教師節禮物的作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的教師節禮物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節禮物的作文

教師節禮物的作文1

當第一朵桂花悄然綻放時,金秋來了,教師節也隨之而來。

靜靜的夜裡,我在房間裡認真的做賀卡,做著做著,想到明天老師批了一天作業疲憊時收到的高興,不禁笑出聲來。“啊喲——”膠粘住了我的手指,分都分不開。我看著賀卡,雖然普通,但在我看來十分精緻。

今天上學的路上,我看到同學們都捧著禮物,互相打探著什麼。有的同學送巧克力,有的同學送自己種植的花草,還有的送了用小熊紮成的花束……而我只做了一張卡紙做的簡單的賀卡,上面寫著我想對老師說的話。

老師來了,同學們都跑上去,遞給老師禮物。我把那張賀卡塞到了禮物的最下面。

下課了,老師抱著禮物,帶著祝福,歡歡喜喜跑回了辦公室。

辦公室裡,老師看到了我的賀卡。這是一張粉色的賀卡,代表著我對老師的感恩。在封面上粘了一朵金黃色紙菊花,樸素而又美麗,象徵著老師在這豐收的季節迎接節日的到來。老師看著我的賀卡,抿著嘴,時而微笑,時而點頭。

放學時,老師走過來,輕輕在我耳邊說:“你的賀卡很漂亮,我很喜歡。謝謝你的好意!”

夕陽射下暖暖的餘暉,我滿懷高興的心情,蹦蹦跳跳地走在放學的路上。

教師節禮物的作文2

今天是一年一度的教師節,也是我們大家在一起為老師過的最後一次了。所以這一次讓我們為老師過一個快樂的節日。雖說今天的天氣不好,但是我的心情也有一點點抱怨,這個天爺爺也太不給力了吧。可是我的煩惱已經被腦袋哥哥拋到九霄雲外去了,裡頭只裝滿了教師節該如何位老師過一個難以望懷的節日。

啊,我絞盡腦汁。我知道了,便買了一個很好的禮物。我期待著,憧憬著,終於到了教師節了,美好的一天開始了。上午又感到時間爺爺過得好慢啊!到了下午,活動開始了。首先是老師抽紙條,XX和XX讀。我害怕老師讀到我的,因為我寫的不怎麼好。可是,偏偏在我想時,讀到了我。沒辦法。寫得的應該是程嵐。她寫的好多,好有感情。

接下來,該送老師禮物了。我是第一個。我送了老師相框和一朵花,願老師越活越年輕!王夢菲、謝心怡、俞心媛做的水果沙拉好友創意,也很好吃!老師受到了我們的禮物,一定非常感動!

活動結束了,我想對老師說:作為學生的我們,面對不求回報的老師,能做的就是好好學習,能說的就是一句簡單的話語:“老師您辛苦了。”在最後祝老師教師節快樂!

教師節禮物的作文3

9月10日是一個天氣晴朗的星期六,我們南剛國小學校的老師都在家裡休息,準備迎接新的挑戰。雖然學校的老師放假,但是我們興趣班的英語老師Miss姜卻沒有放假,她仍然夜以繼日地批改著永遠也改不完的作業本。

趁著今天是教師節,我一定要給Miss姜一個意想不到的驚喜。我在超市裡挑了一個上午,功夫不負有心人,我挑了一塊巧克力月餅。說實話,我從來沒有吃過巧克力月餅,要不是自己的零花錢不夠,我肯定可以品嚐到這好吃的月餅呢!我嚥了咽口水,把教師節的禮物放進了冰箱中。

終於,下午到了。我帶著這塊令自己垂延三尺的月餅帶給了Miss姜。正巧,Miss姜正好出來放單車時碰見了我,我恭恭敬敬地把月餅給了Miss姜:Miss姜,祝您節日快樂!

Miss姜,月餅雖然小,但是卻表達了我對您的敬意,禮輕情義重的我怎麼能不祝您節日快樂?

教師節禮物的作文4

同學們有的送賀卡,有的送髮卡,還有的送給老師一些CD……。小華卻說:“我要送給老師一個讓你們意想不到的禮物……。”

放學後,小華騎著自行車直奔郊外的田野,在他眼前呈現的是一些美麗的野菊花,小華想:不如送給老師一些美麗的野菊花把!因為老師是園丁,我們是花朵嗎!”小華摘了幾朵鮮豔的菊花,把它們捆紮成兩束後便回家了!

