快樂課間作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的快樂課間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂課間作文1
“叮叮叮”最激動人心的時刻到了，這鈴聲迎來了我最大的願望：下課。
“嘭”教室的門不知道被誰一下撞開了。同學們爭先恐後朝著這道“勝利之門”衝出去，那跑得一個快呀，一下子就不見人影了。
我和我的“死黨”也是這些人中的一員。一下子就衝去了我們的樂園—操場。
呆在操場的我們不知道玩什麼，突然一個人提了一個意見：“玩睬點吧，老少皆宜，鍛鍊我們的反應能力。”“就這麼辦！”最終經過深思熟慮，我們還是玩這個遊戲。
決定當“鬼”的人選還是老規矩：剪刀石頭布。哈哈！我以剪刀贏了出布的潭帥男！臉上高興的神情被譚帥男看到了，她那個樣子，我差點就要笑出聲來。
遊戲開始！我站在最旁邊的那個點上。嘿！旁邊不是方雅喬嗎？戲弄一下她看看。我瞅瞅旁邊沒人，假裝對她說：“方雅喬，咱換個點吧！”說完，她就跑過來。可我的用意她怎麼會知道，我就不動。當“鬼”譚帥男看見了，搶到了方雅喬的點。哈哈！計謀成功。
剛剛的得意起來，便開始手舞足蹈，稱讚自己的足智多謀。
不好，跳到點外面去了，這一舉動被方雅喬看見了。正好她尋思著怎麼向我報仇，“呼”地一下，搶到了我的領地。頓時我像一隻撒了氣的皮球，臉上得意的神情變得垂頭喪氣。左轉轉右轉轉還是找不到點去踩。嘿，逮著了機會，小周同志的點空著，我前腳一個“凌波微步”後腳一個“腳踏實地”，哦—耶，搶著了！臉上轉憂為喜……
哈哈，下課實在太開心了！
快樂課間作文2
“耶！”一陣陣歡呼聲如潮水般湧來，一陣陣歡呼聲直衝雲霄。沒錯，現在又到了我們快樂的大課間活動時間了。
先是跳兔子舞，俏皮活躍的音樂一響起，我們便一人用手搭在另一人肩上，用手架起了一條“大長龍”。“左左，右右，前後，前前前。”操場上，我們異口同聲地喊著兔子舞口號，邁著一致的步伐。我們好像一隻只活蹦亂跳的小白兔，靈活極了。我和沙詩悅，史無憂，史無慮她們編了許多新動作。手拉手圍成一個圓圈，前進時幾人緊緊挨在一起，後退時就使勁把“圓”拉大，好像一個巨大的拉花，時緊時鬆，有趣極了！女生的動作個個新穎，美觀，而男生們可顯得魯莽多了。他們有些拉住前面人的衣角，有些拉住別人帽子，什麼樣的都有，個個跑的飛快，在人群中橫衝直撞。每個人都玩得滿臉通紅，汗水直流才肯罷休。但有時，也會惹出來些麻煩撞到人。遇到脾氣好的，說聲“對不起”，就好了。遇到脾氣不好的，就免不了一場“口水仗”了，有時還會掉些金豆豆了。操場上，有的人在快跑，有的人在聊天，有些和老師一起跳什麼樣的都有！接下來，就是迎面接力了，我們快速排好兩隊，做好了男女生比賽的準備，兩隊都互相為對方“減油”。雖然剛剛跳兔子舞過後，我們早已筋疲力盡，但每個人都很認真，一絲不怠慢。要跑的，手緊張得發抖；在跑的，拼盡全力，滿臉張紅；觀戰的，吶喊助威，連嗓子都喊啞了，還不罷休，彷彿在跑的是自己，而不是別人
很快，大課間活動結束了，我們排好隊，戀戀不捨的回到了教室。雖然大課間活動時間短暫，但卻給我們留下了最美好的回憶！
快樂課間作文3
