四年級感謝作文彙編7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級感謝作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級感謝作文 篇1
“有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草。”每當我聽到這首歌的旋律時，我便想起我的媽媽，瘦小的身影在我眼中是那麼高大。媽媽對我的愛，像一座山，一條河。我是一個不太善於表達的孩子，利用這次寫作的機會，我終於可以向您訴說我的心理話。
媽媽！每當您在不辭辛苦地工作時，我卻在一旁看電視；每當您為我做好午飯時，我卻總是浪費地倒掉；每當您在耳邊說著教育我的法則時，我卻總是惡言以對……當您那細長、美麗的手變成粗大、難看的手時，我卻還是不以為然；您那苗條的身材變得肥胖的時候，我卻在一旁冷落您，還不讓您送我去學校，怕被別人嘲笑。這些種種，當時的我覺得是理所當然的。
直到現在，我才懂得了您的不容易，我想為您辦點事情，卻總是笨手笨腳，沒幫上什麼忙，還是您在一旁鼓勵我。記得有一次，我幫您把衣服洗了，您回來看到這一切時，快樂地抱住我，連聲說：“孩子你長大了，長大了，會為我做事了！”我也很快樂，因為終於看到了您的笑容了。
媽媽！我在您的母親長河中度過了十二個春秋，最後我想對您說：“謝謝您對我的愛！”
四年級感謝作文 篇2
在暑假,我去了歐洲.在法國的迪斯尼,一位坐在我旁邊的一位女士了一個禮物-----安慰.
“孫虹玉,我和冉佳鷺要去玩360°大旋轉,你去不去?”周穎雪道，刮過了一陣刺骨的寒風。冉佳鷺比我膽小都去了，我可不能輸我在心裡暗暗想到。“去！”我鼓起勇氣說。
我膽戰驚心的踏上臺階，一步一個腳印的慢慢走了進去。耳邊彷彿想起了“殭屍”的走路聲，人們的尖叫聲，蝙蝠拍打翅膀的聲音。我緊緊地抓住周穎雪手臂，閉上眼睛隨著人流小心翼翼的走，終於到達了目得地，陽光顯得特別明亮。工作人員開始排桌位，周穎雪和冉佳鷺被安排到了第六排，而我去孤零零的和一位非常有氣質的女士坐在一起。我心慌了，想要臨陣脫逃，可是又怕被人笑話。看著別人的笑臉，突然覺的很猙獰很恐怖，彷彿在預謀什麼，明明是夏天可好像是在北極一樣寒冷，耳邊又響起了在臺階上的聲音，我全身冒著冷汗！我認為腦袋都快爆炸了1
該我們了，那位女士輕輕地推開了鐵門，在系安全帶的過程中，我才發現她好美，波浪一樣的景色捲髮，如海水一樣純潔無瑕的寶藍色眼睛，甜美的笑容，端莊的儀態………遊戲開始了，剛開始進入了河岸，慢慢地行駛，然後左搖右擺，我尖叫了，我從不知道我的聲音可以如此有穿透力。氣質非凡的女士用和他美貌相同恬靜的聲音，生硬的中文對我說了一句：“不要害怕，沒關……….
