【精】關於溫暖作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的關於溫暖作文，希望對大家有所幫助。
關於溫暖作文1
我對你的愛就像蠟燭。只要它燃燒，它就會溫暖你的心，照亮你我的生活。過去的事情在我的腦海裡歷歷在目，最令人眼花繚亂的是發生在我五年級考試期間的一件事。一天，老師分發了試卷。一整卷紅叉引起了我的注意，我拿起了試卷。
上帝啊。超過60分？我從來沒有過這麼低的分數。我有點不知所措。我真的很想哭，但是我從來沒有哭過。如果我哭了，我的同學會嘲笑我。在第二次課間練習中，學生們興高采烈地去了操場。我仍然一動不動地坐在座位上。不知不覺中，我的眼淚開始流出來了。我再也忍不住了，在桌子上哭了。突然，我感到有人在背後拍我的肩膀。我轉過身，看見那是我的同學宋。宋·子琪說:好吧，不要哭，每一個測試都只是對你最近研究的一個測試，結果只代表過去，而不是現在和未來。如果我們兩個能一起努力學習，找出錯誤的原因並改正，事情會不會變得更好？”宋邊說邊伸手給我擊掌。“嗯！”我和宋一起擊掌。我笑了，她也笑了。
從那以後，又有兩個人在校園裡一起學習，不用說，他們一定是我們的兩個好朋友。我感到快樂，我感到友誼。我們一起學習，很開心。第二次考試後不久，我的成績提高了。雖然結果不是很好，但我知道我和我的好朋友之間有著深厚的友誼。
雖然已經一年了，但我仍然記得它，它一直溫暖著我！
關於溫暖作文2
一個寒風呼嘯的早晨，一顆顆樹上沒有一片葉子，烏鴉在樹上時不時的叫著，寒風無情地擊打著大地，天地都沉寂在一片茫白的濃霧之中。
忽然，響起了熟悉的腳步聲，原來是江朋和往常一樣，頂著寒風的擊打來上學了。
“唉！天真冷啊！”只見王道號的雙手搓來搓去，還一邊時不時的往手裡哈氣，又說，“這死天氣，冷死了，我都不知道今年有多少回了，這叫人怎麼受啊！”
“啊，啊……”王道號突然哆嗦道“手，我的手……疼，好疼啊……冷啊……真見鬼，什麼死天氣……我的手……”
江朋三步並作兩步地走上前去看看怎麼回事。
啊，原來王道號的手凍傷了。江朋連忙把自己的手套摘下來，說：“王道號，你的手凍傷了，我的手套你帶吧！”
“謝謝！但是我不能戴，如果我戴了你的手套，那你怎麼辦啊！我天天不戴手套，習慣了！沒事，你帶吧！”
第二天，江朋有多找媽媽要了一雙手套，又頂著寒風，去上學了。
在上學的路上，江朋又遇到了王道號。
“咦，怎麼回事，我怎麼這麼糊塗，竟然多帶了一雙手套！算了，這雙給你帶！”江朋對王道號說。
王道號接過了手套。
從此，江朋天天裝糊塗帶兩雙手套，天天給王道號一雙戴。這個冬天一直這樣……
要知道，愛心比手套更溫暖……
關於溫暖作文3
春風拂過，萬物復甦，陽光灑滿大地……
公園裡，一株剛被人栽下的小白楊陶醉在這濃濃的春意裡，突然不知是什麼東西把它驚醒了，“你好啊，小白楊。”喔，原來是它旁邊的大柳樹，"你好，柳樹。”小白楊高興得像大柳樹問好。
它與大柳樹聊了很多，漸漸的它們成了好朋友。小白楊對大柳樹說：“我可不可以問你一個問題？”大柳樹笑著回答：“當然可以了，你儘管問好了。”“溫暖是什麼？”小白楊的問題讓大柳樹有些吃驚：“這……”想了一會，大柳樹說：“溫暖就是陽光照在身上。”小白楊閉上眼睛，它在感受陽光帶來的溫暖。
在一旁的小草聽見了它們的對話，忍不住開口了：“溫暖就是你們兩個。”小白楊和大柳樹一齊回頭看著小草：“為什麼？”“因為你們兩個是朋友，溫暖就是朋友。”沒錯，小白楊和大柳樹的確讓人感覺很溫暖。
路過的小麻雀聽到了它們的對話，便飛到小白楊的枝幹上：“溫暖就是春天，春天到處都有溫暖。”
小燕子也來了：“你們看，溫暖就是對面那人對那位老奶奶的幫助。”