在學校裡，同學們最喜歡的鈴聲應該就是下課的鈴聲了吧？最喜歡的世界應該就是下課的時間了吧？還記得我國小的時候就是，到國中了，也是，最喜歡的鈴聲就是下課的鈴聲，最喜歡的時間就是下課的時間，還有放學的時間，放學的鈴聲。我記得我們下午和上午第二節課，下課的時候都會下課很長很長時間，大概得有20多分鐘吧，好像是25分鐘。同學們，一聽到下課鈴，一個個就像一匹匹脫韁的野馬一樣，直衝衝的跑了出去。
而我最喜歡的應該也是第二節下課的時候了吧，因為它真的可以玩個夠。還記得我和我的閨蜜最喜歡就是在操場上走圈聊八卦了。我們再聊老師們的有趣的事情，還有今天在班級裡發生有趣的事情，這是我們最愛撩了。我們班級的男同學一部分在踢足球，一部分在打籃球。有的女同學還在展示自己靈巧的雙手，來編手鍊。有的女同學在打羽毛球，下課的時候，操場上的人總是特別的多。稍不留神，你就會被別人撞一下，我還記得有一次，我在操場上走著走著。突然就被球砸了一下，，當時真的有點懵了。回頭一看，發現是那些打籃球的男生，他們看見我被砸了，一遍一遍的向我道歉，我沒有事情之類的.吧？。我說沒事沒事，他們才看看我，然後又跑去打籃球去了。而我現在，已經是一名九年級快面臨會考的考生了，真的好懷念以前的時光啊！我們以前的大課間，還有許多許多好玩的事情。在七年級的時候，我們班級的女生一般都會玩跳繩，和跳皮筋之類的。男生這幾年都沒有變，他們最喜歡的就是打籃球了，和踢足球。
這就是我們的大課間，非常的快樂。你們有大課間嗎？你們的大課間是什麼樣子的呢？讓我們來一起說一說吧！
快樂課間作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了。“耶！解放了！”大夥高呼，如潮水般湧向了操場。快樂的課間即將開始。
我們玩起了紙飛機，大夥開始摺紙飛機，短暫的安靜過去了，如平靜的湖面掉入一塊巨石，大家高喊：“我摺好了！”只有餘昱彰一個人默默無聞地站在一邊，原來餘昱彰不會摺紙飛機，怪不得平日裡瘋顛顛的餘昱彰會這麼安靜。我嘆了口氣，說：“你真是‘蛋白質’啊，還是我來幫你折吧。”餘昱彰的臉色比吃了一個檸檬還難看。
我們很快分好了組，選好了隊長，開始了比賽。我們選好了代表，開始決一雌雄，我深吸一口氣，拿出了我的滑翔機“天使的祝福”。開始比時間長，“天使的祝福”如天使般在空中滑翔，他們的飛機飛了過來，差點把我的滑翔機撞開了個小洞。我的滑翔機以一秒一釐米的速度報仇般的衝向了對方的戰鬥機，眼看就撞到了，“天使的祝福”落在上面，戰鬥機因為多了一份重量，而極速迫降。我的滑翔機，體態優美地飛了起來，終於，我們贏得了第一局。
第二局，咱們比遠，我鄭重地把戰鬥機交給“劉二哥”：“這一次必須贏！”他微微點了點頭，拿過戰鬥機，雙眼看著戰鬥機，信誓旦旦地說：“我會的。”雖然他看上去沒事，但我看見他緊張得手心冒汗了。開始，兩架飛機無聲地飛出，大夥屏住了呼吸，默默地看著這兩架飛機，一秒、二秒、三秒……時間慢慢地流逝，就差一毫米了，耶！我們贏了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”優美的鈴聲從廣播裡傳出，大夥又如潮水般衝進教室。操場上回蕩著我們的笑聲。
