦酒,飲了,便是寂寞、無奈的愁緒和不甘失敗的奮鬥。它必須隨著時間的流逝,化作沁人心脾的佳釀。所以失敗時請別駐足,成功時請別留連。因為生活其實是終生的跋涉,終生的追求。

別得意於自己的一帆風順。笑過之後就必須背起行囊,因為前方還有另一個遙遠的目標等待你去孕育、跋涉。

別為自己碌碌無為而感到惋惜。不必悲觀,因為你正在孕育新的奇蹟。有一天,你會站在成功的顛峰,一覽眾山小。

別悲傷地浪費你的青春。請從現在起孕育生命,因為青春不是一個時期,而是一種心境。二八芳齡有之,八十老人也有。

別埋怨挫折太多。苦過之後就必須上路,因為前方已為你孕育了勝利的曙光,勇敢地走下去,你才能到達光輝的頂點。

孕育是一段難熬的時光。但是通過冬的孕育,才有花枝招展的春天。既然蒼天賜你一個生命的冬季,你就應該勇敢地接受下來。因為冬天來了,春天還會遠嗎?

生命作文500字_國小四年級作文11

百丈漈,一個一聽就讓人膽戰心驚的名字,而如今,我就站在他的腳下。

嘩嘩的水聲震耳欲聾,濺起的水花就像一陣風,拂過你的臉,於春風不同的是,那“風”過後,臉蛋,是溼漉漉的。

我爬上十幾級臺階後就氣喘吁吁的了,可是看看離成功不遠了,就重新一鼓作氣的挺起腰來,跑上樓梯。“嘩嘩”“嘩嘩”終於聽見那讓人振奮的流水聲了,一步、兩步、三步,我終於到了!先前流的汗,全都隨著那充滿水霧的風飄到了九霄雲外,看見那麼雄偉的瀑布,真是激動!那真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”

大家緩緩的下山,我已筋疲力盡,終於,找到了一塊平整的大石頭,真是天助我也啊!我像餓狼撲食般衝向大石塊,搶到一個好位子,嗯!坐下真好!

就在我感嘆時,無意間看見了在細小的石縫中,鑽出了一個小小的腦袋,仔細一看竟然是一顆小植物!它正向著微弱的陽光甜甜的微笑。它的子葉上,沾滿了露水,那應該是這顆小植物為了見到陽光而奮鬥的辛勤的汗水吧……它的葉子尖尖的

不可思議,在這樣的環境下,這樣一棵小小的植物,竟然可以從岩石縫中獲得生命的延續,實在神奇。可是一想到自己對事物消極的態度,就倍感慚愧,連一顆小小的植物都可以在石縫中活下來,而我們為什麼不可以在挫折中頑強拼搏呢?我的腦海中構成了這樣的畫面:一顆種子隨風來到這兒,在這石縫中落了腳,它從不心急一直儲存著自己的能量,終於,它發芽了,它慢慢的長高,最終在今天看見了他人生中第一縷陽光!

想了那麼多,當離開的時候,我衝到隊伍的最前端,雖然早已經氣喘吁吁,但還是滿臉笑容:因為那顆石縫中的小生命,那顆在石縫中還頑強生活的小草!

生命作文500字_國小四年級作文12

在偌大的世界裡,有著無數的生命,有的偉大,有的渺小,但我做欣賞的卻是一種很不起眼的、有著頑強生命的植物—仙人掌。

喜歡上仙人掌是因為我家以前有一盆人造仙人掌。那天中午,我和媽媽去日照理髮,回來時路過了一個花卉市場,進去之後,我隨便看了看,看上了一盆蔥綠色的仙人掌,我對媽媽說:媽媽,我想要那盆仙人掌。

媽媽回答道:可以,給你二十元錢,你自己去買吧。

我跑到一位老爺爺的花攤前說:老爺爺,這盆蔥綠色的仙人掌我買了。

我把二十元錢給了那位老爺爺,老爺爺給我找回了五元錢,我把那剩下的五元錢給了媽媽。然後興奮的望著仙人掌。

回到家之後,我把新買的仙人掌放到了我的學習桌上,久久的凝視著它,它有著各種各樣的形狀,有圓的、長的一根根銳利的針刺時刻嚴防著外界的侵害,它並沒有其它植物強勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅強外殼。可見,上天是公平的,如果他關上一扇門,就一定會再開一扇窗。

有一天,我心血來潮,想切開它,看看裡面是什麼。於是,我開始動手,戴了一副很厚的橡膠手套,拿了一把刀,卻又覺得無從下手,最後我還是找到了一個針較少的地方把它切開,原來裡面並不是我想象中那堅硬的內殼,而是一塊塊綠色的像果凍一樣的肉,上面佈滿了綠色的線,一滴地向血液似的液體從它的身體上流了出來,原來它內心如此脆弱,並不是我想象中的那樣堅強,我捨不得把它扔掉,就用線把它綁好,重新植入盆內。

兩星期後,意想不到的事情發生了,被切開的仙人掌居然又奇蹟般的重新長在了一起,它又活了過來。我驚訝極了,它頑強的從死亡邊緣掙扎回來,此時正以旺盛的生命力在繼續生長、生長它是頑強的,所以每一個生命都值得我們去敬它、愛它!

