關愛國中作文合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的關愛國中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關愛國中作文1
生活的精彩是因為有關愛，我們需要夥伴的關愛，親人的關愛，以及最重要的父母的關愛。
媽媽，從記事起，不懂事的我每天晚上都要纏著您哄我睡覺。那時候，您每天上班早出晚歸，非常辛苦。到了晚上您總是等我安然入睡之後，再工作到深夜。你還記得我五歲那年的情景嗎？雖然事情已經過去了四年，但我仍然記憶猶新。那晚外面下著傾盆大雨。半夜，爸爸發現我渾身滾燙，知道我發燒了。雖然您剛躺下，但面對生病的我，您睜開了睡眼朦膿的雙眼，強忍著勞累，趕快穿好衣服，和爸爸騎著自行車往醫院趕。那天晚上的天氣非常寒冷，風吹在臉上跟刀子割一樣疼。一路上雨水淋溼了爸爸的臉，浸透了您的衣服，但您完全不顧自己，把我夾在自己和爸爸的中間，任大雨淋溼自己的衣服。來到醫院後，你們很快找到了醫生，幫我輸起了鹽水。我的燒一下子就退了好多，這時候我才發現爸爸的衣服溼透了，您也趴在一旁睡著了。那一刻，我終於明白了你們有多關愛我，我禁不住流下了眼淚。
如果沒有父母的關愛，那麼我現在還會是怎麼樣呢？
關愛國中作文2
世界上除了我們這樣健全的人以外，還有很多聽障、視障等兒童，他們有我們所沒有的缺陷，那他們難道就不需要生活了嗎？就對生活喪失信心了嗎？我看過一個公益廣告：
一個叫小寶的孩子，當他週歲時，爸爸在他面前要撥浪鼓，但他彷彿沒有聽見一樣，滴溜溜地轉著一雙眼睛。在他上幼兒園時，他的爸爸媽媽帶他去看醫生，醫生診斷他有耳聾的現象時，他自顧自的玩著，並沒有聽見醫生說的話，而他的爸爸媽媽聽後很傷心，努力地教他說話，讓他感受說話時喉嚨的震動。在他上國小時，他用手語告訴爸爸：他想說話。爸爸的眼神頓時就暗淡了。在他與小夥伴玩耍時，他遭到了毆打，被他的爸爸拉開了。小夥伴們在一邊抱怨道：“真是賴皮鬼，不會說話，只會‘哦哦哦’！”他的爸爸聽後十分生氣，轉身吼道：“你們說什麼呢！”小寶急忙拉住爸爸，艱難的說道：“爸……爸……乖。”爸爸驚訝地轉過身，眼淚在眼眶裡打轉。上天給你按下了靜音鍵，你仍然可以發出最動聽的聲音。
看完後我潸然淚下，聽障兒童也是人，他們也有血有肉，他們也有感情，他們也需要關愛！關愛聽障兒童，讓他們重新獲得上天的寵愛！
關愛國中作文3
女人雖然軟弱，母親卻無疑是最堅強最偉大的。母親她能給我們最溫暖的愛，更像是有一種魔力，永遠地生活在我們的心中。
我的媽媽，和天下所有的母親一樣，都不再漂亮了。 媽媽把明亮的雙眸給了我，她的眼睛卻花了；媽媽把筆直的身材給了我，她的背卻彎了；媽媽把一雙巧手給了我，而她的手卻又厚又粗糙了。媽媽就這樣無私奉獻著，用她那最純潔的愛，無微不至的關懷著我。
回想過去，一幕幕往事仍在我的眼前，對於我來說，依然記憶猶新。
哦，這一件件平凡而又讓我感動的事啊！
記得那次發燒，媽媽含著淚撫摸著我的額頭，為我測量著體溫，感動！
記得那的炎熱的夏天，我在睡覺，一陣陣涼風吹拂著我，原來是媽媽在為我扇風，而汗水卻浸透了她的衣衫。感動！
還記得那個中午下起了傾盆大雨，正生病的媽媽打著傘來接我了，傘被我佔了大半，一滴滴雨水順著媽媽的臉頰流了下來，再一次感動！
