有關國小生快樂作文600字集合10篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的國小生快樂作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關國小生快樂作文600字集合10篇

國小生快樂作文600字 篇1

愉快的週末終於來臨,媽媽說要帶我去永旺夢樂城玩,這可是我期待已久的事情啊,我感到無比的興奮!

到了停車場,我來不及按電梯,就馬不停蹄地跑樓梯,直奔三層。我飛奔找到兒童室內遊戲廳,便一個箭步跨進入口。哇,這裡好酷炫啊!五彩繽紛的燈光,悅耳動聽的音樂,各種各樣的大型遊樂設施……我急不可待地對媽媽說:我們快點開始玩吧!於是,媽媽在前臺辦了一張會員卡,我們就開啟了今天的遊戲之旅。

看到琳琅滿目的遊戲設施,我已經眼花繚亂了,都不知道該從哪兒玩了呢!

忽然,我看見一個大轉盤上放著一些五顏六色的魚,它們的嘴時而張開,時而合閉,有趣極了!於是,我拿起吊杆,開始釣魚,沒想到它比我想象的難多了,因為魚兒體型大,重量較重,嘴巴張開的時間又短,並且在不停地旋轉,所以,只有稍不留神,魚就會掉下來。但沒想到,最後我居然釣到了二十條魚,這個結果真是出乎我的意料。

接著,我又玩了保齡球。我舉起那個沉重的笨傢伙,手臂用力一揮,把它投向軌道,沒想到那個笨傢伙靈活地滑向前方,在長長的跑道上奔跑。只聽見砰的一聲,所有的瓶子被我打得東倒西歪,躺在地上。霎時,讚歎聲從四面八方向我襲來,一旁的媽媽也對我投來讚許的目光。我的心情無比的激動,這可是我第一次打保齡球,竟然這麼完美!看起來不斷去嘗試新事物,的確會有別樣的體驗和收穫!

今天,我不僅在玩耍中放鬆了心情,而且在體驗中收穫了快樂,真是一舉兩得啊!

指導老師杜麗芬點評:

玩是孩子們的天性!暢快淋漓地玩很簡單,但是把玩的過程栩栩如生的寫下來卻很難。小作者通過細膩的筆觸把自己激動興奮地玩耍過程盡情展示在讀者眼前。第二自然段中幾個動詞的巧妙連用,寫出了玩前的迫不及待。第三自然段的過渡句,使行文銜接緊密,過渡自然。重點段中的細節描寫,更是如見此景,如聞此聲。結尾處由自己的感受自然昇華,使全文結構嚴謹,一氣呵成。

國小生快樂作文600字 篇2

元旦前,老師借給我一盒《藍貓國小快樂作文》,讓我回家好好看看。我原以為這又是一套推銷的圖書,所以就沒有放在心中。假期裡,做完了作業,閒來無事,我想起老師給我的書,就抱著消遣的心理把這盒圖書拿出來看,沒想到剛開啟盒子,就被精美的包裝吸引住了。

這套圖書共有四個光碟和一本書,我翻開書本一看,一幅幅美麗有趣的圖畫一下子就映入我的眼簾。這套書共有九講,分別從如何把內容寫具體、如何敘述有條理、怎樣寫好一幅圖畫、一個物品、一種花草、一種動物、一次活動、一件事情和一個人物等九個方面,把國小作文的寫作方法巧妙地進行了講解,讓人耳目一新、記憶深刻,我幾乎是一口氣讀完了全文。書中的情節真是太有趣了,故事中的主人公有雞大嬸、藍貓、菲菲、咖哩和甜妞等人物,當然,最吸引我的還是雞大嬸教孩子們寫作的方法非常獨特,她常常把孩子們領到戶外,用具體的事物來教學,效果往往很好。還有那V D動畫光碟,也是我最愛看的,它把書的人物刻畫得惟妙惟肖,明亮的色彩、幽默的對話、簡要的旁白,讓我著迷極了,我一連看完四盤才過癮,真是收益匪淺。

想想我以前寫作文時,也像故事中的菲菲一樣,總覺得沒有什麼內容可寫,寫出來的語句也是乾巴巴的,一點兒也不生動,為此我非常苦惱。後來,老師教我們如何寫作,我才逐漸掌握了方法,平常注意多看、多聽、多想、多記,把一些生活中的素材積累起來,這樣在寫作文的時候就不會覺得無從下筆了,在寫的過程注意時間順序、方位遠近、主次分明、詳略結合,再加上自己的感想和體會,就很容易把一篇文章寫好,我現在已經不怕寫作文了。