小白楊說：“我明白了，溫暖不是單一的，而是多彩的，溫暖無處不在，溫暖是相互的，溫暖就是你們大家。”
大柳樹伸出枝條撫摸著小白楊：“你說的沒錯，溫暖是相互的，只要你送給別人溫暖，別人也會送給你溫暖的！”
生活中處處有溫暖，如果你想得到別人的溫暖，那就多給別人溫暖，這樣，你會得到更多的溫暖。
關於溫暖作文4
“新鮮出爐的番薯餅啊！快來買啊！”隨著一陣陣賣力的吆喊聲，我扭頭一看，便看到了一個年過花甲的老奶奶推著小車子賣番薯餅。那飽經滄桑的臉和那慈祥的笑容，我彷彿看到了在老家的奶奶。
記得有一年國慶節放假，我們一家人回老家看望我們的奶奶。到了老家已經是晌午了，我的肚子自然也不斷髮出“咕咕”的響聲。我對奶奶說：“奶奶啊，我肚子餓了，有東西吃了嗎？”奶奶不好意思地說：“孩子，我們已經吃過午飯，沒有想到你們這時侯回來。行，我現在在做番薯餅，不如我煎幾個番薯餅給你吃，好嗎？”於是，奶奶馬上走去廚房，弄起番薯餅來了！奶奶雖然頭上滿頭大汗，但慈祥的笑容掛在臉上。過了一會兒，奶奶還在廚房裡忙著煎番薯餅，我的肚子卻快餓穿了。這時，一陣香氣撲鼻而來，我越聞，那肚子的“咕咕”聲越來越響了。這時候，奶奶終於從廚房中出來，手中端著一盤番薯餅，對我溫柔地說：“孩子，快趁熱吃吧！”我歡天喜地地跑過去，接上奶奶的盤子，狼吞虎嚥地吃了起來，這番薯餅實在太好吃了！奶奶看著我，笑著說：“別急，小心熱！”她老人家全然不知道，她的頭上悄悄爬上了好多根銀絲，銀絲上的汗水在陽光的照耀下晶瑩剔透。額頭上，也不知何時爬上了好多根皺紋。
幾年過去了，每當我看到番薯，便會想起我家奶奶做的番薯餅，不僅帶給我美味的番薯餅，還帶給我最美味的溫暖！
關於溫暖作文5
記得那天中午，我放學回家，看見媽媽在晒被子，便也想把被子晒一下。
我把被子抱出來，晒在了晾衣繩的兩端，吃過午飯，我便上學去了。
放學回來，我一進家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，他們已經被晒在了陽光最好的地方，夕陽在雪白的被子上撒上了一層淺淺的金色，而媽媽的被子卻寂寞的晾在晾衣繩上。
我走到我的被子面前，用手撫摸了一下他們是溫暖的。
他們當然是溫暖的，溫暖的像媽媽的手心。
我又撫摸了一下媽媽的被子，他們是清涼的，清涼的象媽媽的手背。
突然，我的眼前忽然呈現出以前的許多情景：家裡的那塊最好的床單，方位最佳的那個房間，做得最好吃的那盤菜，甚至吃飯時，圖案最好看的那個碗，這些事物都像我身處的這段溫暖陽光都是我的。
我知道這些對媽媽來說，這都不是偶然。
給我快樂的也許是我的朋友，讓我幸運的也許是命運，令我充實的也許是學習，但是是我溫暖的必定是我的媽媽。她用她的手背為我阻擋了所有的風霜雪雨，她用她的手心為我釋放出了連綿不斷的溫暖陽光。
媽媽，永遠是我心中那一縷散發著金光的溫暖陽光。
關於溫暖作文6
漫漫的人生路上，總是這樣獨自前行，將深深淺淺的腳印留在每一頁的日曆上悲歡離合油印出與眾不同履歷。總是這樣努力前進，無論到達哪一個驛站總有一雙溫暖的手撫慰著你經歷風雨的傷口，挽起你的手，讓你的血液注入新的活力。
老師在你的那雙溫暖的手中，我感到十分溫馨。老師好幾次都是您在無言之中用您的雙手為我加油為我打氣，給予我當班幹部的勇氣，讓我在一次次的退縮中勇敢的發展自己。無時無刻都用那雙溫暖的手撫慰著我受傷的心靈 。
曾記那次，我邁著輕盈的步伐第一次踏入國中的大門時，我感到絲絲的涼意與陌生懸掛於我心。我覺的當時的我就是一隻可憐的小小鳥，我好想回家哦。當我見了我的班主任王老師時，我就覺得我的生活充滿了陽光。因為老師的那雙手，我不再孤獨了......