而我又付出了多少愛給媽媽呢？我給媽媽的愛不及媽媽給我的愛的百分之一，可媽媽卻就此滿足了，難道天下的媽媽就這麼容易滿足嗎？
讓我們付出所有的愛，來回報愛我們，疼我們的媽媽吧！
關愛國中作文4
關愛是一縷陽光，溫暖我的心田，關愛是一盞明燈，照亮我的未來。
我生活在關愛中，每當我遇到挫折時，她親切的話語，讓找到自信，每當我生病時，她期盼的目前光，使我能與病魔做鬥爭，當我學習遇到困難時，她的耐心指點使我恍然大悟。
一天晚上，我正在寫作業，從客廳裡傳來一陣腳步聲，媽媽！我抬頭一看，果然不錯，只見媽媽手裡端著一杯熱氣騰騰的牛奶，輕輕的放在桌上還又輕輕的走出了房間。我喝完牛奶，就繼續與作業搏鬥，忽然一道數學題不會做，我左思右想就是想不出來，就在這時，那陣陣腳步聲又響起了，媽媽看了看我，又看了看題，問我：“怎麼了有題不會做”，我點頭媽媽說：“我來給你講”，在媽媽的耐心講解下，我終於明白了這個題。於時，又急忙做了起來，過了一會，媽媽輕聲說道，注意身體啊！別太累了，我心頭一震，原來媽媽時時刻刻都在關心著我的身體情況。
當你用心的去觀察，去體會時，你一定會像我一樣感受到，關愛就在我們每個人的身邊，關愛無處不在。但是在得到別人關愛的同時，也要懂得去關愛別人，只有這樣，世界才會變得美麗和諧。
關愛國中作文5
我非常喜歡跳繩，誰知竟然在跳繩時崴住了腳。
事情發生在上個星期一下午最後一節體育課，跳繩的時候我一不小心崴住了腳，當時就有劇烈的疼痛感，而且腳脖也立即腫了起來。之後的幾天，我不敢跑也不敢跳，每天上學放學都由媽媽來接送。
三天過去了，我的腳仍然腫著，媽媽擔心我骨折，在星期四下午下完兩節課後就帶我去醫院了。我想：會不會骨折打石膏啊？拍完片子後，媽媽找門診大夫，又找住院部大夫，他們都不敢確診是不是骨折，建議去正骨醫院找專家看看。從醫院回到家都已經6點多了，媽媽匆匆忙忙的吃過飯，拿著片子就去正骨醫院了。看見媽媽為我忙碌的樣子，又聯想到這幾天媽媽每天堅持接我送我，我感受到了媽媽對我的關愛，媽媽的愛是無私的，就像這冬天裡的陽光一樣，溫暖了我的心房。
我的運氣還是非常不錯的，據專家鑑定，我的腳不是骨折，媽媽也不用跟著我擔驚受怕了。
關愛國中作文6
她，白淨的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃，顯得特別有神，只要一笑，嘴邊就會露出兩個小酒窩。你猜她是誰?她是我那溫柔而美麗的丹姐。姐。
記得在暑假的一天夜晚，下著濛濛小雨，我在小區下面和朋友們一起玩捉人，突然一不小心摔了下去，我不敢看那正出血的膝蓋，“糟了，媽媽一定會罵我的，下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺，我的眼淚不聽話的流了下來，幸好是在下雨，分不清哪是淚，那是雨水，忽然雨停了，背後傳出溫柔的聲音說道“小敏，沒事吧，摔跤了嗎?”說著便把我扶起來，我抬頭看，才知道原來雨並沒有停，而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發出滴滴嗒嗒地作響，而丹姐姐背後卻溼了。她扶我走到門口，上樓時，我的膝蓋在痛，丹姐姐見我站在那裡，就把我抱起來，上完兩層樓梯時，丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說“謝謝你!”