總之,《藍貓國小快樂作文》是一套非常適合國小生閱讀的書籍,只要認真閱讀,一定對提高寫作技巧有幫助。不信你就試著讀一次,我猜你一定會著迷的。

國小生快樂作文600字 篇3

這個週末,我和媽媽準備到外婆家度過。外婆住在郊外的一個小村子裡,村子裡有一所國小,國小前面有健身廣場,廣場裡有各種健身器材,我經常到那裡去玩。外婆家有一座小院子,小院子前面有一片大土地,土地前面有一條小河,每年夏天,外公都到河邊釣魚喂小鴨子,小河兩邊有很多楊樹和柳樹。外婆家的院子裡也有許多樹,有桃樹、山楂樹、杏樹、櫻桃樹,春天開滿了五顏六色的鮮花,漂亮極了。門口還有一棵大柳樹,外公經常用來拴羊。外婆家有七隻羊,十隻鴨子、十隻鵝、八隻雞、兩條狗,它們很可愛,它們都是我的好朋友,我經常帶給它們可口的美味。我和媽媽上午九點半出發,十一點到達目的地。

在院外,我看到我幫外公種的土豆已經長出小小的嫩芽,蒜毫也長很高了,玉米和花生還沒有發芽;在院子裡,外婆種了芸豆、西紅柿、辣椒、茄子等蔬菜,院子裡的小白菜、小油菜、小生菜、水蘿蔔和韭菜已經可以吃了,我幫外婆摘了許多,外婆說是給我帶回家吃的。外公今年栽了幾棵葡萄秧,真想讓它快快長大,帶回一些和老師同學一起分享。外公還給我做了一桌我最喜歡吃的飯菜,有醬牛肉、鹹鴨蛋和大白菜。我和外公給小羊喂樹葉的時候,小羊衝我“咩咩”的叫,好像在說“謝謝你給我的美食!”我十分開心!

這時,一隻母雞叫了幾聲,外婆說:“快看看,是不是給我外孫下了一個蛋!”我跑過去一看,真的下了一個大雞蛋,我連忙撿起來給外婆送過去,外婆高興地說:“咱家的雞蛋都是留給我外孫吃的!”我連忙說:“不,這些都給外公外婆吃!你們生活在郊區,交通不方便,買不到雞蛋,還是自己留著吃吧!”外婆誇我長大了,懂事了。吃過晚飯後,我和媽媽帶著外婆為我們準備好的青菜啟程回家。路上,小羊“咩咩”的叫聲還響在我的耳邊,小雞、小鴨、小鵝和小狗可愛的模樣還在我的眼前,我喜歡外婆家,在外婆家,我能體會到勞動后豐收的快樂!我要經常到外婆家,幫外公種地,幫外婆收穫。媽媽說這樣對我的成長有好處!我度過了一個快樂的週末!

國小生快樂作文600字 篇4

什麼才是真正的快樂?當我讀了《生命中的雲彩》這本書後,我對快樂有了深刻的體會。

故事講的是主人公星小然是一個爭強好勝的孩子,什麼事情都想爭第一,因此他十分努力,各方面都很優秀,可是有一次,他在一場考試中失利,沒能得到第一,因此他整天悶悶不樂,家人怎麼勸也沒用,最後小然從一個優等學生變得自暴自棄。正是因為小然從來沒有受過挫折,所以才會禁不住這一次失敗的打擊,變得一蹶不振。實際上,只要小然樂觀些,這一次失敗沒什麼,至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起,放得下。人總是被自己的慾望霸佔住心房,這樣哪裡能讓快樂自主呢?

每個人的一生都不可能是一帆風順的,都會有遇到大風大浪的時候。如何坦然面對困難,快樂生活,關鍵取決於自己的態度。每個人都有一把快樂的鑰匙,只是在許多時候,我們把自己的那把鑰匙,交在了別人手中。就例如文中的小然,他就把自己快樂的鑰匙交在了自己成績的手中。

我也有這麼一次:在小的時候,有一天,我剪了一個自己喜歡的新發型,歡歡喜喜的跑到了學校,想給同學看一看。等我跑到了教室,同學們看了我一眼,都不約而同的笑了起來,有的同學還說:“哈哈哈,這個頭髮是怎麼剪的,好土啊!”我聽了很沮喪,一整天都是悶悶不樂的,回到家,我一句話也沒說,直接進了自己的房間。晚飯的時候,媽媽來喊我吃飯,我還是不肯出去,於是媽媽就問我怎麼了。我委屈地對媽媽說:“同學對我的新發型不滿意!”媽媽聽了,有些哭笑不得,對我說:“這有什麼,等下個月頭髮長出來了,再剪一個不就行了!”“可是,這要等好久,同學會一直嘲笑我的!”“沒事!這個髮型是你自己喜歡的,不用去太在意別人的看法!做自己就行!”我聽了媽媽的話,心裡稍微好過了一點。