下午,小華來到學校,徑直向老師的辦公室走去,也許正是天賜良機啊!老師竟然沒有在辦公室裡,小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進老師的筆筒裡。小華想:老師帶著花鏡批改著我們的作業,聞著留有餘香的菊花,該是多麼的愜意啊!小華看了看鐘表,時間不早了,立刻跑回教室裡等待著老師來上課,不一會老師帶著那束留有餘香的一起來了。問到:“這是誰送我的也菊花啊?”臺下鴉雀無聲。“不說沒有關係,我認為這束花是我教師節收到的最好的禮物,因為其他人的禮物都是用金錢換來的,不值得收藏,惟有這花是用自己的勞動採來的,最有收藏價值,同學們難道不是嗎?”霎時間,同學們恍然大悟。

是啊!老師的那種燃燒自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我長大也要當一名辛勤的園丁,把自己的知識傳授給祖國的花朵們!

教師節禮物的作文5

教師節來臨前,南京一所高校的俞老師迎來了自己的大婚。“俞老師,這是我們送你的禮物。”一揮手,禮堂的所有燈光熄滅,大螢幕上出現了幾十個燦爛的笑臉。這些都是俞老師曾經的學生,他們挨個兒走到鏡頭前給老師送上了真摯的祝福,有的調皮,有的張揚,有的活潑……這份特殊的禮物讓已經當了五年教師的俞老師感動不已。

“畢業了,學生還能回來看看,能記得起老師,這應該是最好的禮物!”南京洪武北路國小的朱老師說,去年教師節的時候,他正下班走出校門,突然聽到有人喊她,原來是前幾年畢業的一群學生,手裡各拿著一枝花。“老師,節日快樂!”孩子們和朱老師寒暄了幾句就離開了,朱老師的心裡卻甜了很久很久。在老師和學生亦師亦友的關係中,不管是國小老師還是中學老師、大學老師,最開心的還是畢業很久的學生能記得自己、來看自己。“這說明學生認可我這個老師,我對他的成長有幫助!”同樣是老師,相互的心情都能理解,所以南京外國語學校每年都會提醒在校的中學生,教師節回母校看看老師。

教師節禮物的作文6

教師節到了,有許多同學都打算給老師準備一件禮物:有的想送花,有的想送巧克力,還有的想送含片,每一件禮物都是同學們的心意。看著同學們送這些東西,我也想送老師一件禮物,可是,大家都送這些東西沒有什麼意思,我決定,要為老師準備一件與眾不同的禮物。

送什麼禮物才算與眾不同呢?這時候,我突然想起來一件事:覃老師一直教我們寫作文,並且希望我們能出書,現在,我的《數學王國曆險記》大結局寫完了,能不能自己出一本書送給覃老師呢?覃老師一定會非常開心的。這個願望很快就實現了,當我說出這個心願時,很快得到爸爸媽媽的認同,於是,我們開始行動起來。

星期天上午,我和媽媽找好圖片,設計了封面,又找了一些合適的小插圖貼上在每一集後面。媽媽幫我把文字和圖片編輯好,然後整理了目錄和前言。因為家裡只能打黑白的,打完後,我和媽媽認真地為封面塗上顏色,整整齊齊地裝訂起來,為了防止損壞,媽媽還特意為它包上了整齊的書皮,一本漂亮的《數學王國曆險記》就做好了。這本書看起來非常精美,雖然是自己製作的,但是翻開以後就和外面賣的書一樣,如果這本書真的出版了,小朋友們一定很喜歡看!

教師節禮物的作文7

“媽媽,明天就是教師節了,我想送禮物給老師。”我對媽媽說。媽媽說:“好啊,我們去商場吧!”我連忙說:“不行啊,老師說過買的禮物不真誠,自己動手做才真誠呢!”媽媽說:“那好吧,那你想送給老師什麼禮物呢?”我眨了眨眼睛說:“我想親手製作一張賀卡送給老師!”

於是,媽媽翻箱倒櫃地找出卡紙、彩紙、貼紙等等,然後上網搜尋賀卡圖片,最後,我決定製作帶有鬱金香的立體賀卡,因為我希望老師像鬱金香一樣美麗!

我們開始做了!我負責折、貼鬱金香,媽媽負責整體美化,爸爸負責剪紙。我們一家忙得可帶勁了。不一會兒,三張美麗的賀卡做完了。最後,我在每一張賀卡上寫下了真誠的祝福語。我捧著美麗的賀卡,想象著明天收到賀卡的老師會有多麼高興。想到這裡,我的心變得暖暖的!