她把我抱到她的房間，轉身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上，雖然很痛，然而這痛並不和普通的痛一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道。
愛心如冬日的一片陽光，使飢寒交迫的感受到人間的溫暖;把愛心灑在久旱的大地上的一場甘霖。使孤苦無依的人既刻獲得心靈的慰藉。
關愛國中作文7
在我家樓上住著一位老奶奶，她很喜歡吃水果，一天她對我說：“孩子，你長大後一定要學會孝順父母知道嗎？”“哦，我知道了奶奶。”我對奶奶說。我對這句話疑惑著，忽然傾盆大雨從天而降，噼裡啪啦下個不停。
老奶奶一頭的短髮想罩上了一層白霜，一隻大眼已經深深地陷了下去，滿臉皺紋像記載著幾十年來的千辛萬苦。她常常穿著破了又補的衣服和褲子，但臉上總露出微笑，給人一種親切感。
一個星期天，我寫完了作業，隨手在家裡拿了一些新鮮的水果去了老奶奶家。她家十分亂，根本沒有收拾過，她說起話時，聲音十分嘶啞，一副疲勞的樣子。我連忙拿起抹布、掃把，七上八下地掃來掃去，雖然很髒，經過一個多小時後，已經變得乾淨多了，奶奶連忙致謝，和藹可親的說：“好孩子，謝謝你。”我說不用謝，奶奶您要注意身體，我有時間還會上來看你的。
我一次一次的幫奶奶時，終於明白到什麼是親情與老奶奶的那番話的意思了。我也懂得了生活處處都有真情。真情是一股清泉，洗去心中的不悅；真情是一把火，照亮你的人生道路。
在現實生活中，還有很多孤寡老人需要關愛，如果生活中沒有關愛就像缺少了色彩的世界。
關愛國中作文8
雨停了，她的心也明朗了。面對著那清新的荷花，留下了淚水。微笑著轉過身，面對著關愛她的母親，心，溫暖了——
那是一場災難，她疲憊地回到家，望著母親努力擠出的笑臉。她卻無力回報一個笑容。無力地攤倒在窗邊的躺椅上，告訴母親她想一個人靜一會。
窗外隱喻密佈，荷花卻不怕危險似的依然開放著。看著一朵瘦小而又過早開放的雪白色荷花，一場雨必定會讓它黯然失色，就宛如黯然神傷的她一樣。
如她所料，雨開始下了，一滴滴豆大的雨點一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。
她垂下了眼簾，不願去看，她知道當她睜開雙眼的時候她將看到什麼。看到那朵稚嫩的荷花被無情摧毀的樣子。但是，她錯了——
當她無奈地睜開雙眼之時，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍顯憔悴，卻依然立在那裡。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的荷葉卻彎了，她明白了。彎彎的，她看到了這世上最美的弧度，彎彎的，她看到母親的背，靜靜地守護著她。
一朵瘦小的荷花，一張無私荷葉，一位受挫的女兒，一個慈祥的母親，在一場夏天的大雨來到之時，將關愛，演繹得無可挑剔。
關愛國中作文9
關愛，是人與人交流的一種特殊的語言；關愛，讓無數的人懂得世間美好；關愛，是你成功路上不可獲缺的東西。他把世界用關愛連線在一起，讓人們共享美好！
那天下午，我和好朋友一起回家，在中的分開之後，我便準備拿鑰匙。開啟書包發現鑰匙不見了，我心想：“一定是忘在學校了。”我的眼淚在眼眶中打轉，學校這時應該鎖門了。我強忍著沒有讓眼淚掉下來，無助的一步一步挪回了家。看到家門上鎖的緊緊的鎖，終於忍不住哭了起來。眼淚如斷線的珠子往下掉。鄰居阿姨聞聲趕了過來，關切的問我為什麼哭，
我抽泣著向阿姨說出了原委，阿姨抹了抹我的眼淚溫和地對我說：“乖，別哭了，來阿姨家寫作業吧！”。說著便牽著我的手向家走去。在阿姨家裡，阿姨一點也不把我當外人，給我熱牛奶，做飯，還教我做題，忙的他都來不及擦臉龐上大大的汗珠……