快樂課間作文5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”音樂響起，同學們都知道要大課間了。於是，同學們都紛紛站起來，走到走廊那兒，排好隊伍。我向二、三、四、年級的走廊望去。哇！如果二、三、四年級的同學都集中在 一條走廊上，那麼不就是人山人海了嗎？這樣的話，就連一根針都插不進去這一片“海”了！
我們班從五號樓梯下去之後在生物園旁等候進場。我看了看生物園裡面的樹。真美！經過一個學期的保養和休息，生物園變成一個充滿綠色的園子了！我們經過了生物園後，就踏步進場。走到了我 們班的位置後，就要做操了。做完操之後就要跑步了。跑步的時候，我想：跑步可以鍛鍊我們的身體，也可以增強我戰勝挫折的能力！做完這些，我們還要圍成幾圈，聽著音樂一起跳兔子舞
跳完兔子舞，就到自由活動的時間了，我找來了我的同學。一個同學拿著一個毽子，我說：“啊！我不會踢毽子啊！”“沒關係的！你和我們一起踢，就會的了。”羅鈺雪說道，“我也不會踢啊！ 那麼就一起學學吧！”陳錦秀說。我想：原來她也不會踢啊？“你不會，那麼就先讓你試試吧！”郭麗霞對我說。於是，我拿起毽子，放了一放，用力一踢！呵呵，踢得很遠。我想：應該不用這麼大力 ，因為同學站的不遠。這一次球還是我發，我也試著那個動作，在毽子掉下來之前的那一剎那，我用腳緩緩一踢，果然踢到了。現在她們讓我接球，我總是接不到！好氣人啊！顯然只是學了一點點。
就這樣，我們做完手語後，便排好隊伍回教室。
快樂課間作文6
隨著獻給愛麗絲這美妙的旋律響起，我們快樂的大課間活動就開始了。
首先，我們先做武術操。只聽見喇叭裡洪亮的聲音響起：全國國小生武術操旭日東昇現在開始。伴著這有力的節奏，同學們認真地出拳、踢腿，顯得朝氣蓬勃，格外精神。
做完了武術操，我們走到一塊塑膠跑道上，排好了隊，開始了我們的大課間遊戲。我們的大課間遊戲可好玩了！有的班在玩接力跑，有的在玩同步走路，有的在玩袋鼠跳，還有的班在做俯臥撐和前滾翻 ……而我們班玩的是兩人三足跑的遊戲，我榮幸地跟我的好朋友成了隊友。我們先用紅領巾打了一個結，然後再勾肩搭背。我們一開始走路的時候，兩人配合的沒有默契，總是我快她慢，他快我慢，還 差一點摔了一跤呢。輪到我們第二次走的時候，我們雖然比上次好了一些，但還是沒別人走得那麼快，那麼好。於是，我們兩決定找找竅門。原來他們是有口訣的；他們一直喊著“左右，左右”，這樣 子可以不會搞錯要走那個腳。我們用了這個辦法以後，試了不到三次，就可以熟能生巧，健步如飛了。就在這時，我們的集體舞開始了，同學們都跳的非常投入，彷彿一群蝴蝶在翩翩起舞一般……
大課間活動就這樣快樂的結束了，同學們只好戀戀不捨的回到教室，等待下一次大課間活動的到來。我相信下次大課間活動一定會更精彩的。
快樂課間作文7
再過1分鐘就要打下課鈴了，我看見坐在我前面的車奇彪已經將一隻腳跨出去了，做著準備衝刺似的動作，正所謂“人在曹營，心在漢”啊。只聽得“丁零零”一聲，車奇彪就飛也似的跑出了教室門。哈！真是個貪玩的傢伙。