老師啊，當我走向你時，原想獲得一縷春風 ，您卻給了我整個春天，原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋，原想擷取一片紅葉，您卻給了我整個楓林，.....讓我怎樣感謝你。我愛你老師。
關於溫暖作文7
就像一粒種子，它需要人們去散播它;溫暖就是一份快樂，它總是那麼簡單;溫暖總能填滿我們空虛寂寞的.心!每個人都有一份屬於自己的溫暖，也許你還沒有感受到，但是它無一不守護在你的身邊，我的溫暖就是老師帶給我的那份無私的愛!
那一次，在上語文課時，張老師正在講臺上講的津津有味，龍飛色舞，同學們也在下面聽的很認真。而這時的我非常難受，可能是沒吃早飯的緣故吧，我膽子小不敢舉手說我想吐，就在我正準備鼓起勇氣站起來時，卻刷的一下吐到了地下，同學們的小腦袋不約而同的轉向了我這兒，我的臉一下子通紅，感覺很丟人，有的同學捂住自己的鼻子，叫道;“臭死了!”全班亂成了一片這時張老師說了聲：“全班安靜”然後走了過來，用手輕輕拍拍了我拍我的背，和藹的說：“是不是早上沒吃飯，以後早上一定要吃飯。”那時已經下課了，張老師把我叫到辦公室，讓我先坐下，隨後給我到了一杯暖暖的白開水，用從抽屜裡取出藥，讓我服下。又給了我五元錢讓我等會買點早餐，還囑咐我下次一定要吃早餐。
在張老師遞給我那杯水時，彷彿那比任何藥物更有效，有一股莫名暖流從我身體的每個角落流過，溫暖了我，溫暖了我的心，她就像一個慈祥的母親，不管在生活或是學習中都對每個人那麼關心，那麼在乎，她沒次都會給予我們鼓勵;給予我們信心;給予我們溫暖!
關於溫暖作文8
“嘎嘎嘎”的聲音如同一首悅耳的交響曲——這是九月的一天，我正帶著孩子們離開森林，到溫哥華去遊玩。
走在人來人往的街道上，我左顧右盼，突然，“嘎嘎嘎”的叫聲在我身後響起，顯得有些慌亂。我轉過身去，發現少了兩隻鴨寶寶。我往回走，尋找“失蹤”的孩子。走著，走著，我發現一個下水道的井蓋被移開了一點，露出一個小洞。我把頭探進去，發現的我的孩子在裡面，我很著急，用力地拍打著翅膀，好像在跟它們說：“孩子，別怕！”
正當我心急如焚的時候，我看見了一個巡警，他身穿黑色的制服，頭戴著一頂帽子。我用嘴咬住他的褲管，拼命地晃動；他低下頭，疑惑地看著我。我抬起翅膀向那個下水道指去，他好像明白了我的意思，跟著我走到事發地點。巡警向下水道看去，發現了兩隻小鴨子，便連忙把井蓋移開，然後向附近一家漁具店跑去。過了一會兒，巡警拿來了一個撈魚的網，他趴在地上，一隻手伸進下水道，把小鴨子撈了上來。
我看著巡警把我的孩子搭救出來，十分開心。我嘎嘎嘎地叫著，在向巡警表示感謝。我決定要好好感謝這位熱心的巡警，於是，我帶著孩子們跑起了“小鴨舞”。
關於溫暖作文9
在溫暖的車內 在我們的生活中，你一定遇到過讓人倍感溫暖的人和事，我就曾經遇到過這樣一件令人感動的事。 春節前夕，我和爸爸去安徽過年。 汽車在高速公路上飛馳，窗外的景物在眼前一閃而過，天氣十分寒冷，車內十分安靜，沒人說話。開車的是一位老司機，戴著一頂鴨舌帽，背有點微駝，看年紀大約有四十六七了，車子開得很穩，給人一種安全感。後來，到了一個服務區，大家都下車吃飯。過了大約30分鐘左右，大家都吃完飯上了車。可當司機清點人數時，卻發現一個座位上放了一個旅行包，人還沒有來。 時間一分一秒地過去，大家都在焦急地等他。終於有人忍耐不住了，一位老伯拍著旅行包說：“哎呀，這個人怎麼回事啊？這麼不遵守時間。”“甭管他了，咱們還要趕路呢！師傅，快開車吧！”一個面板黝黑的漢子操著山東口音說道。我也想：“唉，這人也真是，耽誤大家的時間。”可那位司機卻轉過頭來對大家說：“再等等吧，我們要對乘客負責，他的包還在車子上呢！大家先別急。”
又過了好一會兒，那個人終於跑來了。他滿臉歉意，拿出一包煙散給大家，抱歉地說：“真不好意思，耽誤大家時間了！”大家都說：“要謝，得先謝這位好司機。”而司機只是淡淡地一笑。大家在車上其樂融融，說說笑笑，像過年一樣。 窗外寒風呼嘯，此時，車內卻溫暖如春。在這個不大的車廂內，乘客們都看著那位司機：微駝的背，頭上的幾縷銀絲顯得十分耀眼。 這時，車內似乎更溫暖了。