繼續忙前忙後，沒有一絲累意。吃飯時，阿姨給我夾了好多菜，還給我媽媽打了電話，讓我媽媽放心，還不停的安慰我。當媽媽來接我時，阿姨還給了我好多餅乾，雖然家離得很近，但她還是把我們送回了家。
關愛能溫暖世界，能使世界更美好，能把人與人的情誼變得深厚，即使在千里之外，心中也一樣溫暖如春。
關愛國中作文10
同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上，由於媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。
班主任得知這一狀況後，立即帶領全班同學為王明捐款，同學們都很踴躍，有些同學將自我的早飯錢，零花錢，遊戲卡錢捐了出來。有些同學把自我只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，並送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨後，班主任講捐款箱送到醫院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著捐款箱，讀著同學們為王明寫的充滿暖意的紙條，感動的連聲致謝，因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。
同學們的每個愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。必須會滋潤王明的心田。
讓我們一齊關愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。
關愛國中作文11
在最無助的生活方式中，親情是最持久的動力，給我們無私的幫助和支援。在最孤獨的情感路上，親情是最真誠的陪伴，它讓我們感受到無與倫比的溫暖和安慰。在最無助的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功實現目標。
親情是世界上最溫暖的陽光。感受親情不僅是治癒精神創傷的靈丹妙藥，也是激發生命力量的源泉。一個人獨自在不同的地方，尤其能感受到親情的重量，不知道自己能否征服它，只知道它常常讓我陷入沉思，遠處的每個人都是我關心的物件，是一群充滿活力的老頑童。
正是因為家庭紐帶的延續和我的迷戀，我一度陷入了愛情的漩渦。如何隱藏我的悲傷？當離開他們時，父親的幽默和機智，母親的理解，阿姨的溫柔和體貼，一切都會經常浮現在我們面前。眼睛裡，不時泛起一層不知名的白色液體，這可能是家庭紐帶的魔力。
有一次，我想我一定會在月考中取得好成績，但令我驚訝的是，成績急劇下降，排名也下降了一萬英里，這真的很不舒服。從那以後的一段時間裡，我一直擔心這個，一直不敢告訴我媽媽到底發生了什麼。然而，她終究逃脫不了她母親的“金色眼睛”，她看穿了這一點。我母親沒有責罵我，而是耐心地指導我如何改進。
關愛國中作文12
我發現我們身邊有許多浪費的狀況。比如，浪費水、電。許多人在用完水之後經常會忘記關水龍頭，這樣就讓許多水白白地流走了，要知道在我國許多地方，水就像“生命”一樣珍貴，而有時候我們卻這麼白白的浪費了“生命”。浪費電的.例子也不甚列舉，比如我們常常做不到隨手關燈，有時候燈就會一直亮很長時間，造成了浪費，要知道在許多偏遠山區，還沒有通電，我們這麼舒適的享受這資源，卻沒有好好珍惜，節約資源。
要知道資源都是有限的，現在我們是用的歡喜，但是也許在以後我們的後代會因為我們的揮霍而嚐到惡果。要知道我們如果浪費電，就會使地球的煤礦迅速減少，所以我們要節約用電；要知道我們如果亂砍濫伐，就會使土地沙漠化，所以我們要多種樹；要知道我們如果亂開採，就會破壞生態環境，所以我們要有節制；