生命作文500字_國小四年級作文13

每次看書看得累了,我總要到樓下走走,站在花園裡,抬頭望著園中大樹,尋找屬於我那一片樹葉。

啊,我又找到它了。當我望著它時,總會想起了它在春天時樣子:雖然經受了寒風凜冽、大雪紛飛,可它還是無聲地期待著春天到來,在內心裡積蓄著充實力量。一天清晨,小雨剛停,雨水積聚在一個個幼芽上,像珍珠粒,星星點點,排掛在枝頭,閃耀著光彩。春天終於到來,芽兒初綻,令人喜悅地露出迎春笑容。

夏天,在陽光照射下,它顏色漸漸地深了,成了碧綠色,終於可以和整樹茂密葉子一起遮風擋雨了。而我每日清晨,在它和它同伴陪護下讀英語,感受生命美好。

不知不覺中,它碧綠開始漸漸暗淡了,不久又開始發黃,成了褐色,變成我所看到這個樣子,這樣地弱不禁風、毫無生氣。但是,我知道,當它落地那一刻起就意味著過了這個冬天後它將又會頑強地誕生了。

是,這就是大自然,不僅是這片樹葉,這是生存於世界上所有生物命運。一片葉子調落,絕不是毫無意義。正是這片片黃葉,換來了整棵樹盎然生機,正因為一片葉子有生有滅,四季中萬物才能永遠地生長變化。

同樣,一個人死關係著整個人類生。死,固然不受歡迎,但只要珍愛自我生命、珍愛他人生命,那麼,當你生命漸盡,行將回量才錄用大地時候,應該感到慶幸。

天下生命原是一家。也許我曾經是一棵樹、一棵草,生命萌芽越過漫長進化系列,又在我心裡復甦了,使我更加熱愛自然、熱愛生命。

生命作文500字_國小四年級作文14

如今的高科技時代,食品有了很大的變化,人們豐衣足食,不再為沒有東西吃而發愁。食品的種類也是應有盡有,生活忙碌時,可以泡方便麵,吃八寶粥。除了主食外,還有很多零食,如火腿腸。餅乾等。但是很多孩子卻養成了一個壞習慣:浪費糧食。

古有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的佳句,它就是告誡人們要珍惜糧食,可是在餐廳中我們常會看到一種現象:有些人飯還沒有吃完就倒掉了,不喜愛吃的菜就扔在一旁。剩下的飯菜不管三七二十一倒進了垃圾桶裡,沒有一絲心疼。再看那桶中,都是人們倒的飯菜,尤其到了夏天蒼蠅在桶旁“嗡嗡”地叫個不停,真叫人噁心!

現在已經是秋天了,來到田埂上,到處可見農民伯伯忙碌的身影。他們每天早出晚歸忙著收稻。晒稻,汗水溼透了衣衫卻從不叫苦、叫累。等稻子晒乾,就送到糧食加工廠,讓稻子變成白花花的大米,供人們食用。一粒小小的米粒,從栽種到成熟匯聚了農民伯伯多少汗水啊!

同學們,如果沒有糧食我們將要怎麼生存呢?所以我們一定不能浪費糧食,不要做一個個“小公主”。“小皇帝”,更不能揀這揀那,揀這揀那隻能養成各種各樣的壞習慣,那多不好啊!有糧食吃的我們已經很幸福了,每當我們浪費糧食的時候,世界上有多少孩子還在飢餓中掙扎呀!

希望每個人從我做起,做一個珍惜糧食的人。

生命作文500字_國小四年級作文15

生命的價值有倆種,一種是一文不值,一種是讓生命體現出無限的價值。有些人只因遇到困難,遇到挫折,就白白地糟蹋了自己的生命,人自己變得一文不值。而有些人的生命有殘缺,生命道路非常坎坷,非常艱辛,但他們卻從不向命運退縮,最終使她們實現自己的人生價值,得到了全世界人民的尊重。

就說海倫·凱勒吧,在她一歲半時,一場重病,是她失喪了視力、聽力和語言表達能力。但海倫·凱勒病沒有向殘酷的命運退縮。她在老師的幫助下和自己的刻苦努力下,學會了寫字和說話,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,還寫了,《我生活的故事》、《石牆之歌》、《走出黑暗世界》、《樂觀》等14部著作,都產生了世界範圍的影響,這讓她成為了一位著名作家,讓她現實了自己人生的價值,得到了全世界人民的尊重。

南丁格爾然是英國的上流社會,但她卻選擇了當時人們認為最低微的工作——護士。當她向家人說出了自己想做護士的想法時,卻遭到了家人的極力反對,不讓她出門,限制了她的自由。可是南丁格爾並沒有放棄,最終擺開了家人的阻止。當她有機會帶領護士人員來到戰場醫院時,沒想到卻是樣情形;到處是,細菌、老鼠,還有受傷了的士兵的慘叫聲。當南丁格爾看到這一切是並沒有放棄,而是用自己的實際行動,用自己的那顆純潔的心靈去感化那些士兵,把醫院的細菌,老鼠給趕了。南丁格爾當時即使沒有在家人的支援下,身邊沒有一個能幫助自己,但她卻用自己堅定的意志克服了各種困難,實現了自己人生價值,得到人們的尊重。

海倫·凱勒和南丁格爾有驚人的意志力,肯刻苦學習才會實現自己人生價值。

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