關於溫暖作文10
溫暖時刻在於每個人的心靈，“心靈”在於每個人的“心”，無論在什麼時候，媽媽的心懷是最溫暖的，因為我們是媽媽掉下的肉，也是媽媽用生命換來的你。
“慈母手中線，遊於身上衣”，這是孟子的《遊子吟》，這句話的意思是：每個人的溫暖有在與自己的媽媽。溫暖的心，慈祥的愛，偉大的力量，慈母般的心，慈母般的愛，慈母般的力量最偉大。
有曾多少愛，有曾多少淚，有曾多少溫暖就有你不知不覺的時刻。你知道嗎？你感受到了嗎？
溫暖的心靈善發著陣陣清香，在那一時刻你卻不知從何做起，你卻不知道那是什麼，我曾知道，有一個人，她因失去了自己的爸爸，後來她媽媽就走了，在這一時刻中，她還小，但卻知道，媽媽走了，在這一時刻中，她還小，但卻知道，媽媽走了，媽媽不在要她了，她的幸福，溫暖就從這兒消失了。可她並沒有放棄她的生命，她也依然努力的在世上存活。因為老天爺帶給她前進的希望，正因為如此她的生命的靈魂卻消失了，而她的內心依然是善良的是可好的。在這個世上，她就像一個孤獨的人沒有人給她洗衣服，沒有人給她炒著香噴噴的菜，也沒有人每天晚上跟她睡，也得不到溫暖。
你知道是誰嗎？
你知道媽媽的胸懷有多寬大嗎？在坐的所有人，你知道嗎？你媽媽有多人沒有用心地去看你，有多久沒有跟你睡同一張床了，有多久沒跟你好好聊聊了。
溫暖的愛，媽媽的愛，祖國的愛，有多少愛，有多少讓你不知道的愛呀！
關於溫暖作文11
因為有你，我的生活變得溫暖；因為有你，我的學習上有了幫助……“你”就是我最親愛的姐姐。
還記得那一次，是姐姐帶著我去參加書法等級考試，但誰也不會想到，她的瓶車突然沒電了，可離學校還有“十萬八千里”，我著急了，姐姐安慰我說：“沒事，我一定會把你送到學校的。”我選擇了相信，我們就以“迅雷不及掩耳之勢”走呀走，正巧遇見了一位好心的阿姨要去龍河，就順路把我給捎上了，留下了姐姐隻身一人。考試結束了，我飛奔到校門口，看看是否能看到姐姐，我看到了!立馬撲了上去；然後知心的姐姐怕我餓了，就帶我去吃東西。
上六年級了，還有半年就要畢業了，這一年可是關鍵，可我的英語成績可沒那麼理想。姐姐上高一了，學習生活是那麼的繁重，但為了我的學習，她不惜抽出時間，一點一點的輔導我，我感動極了。有時，還會有一些小獎勵：精美的文具，美味的食物……現在，有了姐姐的幫助，我的英語提高了不少呢。
在你一次又一次的幫助下，我的生活充滿溫暖；在你一次又一次的幫助下，我的成績一直很好。感謝你，我最親愛的姐姐。
關於溫暖作文12
大雨瘋狂地從天而降，黒沉沉的天彷彿要塌下來風追著雨，雨趕著風，風和雨聯合起來追趕著天上的烏雲，整個天地都處在雨水之中，雨，是從天庭掉下來的利劍。
快點，快點，等會雨下的更大了！媽媽嚷嚷，而我則從夢中剛剛醒來。
上了車，媽媽以最快的速度準備好一切，然後就鑽進了大雨之中。雨譁裡啪啦的打在雨披上，媽媽以最快的速度騎著自行車，臉上早已大汗漓漓，雨水無情的拍打在他的身上，但是他依然不顧一切的奮力的踩著自行車，在雨披內的我感到溫暖無比。
由於下著大雨，路面溼滑，媽媽的自行車一不小心就打滑了，自行車，我，媽媽，雨披，同時摔落在地上，媽媽二話不說，立刻將我扶起來。你還好吧？有沒有摔到哪裡疼？媽媽的話好像讓我忘記了疼痛，他拍了拍我的衣服，然後扶起自行車，拿起雨披，繼續前行，媽媽的臉上仍然還有很多雨水和汗。
冷麼？如果冷就靠在我的背上吧！媽媽溫馨地說著，我抱著媽媽的背，哇，多麼溫暖啊！我就靠著媽媽的背到了學校，大雨仍然放肆的下著。
去吧，快進去吧！媽媽說道，我進了學校，心中卻溫暖無比，那溫暖的背，那股溫暖的感覺，至今烙在我的心中。
好好珍惜每一個愛你的舉動，每一句愛你的話，愛讓寒冷的冬天充滿溫暖。
關於溫暖作文13
寒冷的冬天，天空中飄落著點點雪花，大街上行人稀少。我正匆匆忙忙地趕著回家，一想到回家可以吃上媽媽燒好的一桌子好菜，不由得流出了口水……