群眾的破壞力是驚人的，群眾的力量也是偉大的，一個人的努力微乎其微，只有我們每個人都奉獻自己微乎其微的努力，才能貢獻更大的力量。如果每個人節約一滴水，就能匯成大河，如果每個人種一棵樹，就是廣袤的森林。讓我們行動起來，匯聚我們的力量，來保護我們的地球“母親”。
關愛國中作文13
一人出行，全家牽掛，遵守交通法，平安回來，全家放心，和諧小家園。
同學們在上學騎車時，一定要高高興興上學來，平平安安回家去。
在道路上騎車時，應當在非動車道內順序行駛，不要駛入非機動車道內。不應左邊行駛，不應在騎車在道路之間行駛。
最重要的是，騎車時，不雙手撒把、不多人並騎、不相互攀扶、不追逐比賽、不帶頭……
這兒有個小故事：
下午放學，五六個身著校服的中學生一邊吃零食，一邊騎自行車，他們在紛亂的人群中互相追逐著。全然不顧機動車喇叭鳴叫，搖頭晃腦地在滾滾車流中穿行。小明為了顯示自己騎車技術的高超，騎著車以“S”形在馬路上穿形，他又鬆開了雙手，還扭頭對同學說：“你們肯定定追不上我！”他騎著，突然一拐，上了機動車道，連忙剎車，可是已經來不及了，小明連車帶人被面包車狠狠撞了一下。經醫生全力搶救，小明脫離了危險，共用去醫藥費1500多元，但右腿多處骨折，無法短時間內回到學校。
文明瞭行不僅繫著本身的生命安全，正繫著家人的擔擾。
珍愛生命，文明出行，從現在開始，從我做起吧！
關愛國中作文14
“關愛”不僅僅是行動上的證明，更是精神上的支援。表達關愛的方式有很多種，比如：媽媽的一聲嘮叨，奶奶的一頓飯菜，老師的一批語，同學的一聲問候……
媽媽的關愛如同一汪清泉，滋潤了我乾渴的心靈。。“天涼了，要多加件衣服。”媽媽溫暖的話語又傳入了我的耳裡，一句句對於小事的叮囑表達出了母親對我們的關愛。
奶奶的關愛如同那陣絲絲縷縷的風，輕輕的拂過了我的面容，平靜了我 原本煩躁的心。桌子上豐盛的飯菜，我面前擺好的碗筷，哪一處都包含著奶奶真心的關懷啊！
老師的關愛如同海岸上的燈塔，它不僅僅照亮了我回歸的航向，更照亮了我的內心。那一個個剛勁有力的字在我們的卷子上、練習冊上、本子上出現，老師運用簡明的語言指出了我們的錯誤。試問：天底下哪一個老師不是以這樣的方式來呈現自己對學生的重視呢？
同學的關愛如同那首悅耳動聽的樂曲，奏響了我心中的激情。換季節時、考試時、放學時、寒冷時……那一聲聲問候，猶如一股溫暖的風，在冷冽的風雪中將我們包圍。
讓我們一齊感受身邊的關愛，並學會去關愛別人。
關愛國中作文15
“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好……”不是有怎這麼一句話嗎？那天，我就體會到了這句話的真正含義。
星期天下午，媽媽讓我坐公共汽車去揭東外婆家玩。一路上，有很多人上了車，把車子上的座位都坐滿了。到了一個小站，上來了一位老奶奶，她手裡拎著許多東西，可又沒座位可坐，車一開，就晃來晃去的，好危險啊！我為老奶奶捏了一把汗。這時，我想起老師經常教育我們要尊老愛幼，於是，我急忙走過去，扶老奶奶做到我的位子上，老奶奶聲音微弱地說：“真是個懂事的孩子，謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是應該的。”時間過得真快，老奶奶得下車了，我急忙扶老奶奶下車，並把老奶奶得東西拎到下面去。上來後，車上的人都豎起大拇指，都就、誇我說：“現在的孩子長大了，懂事了。”我聽了心裡美滋滋的走回座位去。一停車，我就下車，走到外婆家去。我把這件事告訴外婆，外婆誇我長大了，是個懂事的孩子了。我聽了高興極了。
回到家裡，我一直想：要是每個人都獻出一份愛心的話，那麼，世界不是將越來越美好嗎？