後面的話我不太記得了，只是記得在那以後我很少尖叫哭泣，記得以前我是一個愛哭的女孩，但是我牢牢的記住了那句話，應為那是我收到的一個最美最動人的禮物，儘管他只是一句話，一位美麗女士送我的.，一位陌生人告訴我的，無形的，但它真的很美很美。
四年級感謝作文 篇3
在每個人成長的路上，有親人陪伴是最幸福的事情，而我最想對我的爸爸說一聲：“爸爸，在我成長的路上，感恩有你！”
我的爸爸平時看起來像一個“大冰塊”，臉上沒有豐富的表情，可爸爸和我在一起的時候卻總是笑眯眯的。爸爸在我心目中就像一個哲學家，總是能說出一些很有哲理的話來教育我。別的家庭想必都是媽媽掌管家中“政務”，可我們家就不同了，“權力”都在爸爸手裡，比如說拖地、洗碗、洗衣服，照顧我的起居生活，我和弟弟的教育老媽也全權交了出來。有時候，我真覺得爸爸就像家裡僱了個“男保姆”。
在家裡，我和爸爸的感情最深，有時候媽媽也經常因為爸爸對我好而“吃醋”。有一件事情我一直忘不了，記得那是一個很冷很冷的夜晚，即使穿著厚厚的棉襖，也能感受到陣陣寒意，我和爸爸一起走在回家的路上，爸爸拉著我的手，在黑夜中與我同行。我覺得無聊無聊，便問了爸爸一個問題：“要是有一天地震了，只有你一個人逃出來了，我和媽媽還有弟弟被困了，你會救誰啊？”我想，這種老掉牙的問題，爸爸應該不會回答吧，沒想到過了一會兒，爸爸用鏗鏘有力的聲音回答道：“那我就會頂住房子，讓你們走。”聽完以後，我的眼淚像斷了線的珠子似的落了下來，“真的嗎？”我問到。只聽爸爸笑著說：“傻閨女，你們都是爸爸最愛的人，一個也不能少！”那一刻，我感受到了濃濃的父愛，爸爸攥緊了我的手，那雙大手，是那樣溫暖而有力。
從那一刻起，我終於明白了“父愛如山”的含義。今天是父親節，我想對爸爸說：“爸爸，在我成長的路上，感謝有你！”
四年級感謝作文 篇4
三八婦女節到了，我想給媽媽一件禮物，送什麼好呢？想了好久，有了，這幾天老聽到媽媽說腰痠背痛，我給媽媽捶捶背，讓媽媽舒服一下。
晚上媽媽下班回到家，我連忙叫媽媽坐到凳上，媽媽奇怪地問：“幹什麼呀？”我笑眯眯地看著媽媽：“我想幫你捶背。”媽媽驚訝地看著我，好半天才回道：“怎麼回事？你從沒給媽媽捶過背。“這個嗎，要保密。”我回答道。
我把手握成拳頭，輕輕地擱在媽媽的後背上慢慢捶著。過了一會，我小聲地問媽媽：“媽媽，舒不舒服？”“嗯嗯，舒服舒服，真舒服啊。”我又把手勢變成鴨子的嘴巴形狀，繼續按摩著媽媽的背。媽媽說：“你往上面點就更舒服了，想不到我兒子還有這一手。哪學的？”媽媽一個勁地誇我，我就更來勁了，又來了個新花招——把手做成“恭喜發財”的樣子捶著。媽媽說：“好痛啊，輕點。”我改變了力度，輕輕地捶著，媽媽說：“太舒服了。”
捶完背，媽媽心滿意足地說：“原來我們家女兒還會幫媽媽捶背呢！”
同學們，你想過為媽媽做點事，讓媽媽開開心心地過每一天嗎？那就開始行動吧——感謝母親！
四年級感謝作文 篇5
有人說母愛似水，可我並不這樣認為。我認為母愛像一小片海洋，足夠你航行；我認為母愛像一小片天空，足夠你遨遊；我認為母愛像一小片草地，足夠你賓士。
那是個星期二。下午，數學作業是抄試卷。本以為語文作業會少點，是平常作業，可誰知竟是一張手抄報。天哪，手抄報我一做就要兩個小時！老師看我們可 憐，就說英語作業不用做了。可人算不如天算，站隊放學時，傳來“噩耗”：英語作業是m9課文兩英一漢，必須做！三課作業如幾噸重的大山般壓得我喘不過氣 來。