課間只有十分鐘，我可得好好地珍惜一下，於是我便拿出一本課外書來看。忽然聽見有一個清脆的聲音在數數。原來是一群女生在踢鍵子。只見其中一個女生先把鍵子往上一拋，然後提起左腿踢起了鍵子。哇！好厲害，一下子踢了40多個。真佩服她，但我對這遊戲不感興趣。嘿！嘿！一浪高過一浪的聲音又把我的目光吸引了過去，循聲望去，只見我們班的陀螺迷們正起勁地抽陀螺呢。一時間，聲高聲低伴隨著鞭起鞭落，幾個圓錐形的陀螺忽急忽慢地自我旋轉著，好似自我陶醉般，惹得我這個外行也心癢癢起來。朱迪好象看出了我的心事，他上前一把把我的書放進課桌肚裡，嚷著叫我拜他為師，還沒等我開口，就做起了示範。只見他先把繩子一圈圈地纏緊陀螺，然後猛地把繩子用力往後一拉，那陀螺就“聽話”地旋轉了起來。然後他再向著陀螺的同一個方向有節奏地抽去，陀螺飛快地跳起舞來了！我正看得出神，一聲慘叫把我的視線拉了回來。原來是陳東晗正在給我的同桌伍子薇講鬼的故事，伍子薇的臉嚇得煞白煞白的。而她的身後，胡安妮和李笑盈正講著昨晚的電視劇《武林外傳》裡搞笑的事情，樂得兩人不時哈哈大笑。我下意識地看了看手錶，還有兩分鐘就要上課了。只見車奇彪滿頭大汗地衝了進來，後面跟著林晨宸，他們回到座位上還在意猶未盡地討論著軍事遊戲，真乃紙上談兵也！講臺上一群男生還在爭論不休：“只有你用你的神奇寶貝打贏我的，才能讓你升1級，否則不行！”原來，他們在玩神奇寶貝呢。“周潤天，這道題用這種方法做，答案怎麼一樣啊？”噢，周佳怡正抓緊時間跟周潤天討論數學呢。
“丁零零”，上課鈴響了，我們的快樂課間暫告一段落了。同學們，下節課再見！
快樂課間作文8
今天，我早早地起了床，準備迎接新的一天，可是老天就是不配合，陰沉沉的好像今天我會“倒大黴”似的。
“叮鈴鈴”下課了，哈！馬上就要輪到我期盼已久的室內大課間了，我們女生，整整齊齊的在走廊裡排好隊，開始認認真真的做起了早操來。終於到傳球的時間了，我們一隊一開始都非常肯定這次能贏，可當施老師“押”在了另一組，我們就氣勢大減了。但我想：這次一定要盡力，讓施老師“看”得心服口服！
開始了，不知什麼時候田奕海也玩起了搞笑版：“預備，駕……！”一開始兩組就不分勝負，到了關鍵時刻，另一組出了一點小狀況，當球傳到龐博手裡時，籃球像不聽使喚一樣“骨碌碌”地滾到了他腳下。等他把球抓回來時，我們的球已經順利到達了終點。“耶！”我們異口同聲喊道，“我們贏了！”還有一些男生說：“打破施老師預言第一次！”
可是也許是我們太驕傲了，第二局我們輸了，戰成了“1：1”平，又戰了兩回合後，又是平局。這是，我們一組的同學開始七嘴八舌相互抱怨了：“都是某某某那邊傳慢了。”“是啊！這樣下去也分不出勝負啊！”……
最終，我們到底還是輸了，因為同學之間的相互抱怨，使我們在遊戲中無法做到專心致志，一個團隊也不團結了。所以，無論是做遊戲失敗了沒拿到“五星班隊”，可能就是因為缺少班級的團隊合作吧！
快樂課間作文9
“叮咚叮咚”，伴隨著悅耳的鈴聲，我們下課了。
我像平常一樣收好書包，做好課前準備，準備在桌上睡一會兒。“要不我們去玩老鷹捉小雞，再練練劈叉吧。”好朋友錢怡樺建議道。我高興得叫起來：“好呀好呀，再叫上邱邱、楊楊，一定很棒！”於是，我們一起奔向走廊。
先玩老鷹捉小雞的遊戲，我們以“黑白配”的方式來決定角色。我想：老鷹跑來跑去運動量太大，還是當母雞有意思。第一輪選老鷹千萬別是我呀！我默默祈禱，緊張地閉上了眼睛。“黑白配！”隨著邱依諾的口令，我慢慢睜開了眼睛：啊，我咋運氣這麼差，偏偏當老鷹！最後選出邱依諾當母雞，錢怡樺和楊筱涵當小雞。
遊戲開始了，我左搖右晃，想轉移“母雞”的注意力，可“母雞”似乎看穿了我的陰謀，堅定地護著“小雞們”。軟的不行來硬的！我假裝往左撲，趁“母雞”正在朝左的時候，掐準時機猛地往右一跳，“母雞”這才回過神來，正要攔我，“小雞們”早已被我一個個抓住了。