第二天,我沒有在意同學們的言論,開開心心地度過了一天。其實,只要把快樂的鑰匙掌握在自己的手中,不要總是被他人的言語而左右。這樣,你的人生不管有多大的起伏,你一定會樂觀的面對,快樂地度過每一天。

國小生快樂作文600字 篇5

今天是平安夜,那麼明天就是聖誕節了。大家快樂嗎?快樂!當然快樂喲!因為今天是非常熱鬧的。今在今天晚上我們全家三口被應邀去一個聖誕Party。我可高興了。

到了晚上,爸爸開著車來到地點,在入口,有兩個和藹可親的聖誕老人給孩子們分發禮物,我拿到了一塊巧克力和一個毛茸茸的玩偶。走進那條黑黑長長的神祕“隧道”,哇!裡面被裝飾得五彩繽紛,一棵棵美麗的聖誕樹,閃爍著五彩的光芒,窗戶上掛著一個個聖誕圈……而且還散發出一股餅乾和奶油的香味,還有免費供應的零食和飲料,嗯——

走上金碧輝煌的旋梯,來到二樓的露臺上,只見那兒的人一群群圍成一團,我湊近一看,哇!他們正在舉行燒烤活動。我心血來潮,到旁邊的桌子上拿了十串羊肉串和四根火腿腸(是免費的,只要你來參加Party都可以拿)好不容易才擠到一個烤箱旁,往一堆大人中間一擠,終於有個位子讓我烤了,好高興!可是始終我烤的這兒沒有火旺起來,真掃興!這時,一個加炭的聖誕老人來了他掀起鋼網把炭一塊一塊地加進去……就趁他正在加炭,別的人把肉串拿掉時,我把我的肉串緊緊地貼著鋼網,佔好燒烤的位子,讓自己的肉串更快的熟。加好炭後,火燒得更旺了,我不停翻轉著我的肉串,由於火勢很猛,煙很大我眼淚都被薰出了,但是想到馬上可以吃到肉串了,我就什麼也不顧了……過了一段時間我看看肉串已經由原來的紅色變成現在的褐色,覺得應該好了吧!就離開了燒烤箱,來到正在看風景的爸爸媽媽旁邊,他們吃著我烤的羊肉串,連連叫好,我也嚐了一點,嗯!不錯不錯。

吃完燒烤我們玩了遊戲,看了表演,還抽了獎,可惜今天運氣不好,什麼也沒抽到,別人最差勁也抽到了價值500元的剃鬚刀,還有三星mp3和mp4,好的人則抽到海爾電器和索尼數碼相機。最後我們還看了煙花,不是我誇大其詞,這煙花可以和西湖煙花大會媲美,五彩繽紛,絢麗多姿。

我祝願大家天天開心!聖誕快樂!平安夜快樂!永遠年輕!快樂的平安夜,我好幸福。

國小生快樂作文600字 篇6

今天是週末,我本來是可以有計劃的安排好這一天的,可是,我生病了,一切,又得由媽媽來安排了。o(︶︿︶)o唉……

到了中午,我就知道,媽媽肯定又是叫我戴上帽子,穿好雨鞋,背起鋤頭去山上除草。我對著媽媽不滿地嚷嚷:“有沒有點兒新意呀?每次除了除草還是除草?”媽媽打斷我的不滿:“除草出的汗多,就可以讓你的病好得快一些。”我又說:“那我可以跑步呀!跑步不是也能出汗嗎?再說,我又不是什麼重感冒,只是輕微的小感冒而已,出一點點汗就夠了吧?”媽媽沉默了一會兒。我還以為我可以不用遇見那可惡的太陽和野草了,心兒不禁“砰,砰,砰”地亂跳起來。沒想到,媽媽竟然說:“那……你除完草之後再跑步吧!”

暈倒!反而負擔更重了……

到了山上,我的頭暈暈的,呼吸很艱難,(這可不是高原反應,而是因為感冒而引起的)感受著太陽用火舌舔著我的臉。我都有種暈掉的感覺:“天哪!誰來救救我啊!”我站在山頂上,無助的吶喊。“可任憑你叫破喉嚨也不會有人來救你。如果你想有更多能夠自己安排的時間的話,就趕緊開始做吧!你看,我都快鏟好了,等下別怪我不等你!”媽媽說完,又開始剷起來。趕緊就趕緊,誰等誰還不一定呢!我跳下來,邊想著,邊投入到工作中……

鏟到一半時,我感覺身體似乎輕鬆起來,呼吸也不困難了。而且,連咳嗽也很少了。我不禁想:看來,“勞動”真能治好我的病呀!於是我更加賣力的幹起來……

終於把整塊地給鏟好了,我看到媽媽還在賣力地鏟,不禁得意地笑起來:“O(∩_∩)O哈哈~,看吧,誰等誰還不一定呢!”

