化石吟語言解析及隨堂測試（含答案）

引導語：“你把我的思緒引向遠古，描繪出一幅幅生物進化的圖畫。你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理回答。”《化石吟》通過會講話的奇異化石，展示了億萬年前神話般的生物世界。下面是小編整理的關於《化石吟》語句解讀。

1、最早的魚兒怎麼沒下巴

最早的魚類化石沉積在寒武紀和奧陶紀的岩石裡，距今已有大約四億年的歷史了。通過對岩石的研究，人們知道這種最早的魚類生活在鹹水環境裡，或者說是生活在海洋中，它們的身體外面披有鎧甲一樣堅硬的外骨骼。這些原始的魚類渾身佈滿了硬甲，具有扁平的前背甲。由於它們沒有頷，所以被稱為無頷類。

2、最早的鳥兒怎麼嘴長牙

1861年，在德國發現了“始祖鳥”化石，這塊化石殘留有翅膀，嘴裡有牙齒，翅膀前端有爪，並有著像蜥蜴一樣的由多節尾椎骨組成的長尾。始祖鳥與一種被稱作虛骨龍的小型恐龍在骨骼上有非常相似之處，因此有一些古生物學者認為，鳥類的祖先是這個群系的恐龍。

3、最早登陸的魚兒怎麼沒有腿

遠古時代的總鰭魚，長著獨特的胸鰭和腹鰭，這些鰭的內部骨骼跟青蛙等兩棲動物的四肢骨骼很相似。此外，它還有能呼吸的鰾。古生物學告訴我們，總鰭魚是兩棲類動物的祖先，它們在發展中分為兩支：一支登陸生活，成為兩棲類的祖先，發展成為陸地上的脊椎動物;一支留在海洋，也逐漸演變，大部分種類絕滅了。

4、最早的樹兒怎麼不開花

植物的發展是由藻類到蕨類，再到裸子植物、被子植物。其中到裸子植物才開始算木本植物，也就是樹，但裸子植物沒有真正意義上的花被，也就是沒有花，只有被子植物才有真正意義上的花。

5、“你把我的思緒引向遠古”一句在全詩中起什麼作用?

“你把我的思緒引向遠古”既引起了下文，又表現了作者的思路。接下來就是寫飛揚的思緒了。起承上啟下的作用。

6、怎樣理解“黑色的軀殼裹藏著生命的資訊，為歷史留下一本珍貴的`密碼”一句?

“冰冷的骸骨”“黑色的軀殼”足以證明地球上的生命是生生不息、繁衍不斷的。這些有機的殘餘不就是生命的資訊嗎?科學家的研究工作不就是在破譯這些密碼嗎?

7、“時光在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生命的檔案細細描畫。”你是怎樣理解的?

“時光在你臉上刻下道道皺紋”，很自然地使讀者聯想起人，形象地寫出化石上的條紋就是地球古代生物的檔案，猶如人臉上的皺紋就是生命歷程的寫真一樣。

8、說說詩的第2節和最後1節構成什麼關係，這樣寫好在哪裡。

“逝去萬載的世界又重現”，照應“逝去萬載的世界可會重現”;“沉睡億年的石頭說了話”，照應“沉睡億年的石頭能否說話”。這兩節的後兩句也互相照應。可以說，第7節是對第2節的回答。
 

        隨堂測試

1、給下列加點字注音：(3分)

骸骨( 　　)　　裹藏( 　　)　　蔥蘢( 　　)　　潛行( 　　)　　猛獁( 　　)

2、《化石吟》是一首的抒情詩，讀這首詩可以引發人們無限的遐思。吟，是古典詩歌的一種名稱，這裡是的意思。(3分)

3、簡要地分析一下這首詩前後照應的特點。(3分)

4、詩的一二兩節採用問句的形式，有什麼作用?(3分)

5、根據課文內容以及生物課、課外獲得的知識回答：化石所重現的逝去萬載的世界是一個怎樣的世界?沉睡億年的石頭說了什麼話?(3分)

6、劃分詩句最後一節的朗讀節奏。(4分)

逝去萬載的世界又重現，

沉睡億年的石頭說了話。

長眠地下剛甦醒的化石啊，

你講的故事多麼令人神往、驚訝!

7、與下面詩句銜接最緊密的一句是( 　　)(3分)

朋友，不要說地上是陰影，那是因為你總低著頭。。

A、抬起你的頭，大步往前走，把陰影永遠留在你的身後

B、挺起你的胸，抬起你的頭，把陰影永遠留在你的身後

C、抬起你的頭，迎著太陽走，把陰影永遠留在你的身後

D、迎著太陽走，誓死不回頭，把陰影永遠留在你的身後

8、將下面的句子改為一個反問句。要求：不能改變原義;詞語可以適當增刪;詞序可以調整。(3分)

原句：我們心疼，因為六十一個社會主義建設積極分子的生命有危險。

改句：

答案

1、略

2、讚頌化石;讚頌

3、"逝去萬載的世界又重現"，照應"逝去萬載的世界可會重現";"沉睡億年的石頭說了話"，照應"沉睡億年的石頭能否說話"。這兩節的後兩句也互相照應。可以說，第7節是對第2節的回答。

4、通過問句的形式，引發讀者的想像。連續不斷的問句表現出作者濃厚的科學興趣和強烈的求知慾望，也打開了讀者思維的閘門。

5、略

6、略

7、C

8、六十一個社會主義建設積極分子的生命有危險，我們不心疼嗎?