關愛的眼神600字作文

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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關愛的眼神600字作文,希望能夠幫助到大家。

關愛的眼神600字作文

關愛的眼神600字作文1

關心是一杯熱茶,為人們祛除寒冷;關心是一座燈塔,為迷路的人指明方向;關心是一股暖流,流進每人的心田;關心是一把火炬,照亮我心中的每一個角落。親人和朋友的關心對我來說不足為奇,但卻很珍貴。他們的關心會像珍珠一樣被我永遠珍藏在心靈最深處。

說到關心,總會想起那個颳風的體育課,那關心的眼神……

體育課,老師讓大家自由活動。我看到潘園園正在招幾個同學玩遊戲,便疾步上前想加入遊戲,她瞟了一眼,輕蔑地說:“笨手笨腳的,怎麼能玩上這個遊戲!”這句話給了我當頭一棒。我的臉頓時變得通紅,似一個熟透的蘋果,只好搭的腦袋圍著操場走著,寒風打在臉上像千萬根針紮在臉上,幾顆冰涼淚珠流了下來。“不玩就不玩,有什麼了不起的。”

突然,有人拍了拍我肩膀,回頭一看是朱姣。還沒等我開口她就搶先說道:“嗨!怎麼了?怎麼掉“金豆豆”了?”我彷彿遇見了知己,向她大倒苦水,道出事情的原委,和我的感受。朱姣用關心的眼神望著我,“沒關係,別哭了我們找她去”話音未落,她拉著我的手奔向潘園園而去。我顫顫的躲在朱姣的身後不敢抬頭,只聽見,朱姣溫和地說:“怎能這樣對她呢?老師不是說過同學之間要友善嗎?”潘園園吼道:“我想跟誰玩就跟誰玩,關你什麼事。”說完瞪著朱姣一眼,氣呼呼的跑了。和她一起玩的同學也知道這件事地來龍去脈,都跑過來拉起我的手玩遊戲來。一股暖流悄悄地流進我心田熱熱的……

“叮鈴鈴”下課了,操場上的我早已破涕為笑,忘記了剛才的不愉快的事。太陽也露出了笑臉,暖暖的照在同學的臉上。

感動來自哪裡?也許來自一個關懷的眼神,一個親切的微笑,一聲輕輕的問候,一聲濃濃的祝福……人間處處有感動,需要我們用心靈去傾聽,用心靈去感受。

關愛的眼神600字作文2

那一次,我在老師的眼神裡真切的感受到了愛。是那個眼神,讓我感動,讓我重新正視了自己,再次找到了自信!

不知道哪根筋犯渾,我竟然打了班裡最最沉默寡言的.同學,或許是我那一拳為了激起他的活躍細胞,也或許是他輸在我的拳頭下,全班的同學都會對我刮目相看,不管是為什麼,我就是打了他,這是鐵定的事實!

我後悔啊!事後我受到了嚴厲的懲罰——媽媽不再理我,那同學的家長對我的恐嚇,我心裡充滿了自責,我後悔,我想我以後再也不會是老師心目中的好學生,再也不是媽媽心裡的乖孩子,我該怎麼辦呢?當我走進老師的辦公室,我的老師對我充滿了憤怒,那目光裡滿是責備,全是質問:你到底是怎麼啦,你在老師眼裡是一個那麼優秀的學生,平日裡帶領同學們讀書,每次都積極回答問題,作業總是認真完成,你今天的做法太讓我失望了,我不敢抬頭再看老師那火辣辣的目光;不敢面對老師那狂風驟雨般的目光。此刻,我的耳邊傳來了老師平日裡對我的教導:有錯要勇敢承擔,不許低頭,不許流淚。我猛然的抬起頭,看著讓我氣得發怒的老師,老師也許知道我知錯了,迎接我的又是一個眼神。她靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時不時眨動著,但她的目光不動。昔日嚴肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關愛,有溫馨,有期望,有激勵,那麼明亮,那麼閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣,我的老師是那麼的寬容大度,我若不改過自新,就太辜負老師對我的期望了。

就是老師的那個眼神,那一刻,我的心裡暖暖的,當我犯錯後,我好害怕,怕我從此以後將會是一個壞學生,怕以後同學們不再理我,如果不是老師的寬容和諒解,不是老師對我的關愛眼神,我從此以後一定會是自卑的人,失去自信,是老師讓我找到自信,改正錯誤,成為一個心裡光明磊落的人!

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