媽媽聽到我說話,也站起身來,說:“這麼快?肯定是偷工減料了!”“哪有!”我急忙爭辯。“那我來看看。”媽媽走過來一看,嚇了一大跳:我不僅把草根都翻起來,還把土翻得又鬆又軟。媽媽看了之後,對我說:“既然你已經完成了任務,那你可以回家了。”“耶!!”我高興的一蹦三尺高,急忙拎起鋤頭,奔下山去。“記住,你還要跑步。”

“哦,知道了!”

回到家,我感覺到感冒已經完全好了,便開開心心跑起步來。

勞動不僅治好了我的病,還讓我懂得:現在,要是我們坐在涼爽的教室裡聽老師講課,那該是件多麼幸福的事啊!

國小生快樂作文600字 篇7

“岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鍾神香,陰陽割昏曉。蕩胸生層雲,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。”相信這首詩大家早已是耳熟能詳了吧!泰山的高聳入雲、峰巒雄偉令人不得不望而生嘆!今年暑假我也去那裡體驗了一把“會當凌絕頂,一覽眾山小”的滋味。現在就讓我們一起用智慧的鑰匙開啟記憶的閘門,去山東領略一下泰山的美麗風光吧!

暑假的一天,我們一家應邀來到了泰山進行觀光旅遊。遊覽了一些小景點後,我們開始向山頂進軍。遠望泰山,它似乎是天與地握著的一隻手;近瞧它又像一位巍峨的巨人俯視著炎黃子孫。

開始爬山了,我一開始還不以為然:“這點小山,對我來說簡直就相當於張飛吃豆芽——小菜一碟。”可媽媽卻笑著說:“要笑到最後才是英雄喲!呵呵!”有時候我真懷疑媽媽是不是一個巫師,可不,才爬到半山腰,我已是氣喘吁吁了。我原想就此放棄,但是由於迫不及待的想領略山頂的美景,我只好漸漸放慢了速度,像一隻烏龜一樣慢慢前行嘍!俗話說得好:堅持到底就是勝利。我終於登上了山頂,雖然我已是筋疲力盡,但我也體會到了山頂那美景盡收眼底的意境。只見天空瓦藍瓦藍的,那光潔的藍天,像琢磨得很光滑的藍寶石;又像描繪得精緻的藍緞子。看上去,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到;又好像離你很遠,怎麼也不能接近。藍瑩瑩的天空襯托著雪白的雲,煞是美麗!鳥瞰山下,飛雲似乎就在腳下徘徊。青山綠水都豔美照人:渠邊一排垂柳,柔枝拂水,渠口綠水清清,荷蓮覆水,令人讚不絕口。高峰下臨深谷,幽潭傍依天柱,行於路間,無盡的路還在延伸,無盡的山峰還在盤旋,無盡的感嘆與讚美縈繞在心中。在起伏的石紋上,我看見了海的包容、雲的自由、江河的執著;我看見了歲月的滄桑、風雨的足跡。憑空眺遠,只見長空萬里,雲無留跡。起舞徘徊風露下,今夕不知是何夕。那山還在常時間地湧動著永恆的傳說;還在風雨中做著柔美的夢;還在敬仰中唱著無謂的曲……

這次的泰山遊,不僅使我開闊了眼界,增長了知識,更讓我明白了一個道理:只有登得高才會看得遠!

國小生快樂作文600字 篇8

暑假生活如箭一般,飛一般地從我的身邊溜走。今天是八月二十三日,而我卻隻身被“禁錮”在酒店裡!無所事事的!

從二十九樓的玻璃窗戶往下看。

一切盡在眼前!

熙熙攘攘的人群如一隻只小螞蟻一般在街上緩慢爬行,而汽車則像一個個甲蟲靈活地穿行在其間。一棟棟的摩天大樓拔地而起,形狀各異,高低不同,坐落有致,從遠處看,這些都構成了這座城市的美好的天際線!

有些樓房的頂部稀稀疏疏地蓋著一層綠,定睛一看,原來是葡萄藤,杜鵑,玫瑰等植物共同組成的自然的綠景,給這個鋼筋混凝土的城市,增添了一抹怡人的綠色!