回到家，我連招呼也沒打就開始“奮鬥”起來。家裡改裝洗手間，機器的轟鳴聲吵得我心煩意亂，心久久不能平靜。抄試卷時，時不時就蹦出來個錯別字。“當——當——……”鐘敲了六下，我才剛剛做完數學。
開始吃飯了。我狼吞虎嚥的吃著，為的就是在點去做作業。我真可謂是“身在料毀於一旦，只得重新再查。
匆匆一看錶，不為大吃一驚：七點了！人們常說光陰似箭，可這速度都能趕上火箭了！我的手抄報還一動沒動來。我只能加快速度。可越急越出錯，大標題總也寫不好，一不小心曹營心在漢”嘴裡吃著，心裡卻想著手抄報的版面。
“呼——”我長呼一口氣，因為我費了九牛二虎之力終於抄完了英語。雖然不是一般的龍飛鳳舞。我急忙奔向電腦，查資料。可電腦也跟我作對，突然卡機， 令我剛剛查好的資還把筆袋弄到了地下。當我撿完掉落的筆，一抬頭，撞倒了桌子上，手還被狠狠的劃了一下。傷心、疼痛、無助、煩躁竟變成一顆淚珠從眼眶裡滑 落下來……
這時，一雙溫暖的大手摸了摸我的頭，在朦朧看到了媽媽那慈祥的面孔：“寧寧，怎麼哭了？很急嗎？離你平常睡覺的時間還早呢！急也是這幾個小時，不急 也是這幾個小時，我們為何選擇急？無論遇到任何事，都要冷靜，要以平常心對待！“媽媽就這樣摸著我的頭，而我，也漸漸平靜下來，安心地做著。先前的煩惱一 掃而光，取而代之的，是一絲淡淡的微笑……
媽媽，是您教會了我冷靜，是您教會了我以平常心對待任何事，是您幫助了我度過一個有一個難關，讓我茁壯成長，謝謝！
四年級感謝作文 篇6
又是一個教師節，因為放假，我雖然沒有鮮花和禮物送給老師，但我對老師的感恩之語，是說不完的。
老師像園丁，用知識的營養和愛的雨露細細地哺育我們成長。為了哺育我們這些小樹、小花，老師每天起早貪黑，辛勤地為我們備課，給我們上了一節節生動有趣的課。有時候，為了給我們批改作業，直到很晚才能休息，真是嘔心瀝血。
老師像媽媽，當我們有困難和問題的時候給我們幫助和解答，為我們打抱不平。在我們犯錯的時候，對我們進行嚴厲的批評。
老師像朋友，在班級受到表揚、獲得榮譽的時候，和我們一起高興。在班級受到批評時，老師也是神情低落。我們有了開心或煩惱的事，也會告訴老師，老師和我們同憂共苦，一起歡樂。
教師是太陽底下最崇高的職業，聽媽媽說，她一生中遇到過許多好老師，他們對媽媽的影響是巨大的。老師是一個光榮的職業。在他們的帶領下，我一定也會像媽媽小時候一樣，慢慢長大。
在這裡，我想說：“老師，謝謝您!”
四年級感謝作文 篇7
我的老師是一個好老師，她關心所有的同學，十分熱愛班級，如果紀律有問題的同學，她會以最快的時間處理的有條不紊;如果學習有問題，她會很快在下課的時間輔導任何一個同學;如果衛生有問題，她會讓搞衛生的同學打掃得一塵不染，乾乾淨淨。
老師有時很溫柔，對同學們十分好。比如有時某一個同學牙掉了，擦出血了，摔壞了，老師會讓班長以最快的速度領那個同學去醫務室包紮傷口或進行處理。
老師不但溫柔，有時還很嚴厲。比如有時你在紀律上犯了錯誤，老師會告訴你、警告你，並細心的教你改正，而在學習上，老師會讓你把這道題改幾遍在我們班也是常有的事。
我要感謝老師，是老師及時告訴我們錯誤，並催促我們改正。有時我們考的很好，或最近自己周圍很乾淨、紀律好，都會給予我們鼓勵。
老師也陪我們打掃教室，如幫助同學擦黑板(因為黑板很高，很多同學夠不著)，涮拖布;有的時候還領我們一起去分擔區安排有幾個人撿哪一塊地方，老師乾的分配的活動是最累的。
我要感謝老師為我們付出的一切!