過了一會兒，我們又開始玩劈叉。我剛說完“自由分組”，錢怡樺就一把抱住我說：“我們一起吧！”正好被邱依諾看見了，她不甘示弱也抱住我，兩人正好來個了“前後夾擊”，把我憋得上氣不接下氣。我大叫一聲：“夠啦！石頭剪刀布來決定！”她倆點點頭。最後錢怡樺領著我這個“戰利品”去玩劈叉。
第一局我石頭她布，第二局我剪刀她石頭，第三局我幾乎一直輸，到了第七局我完全下到底了才碰到她的腳尖。我頓時像洩了氣的皮球，感覺沒戲了。但第八局竟然我贏了。她也將腿劈直了，可還是夠不著。“你真厲害！”“你也很棒呀！”
“叮咚叮咚”，伴隨輕快的鈴聲，我們意猶未盡地回到了教室。雖然只是短短的十分鐘，我們卻玩得很開心。
快樂課間作文10
“丁鈴鈴……”，下課鈴聲響了，同學們排著整齊的隊伍走出了教室。平靜的操場一下子沸騰起來，大家像出籠的小鳥一樣自由自在地開始了大課間活動。
同學們的活動真是豐富多彩啊！有的在跳繩，有的在做遊戲，有的在打沙包……瞧！操場正中間的一群同學正在跳大繩。兩個同學有節奏地搖著大繩，其他同學排著長長的隊伍，依次跳到大繩中間，大家彷彿一群天真活潑的小袋鼠，在大繩之間快樂地穿行著。輪到小麗了，哇！她可真厲害，還會跳長繩舞呢，馬尾辮好似漂亮的蝴蝶上下飛舞！
“編，編，編花籃，花籃裡面有小孩，小孩的名字叫花籃……”，操場另一邊傳來一陣清脆的歌謠聲，原來是一群女生正在玩“編花籃”的遊戲。只見她們手拉手圍成一圈，一個同學的腿搭在另一個同學的腿上，邊跳邊唱，宛如一個轉動著的圓圓的花籃，可愛極了！哎呀！霏霏一個趔趄沒站穩跌倒了，漂亮的“花籃”一下子散開來，大家直呼可惜……
打沙包是最受同學們歡迎的遊戲了，怎麼能缺少高手小雪的身影呢？她一邊盯著兩邊同學扔出的沙包，一邊靈巧地躲閃著。幾個回合之後，小雪看準機會，一個海底撈月，不偏不斜，沙包被她穩穩地抓在手中。同伴們發出一陣歡呼！
時間過得真快，大課間活動在同學們的歡聲笑語中結束了。大家依依不捨地離開了操場，期待下次的大課間活動早點到來。
快樂課間作文11
第一節課的下課鈴響了，我們像一隻只快樂的小鳥，飛出了教室，來到操場上，我們個個神采飛揚，快樂極了！
跳長繩活動開始了，兩個男孩子一起來甩繩，他們倆配合得很好，一上一下的，甩到地面上，發出啪啪啪有節奏的聲音，在空中畫出一道道優美的弧線。就在這時，輪到我跳了，我跑上前跳了一下，小辮子一甩一甩的，看起來像一隻輕盈的小燕子，我跳了一下，就飛快地跑開了。同學們說我就像一隻機靈的小猴子，我看著別人一下接一下地跳，我也想撲過去跳一下，可是還 沒輪到我，這時我看見黃千瑜在跳的時候，還 要轉個圈，像在跳芭蕾一樣，而且我看到夏瑜璐像一隻小鹿，可搞笑了。有趣的是樂芷語跳的時候，一隻腳是抬起來的，一隻腳踩在地面上，我聽到別人叫他“單腳人”我不由地發出了呵呵呵的笑聲。趙丹宇跳也不敢跳過去，同學們一直鼓勵她說：“沒事的，跳過去吧！”她還 是沒有跳過去，好像前面有一條巨蛇擋住了去路一樣，同學們叫她“膽小鬼”。韓佳雯雖然還 不熟練，但是，已經會跳幾下，我覺得應該鼓勵她。陳柏源像只大青蛙在跳，真的很好笑！同學們有的像一隻胖胖的小蜜蜂飛過去；有的像一隻可愛的小松鼠跳過去；有的像一隻小地鼠鑽過去，真是千姿百態。