“隆隆隆”!一聲巨響撕裂了天空,隨之而來的是傾盆的大雨!一顆顆豆大的雨滴毫不留情地打在地上,玻璃窗上!我清清楚楚地看見,當一滴雨水用力地撞在窗戶上時,雨滴立即分散成四個小水滴,接著便是走向那一條不歸路啊!我把目光轉移到大街上,這是的人們不再是那麼愜意地與親友交談或是散步了!人們似一群受了驚的鴨子,不管三七二十一的,拼了命似的`向能避雨的地方衝去。有些人因身手敏捷搶先到了屋簷下,然後怡然自得地看著其他人為了爭奪避雨地方而產生的鬧劇!

有些小情侶,則不慌不忙地從口袋裡拿出雨傘,慢慢撐開,再將傘儘量往對方那邊靠,“啊,好溫馨!”我情不自禁道。

烏雲依舊籠罩在成都——一座來了就不想走的城市上空!一切都是那麼灰濛濛。一陣強風吹過,將一層霧吹了過來。頓時,窗外到處是一片模糊,一片霧!我焦急地拍打著窗戶,想讓這令人討厭的霧快快走開!

突然,一陣刺眼的強光穿過那濃重的灰霧,直直的射入我的眼睛,我慢慢閉上眼。待光亮稍減,緩緩張開······

陽光又照進了房間,一切又恢復了正常,大街上,又是那樣的擁擠,那樣的嘈雜!時間又隨陽光溜走了,而我卻不知道,他的腳步。

“成都的天氣真像川劇中的······”我不禁喃喃道。

我又再想著它的下一次的變幻了。

國小生快樂作文600字 篇9

一個星期天,媽媽在洗頭,我和爸爸無所事事的躺在床上,家裡異常的安靜,我和爸爸覺得太沒意思了,就把好久不玩的象棋拿出來,我是紅方,爸爸是藍方,擺完棋,我們高高興興地玩了起來。頓時,屋子裡多了幾分喧鬧。媽媽洗完頭出來,發現我們玩起了象棋,就坐在一旁“觀戰”。

“吃!”“將!”由於我和爸爸很長時間沒玩了,所以玩的專心致志,打得熱火朝天,媽媽也看得津津有味。“呀!有一個破綻!”我差點喊出來,原來,我的炮放在爸爸的馬腳上,“幸好爸爸沒有看到”我暗自慶幸。沒想到,這件事被媽媽看了個一清二楚,把這步棋告訴了爸爸。爸爸把我的炮給吃了。媽媽從“觀戰人員”,變成了“指揮人員”。以後,我們每走一步時,媽媽都能看出一個破綻,她一會兒幫我,一會兒幫爸爸,可真是個十足的兩面派。一局下來以後我輸了,媽媽把爸爸的手高高舉起,趾高氣揚地說:“老王獲勝!”這句話把我們逗得哈哈大笑。媽媽從“指揮人員”,變成了“頒獎人員”,媽媽充當了這麼多,還真夠辛苦的。第二局,我和爸爸一致要求媽媽不要說話,要不然不讓她看棋,媽媽見勢不妙,只好關上了她的“話匣子”。我和爸爸又在不到一米的“沙場”上展開了激烈的“生死大戰”,在我回頭出去要喝水時,見到媽媽要張嘴,這一定是要給我們出謀劃策了,我一想,就給了媽媽用手勢作了一個暫停符號。媽媽只好作罷。幾次,她都想給我們“指點”,但又怕引起“內部禍亂”,只好忍著。看她的表情就知道,她是啞巴吃黃連——有苦說不出。我和爸爸的“生死角逐”還在進行著。我找出了爸爸的破綻,給爸爸來了一個馬後炮,爸爸的老將前不能前,退又不能退,只好認輸。“我贏了!”我歡呼到。媽媽象上次據爸爸手一樣,又把我的手高高地舉起來,似乎更感到自豪地說:“小王獲勝!”我的心離甜甜的。

這真是一個快樂的星期天。

國小生快樂作文600字 篇10

經歷了殘酷的末考以後,便迎來了快樂的暑假。

那種雨後見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢。已經很久沒在一起了……

雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心裡難免有些遺憾。

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱,火辣!

我又可以捧起我曾經至愛的小說,如飢如渴,被故事裡的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

早聽說Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了!

放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假。看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊!

世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以後,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!

業精於勤,荒於嬉。玩的痛快,學得有勁。學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,大學聯考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱。

知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之餘,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假。

我的暑假—充實,快樂!生活平凡而美麗!

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