突然，我看見馬路邊的牆角下，一位裹著一條髒兮兮、破爛不堪的被子的老人，正在用一隻凍得通紅的手拿著一個碗，碗的邊緣都已經凹凸不平了，向來往的過路人乞討。但是，大家都對他視而不見，有的甚至還掩住鼻子跑得遠遠的，都不理他，那隻端著碗的手在風中不停地抖動著，如泣如訴……，頃刻間，飄雪更加大了，紛紛揚揚而下。
我的心突然間好像被刺痛了一下，在不知不覺中放慢了腳步，來到他的身邊，問了一聲“你冷嗎”“冷，好冷，我已經有一天沒有吃東西了。”老人喃喃地說道。我的心又被震動了一下，我翻遍了所有的口袋，把身上僅有的50元放到了他的碗裡。“謝謝，好人啊!”在一陣感謝聲中我默默地離開了。天空中依然飄著雪花，可我卻感受不到寒冷，正是因為老人的那句“謝謝”，讓我充滿的暖意和力量。
從這次以後，我懂得了在給予別人溫暖的同時，自己也獲得了溫暖，我渡過了一個溫暖的冬天!
關於溫暖作文14
你知道嗎？每每我握著你那刻滿了時間痕跡的巨大雙手時，那無盡的苦楚。你知道嗎？每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時，那無由來的愧疚。每天，你的溫暖從朝陽到晚霞一直陪伴著我，而你自己卻在燦爛的陽光下揮灑著汗水和體力，這一切都是為了撐起整個家庭。
我知道，它就是父愛。
多少年了，你為了整個家庭，沒有怠慢過一天的工作。為了減少母親的勞動量，你在結束了一星期勞累的工作後，仍會主動打掃房間。為了我的學習，你又在百忙之中抽出空來與我交流，給我分析。我可以確定地說，沒有你的幫助，我是定然沒有今天的成績的。不管是客觀或是主觀上來講，你都確確實實是一位好丈夫，一位好父親。
但是，有多久了，您沒有聽過花開得聲音；又有多久了，您沒有聽過樹葉的呢喃。停下來聽聽自己心靈的獨語吧！還自己一顆睿智而從容的心吧！擾人的重負已壓得您難受了。放下包袱休息一下吧，畢竟您已是個四十的人兒了。
一次次聽到您對我說：“孩子，你真懂事！”我就有說不完的愧疚。“我真的懂事了嗎？”我捫心自問。父親幾年前患上了腰椎間盤突出，是一種極難受的病，嚴重時走路都不行。而我的良知卻在這個時候在親情與冷漠之間掙扎、努力。儘管後來多次幫父親洗碗、敲背。但這比起父親給與我的溫暖來說只是杯水車薪而已。
夕陽下，依然有父親的身影。陽光照射在時間的溝壑中，依然散發著溫暖，那是最親切也是最神聖的溫暖。
關於溫暖作文15
我開始了一次很遠很久的旅行，一路上經歷了千難萬險。我穿越寸草不生的大沙漠，友情為我降下了一場甘霖;我穿越水流湍急的大河，友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘垣的大峽谷，友情為我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林，友情為我撐起了一把小傘……這一路，友情伴我同行，為我護航，才是我的征途如此精彩。
校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得彎腰低頭，受盡摧殘。我沒有帶傘，只好隨著其他同學一起靜靜地等候著晴空的來臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開遠去，我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間，一陣熟悉的味道傳來，一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧，我們同路哪”，她天籟般的聲音就這樣傳來，我感動極了，立刻點了點頭，和她手挽著手，一起走向車站。車站人可真多啊，我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子，狼狽極了。雨越下越大，絲毫沒有終止的痕跡，可我的衣服為什麼一點也沒溼哪?扭頭一看，遠遠竟將傘側著打，自己的半邊衣服都溼透了。我內疚極了，一把將傘推過去，可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。