快樂的時間總是那麼短，大課間的音樂響了，我們飛進了教室，操場上留下了我們的歡聲笑語。
快樂課間作文12
“零零零”下課鈴響了，老師夾著課本離開教室後，我們就如漲潮的海水一樣湧出教室。教室裡，有的人在發作業，有的為下節課做準備。看，我們班的“小博士”正在背上節課老師講的課文，真是用功呀，怪不得鼻樑上掛著一副400度的大眼鏡呢。教室裡最熱鬧的地方便是我們班學習尖子聚集的地方。看，他們正為一道題爭論不休呢。看他們一個個爭論得面赤耳紅的樣子，不知道的同學還以為他們正在吵架呢。
走廊裡，有的人剛從商店回來，拿著零食靠在樓梯旁吃得正香呢；有的從辦公室裡出來，在走廊裡嘆氣呢；有的幾個人在一起談天說地，這幾個人說某某這個周又闖禍了，那幾個人說上節課某某開小差被老師點名回答問題卻什麼都不會，下課就被老師叫到辦公室裡。他們真不愧是“八卦狗仔隊”，因為有了他們，我們的“小道訊息”比老師的正當訊息還要靈通。
再看看操場上，運動健兒們在這裡揮灑汗水。高年級的學長們在這裡打籃球。甲方的一名隊員一個漂亮的三分投籃，引來一片喝彩聲：“真棒！”“好厲害啊！”跑道上，幾個爭強好勝的同學在比賽短跑，他們非一般的速度，真是另幾位觀眾自嘆不如啊。女生們都在打羽毛球，瞧，她們精彩的發球，一點也不輸給男生。
“零零零”上課鈴又有響了，同學們戀戀不捨地走進教室坐好。沸騰的校園又安靜下來了，只有教室裡“沙沙”翻書聲。課間，從這一刻起就結束了。
快樂課間作文13
今天，快下課的時候，我的心情就會非常的激動，因為課間十分鐘要開始了，這可是我上課時最期待的事情了，因為課間十分鐘是讓人非常快樂的時候。
“叮鈴鈴——”下課了，同學們都向操場湧去。樓道里熙熙攘攘，走廊裡擠得不得了，有幾個高個子的男生高聲嚷嚷：快，一會兒地方就沒了！
我從教學樓的南門出來的較晚，只見所有的同學都在操場上玩耍，大家穿著不同顏色的衣服，一個個都像歡快的精靈，操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地，你看，那邊的沙包飛了起來，這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起，想來個“定球”，可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生佔領了，在這裡跳皮筋，你看，這邊的同學在跳著“馬蓮花”，那邊的跳著“董存瑞”。
國旗杆下有幾個女生，不知他們談論些什麼，不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械，是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿為患呀，那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學佔領了，她倆玩得不分上下。鞦韆也沒能“倖免於難”，已經被佔得滿滿的，還有兩個人一個鞦韆的，飛來蕩去，這鞦韆可太太受女生歡迎了。
我呢，在和本班同學跳皮筋，我在一頭抻皮筋呢！只見我的這位同學上下跳躍，那真是身輕如燕呀！我們目不轉睛地盯著她，全心地為她加油，更重要的是及時抓住她的錯誤，抓到錯誤，我們就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了！這回輪到我們跳了，我們跳“十四朵”。籃球場上，大家聚在了一起，圍著拿著籃球的那個人，等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙，大家用盡了全身的力量。鞦韆上好像換了幾個人，她們笑得異常開心。滑梯下面的隊伍亂哄哄，都圍住了整個滑梯。
“叮鈴鈴——”快樂的課間十分鐘結束了，我只好收起意猶未盡的心情，回到了教室上課了。
快樂課間作文14
聽，同學們那銀鈴般的笑聲，在校園裡飛揚；看，同學們像小鳥一樣的歡快，在操場上奔跑。啊！愉快的大課間到了！它也悄悄地打開了我們的幸福之門。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”大課間活動開始了。我和同學們都在議論：“今天玩什麼呢？大家肚子裡有一大堆的問號“耶！今天是玩套圈。”大家高興得歡呼起來，我的心裡比吃了蜜糖還要甜。
操場上，同學們八仙過海——各顯神通。快看，那邊女同學正玩得起勁。只見，手榴彈穩穩當當地擺在地上，那位女同學眼睛盯著手榴彈，過了一會兒，只見她緊抓圈子，把圈子往前一丟，圈子飄飄飄悠悠地套在了手榴彈裡，“套進去了！套進去了！”那個小女孩高興的無法形容，臉蛋笑成一朵燦爛的花朵
“耶！”那邊傳來一陣歡呼聲。溜溜球大戰開始了！只見一位男同學把溜溜球一甩，溜溜球就轉動了起來，就像一位神奇的精靈在跳圓圈舞，看得我們眼花繚亂只見溜溜球轉啊轉啊！彷彿唱起了歡快的歌謠。“滋——”那歌聲彷彿是一雙波動了男孩子的心，讓他們喜氣洋洋。
看，那邊正在跳繩子，只見一個人緊抓繩索，輕輕地擺動，身子像小兔子一樣蹦蹦跳跳，腳好像蜻蜓點水，就像一位亭亭玉立的少女在跳舞。她的臉紅撲撲的，似乎是個大蘋果……
愉快的大課間就像一隻神奇的畫筆，畫出了我們同年豐富多彩的圖畫。
快樂課間作文15
“丁鈴鈴”下課了，同學們像一隻只被關在一平米單間裡的螞蟻，教室門一開，同學們爭先恐後向操場衝去。今天剛好是一個大晴天，同學們迎來了翹首以盼的大課間。
同學們總愛結伴玩。踢毽子的人可不少，因為同學們舉行了一場比賽！紅隊隊長讓王小珍對戰藍隊隊長小剛。小珍先是快速地踢了一百下，接著穩穩地踢了一百下，紅隊計分兩百。小剛一笑而過，也第一次用一分鐘就踢了兩百。紅隊咬牙切齒。
遠處突然響起了同學們的歡呼聲，這是在幹嘛？哦！是跳大繩的聲音。一年級八班正進行跳繩比賽呢。比賽分為上半場和下半場，班主任是裁判。乙隊隊員一個接一個，大家把能做到的發揮到極致。丙隊隊員商量好，每人跳慢，跳多。丙隊以一千三百九十一下獲勝。中場休息時，乙隊隊長讓隊員分散練習。下半場開始了，乙隊隊員像一隻只活蹦亂跳兔子。丙隊上場了，各個神氣十足，但由於發揮不良，所以輸給了乙隊。
捉迷藏也挺好玩的，我們來看吧。參加的人有小丁、小麥、小水、小火、小金。小丁當抓人的，其他人當藏的。小丁手捂住眼睛靠著樹，三十、二十九、二十八……“快快、快躲起來！”小金說。小麥躲在廣告牌後，小水藏到草叢裡，小火、小金藏到了不同的草叢裡。哈哈！小丁一個都沒抓到。
“丁零零”上課了，同學們爭先恐後地跑進教室。開啟了一次新的學習之旅，這真是一次難忘又開心的大課間。