教師節禮物的作文8

今天是九月九日了,明天便是教師節了,我是不是應該送份禮物給老師呢?送花吧,送什麼花呢?芳香的月季,華貴的牡丹,優雅的蘭花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅,但它們都華而不實,不能比上老師高尚的人品,對了,送野菊花吧!野菊花土生土長,不需要任何優越的條件,堅韌不拔,只求把一絲清香留在人間,對,就送野菊花!

終於到了早上,小麗一個撲騰爬了起來,她跑出家門,到山上去採野菊花,小麗採了一朵又一朵,忙得不亦樂乎,小麗的揹簍裡裝滿了野菊花,好吧,就採這麼多。小麗滿意的下山了。

來到老師的辦公室,小麗緊張極了,看沒有人,才鬆了口氣,插在哪兒呢?唉,筆筒有個空位置,小麗高興得把花插進筆筒,看見了擺在桌上的課本,老師就是用它來教我們學習呀!桌上的老花眼鏡也年代久遠了,墨水瓶忘了蓋蓋子,小麗順手把他擰上,還有一個地球儀,啊!小麗想起了一件事。

有一次,小麗病了,不能去學校上課,老師知道後,利用休息時間來為小麗補課,那時,就是用這個地球儀為小麗補課,為她講解題型,想到這裡,小麗禁不住熱淚盈眶。

咚咚,老師來了,小麗忙插好野花,向學校跑去,她便跑邊在心裡說:老師,祝您教師節快樂!

教師節禮物的作文9

教師節的禮物明天是教師節了,我很鬱悶,老師的禮物還好,,我決定,來禮物。

讓我給老師。我苦思冥想,辦法。送花嗎?都說“老師是辛勤的園丁,用的汗水,來培育祖國的'花朵”,一束美麗的鮮花,就是老師培育的。不,上每教師節人送老師花,我再去送,豈太庸俗了嗎?送巧克力嗎?巧克力濃濃的愛,我對老師有濃濃的愛,無已言。不,在上學期裡,王靜送,並說明了點了,送與眾不同的禮物。

我老師一整天都要講課,多累呀!可有些調皮的同學不但不聽講,還給老師添亂,老師上課講得喉嚨都啞了,管無趣的東西,,豈要昏倒?

對,送潤喉片,潤喉片不但可以潤喉,還可以醒腦提神呢!老師只要每節下課吃,就不愁嗓子啞了。明天是教師節,是老師們的節日,讓用真誠的祝願,來祝福老師們。

教師節禮物的作文10

在9月10日這一天,是園丁的節日,也是老師的節日!

在放學後,校園靜悄悄的,在老師的窗前有一個小女孩。怎麼晚了她要幹什麼呢?哦,原來她想給老師送上一份禮物,禮物是-野菊花,你知道她為什麼要選野菊花呢,是因為野菊花的品格很象老師,你想想:老師和野菊花一樣,把自己奉獻給人們,從沒有要求回報,這正是原因……

她四周望了望,看見沒有人就悄悄把手裡拿著的野菊花插入了老師的花瓶,她心裡可能在想:當老師看見這束花兒時,會是多麼的驚喜,會是多麼的高興啊!這時,老師進來了,老師看見了小女孩,也看見了那一束花兒,老師問:“是你要把花兒送給老師嗎?”“是的,因為今天是您的節日,我做學生的難道不應該表示一下我的心意嗎?”小女孩答,老師說:“不管你有沒有送禮物給老師,送了什麼禮物給老師,你有那份心意就可以了,老師會收到你的祝福的。”

小女孩對著老師笑了,老師也笑了!

老師教給了我們知識的階梯,使我們天天向上。老師教給了我們知識的源泉…….

老師在這祝福您:節日快樂

身體健康

笑口常開!

教師節禮物的作文11

溫暖的太陽從山上爬起,鬧鐘不停的叫著,我從睡夢中醒來,日曆上清楚的寫著9月10日教師節,我便匆忙地向老師的辦公室走去。剛出家門,我便覺得不對,既是教師節,我雙手空空的怎麼去,於是我便停下腳步,蹲坐在路邊想著該送什麼禮物。手錶滴噠滴噠的響,雖然我的腳步停止了,可時間一分一秒的從未停止過,沒辦法,我只好邊走邊想走著走著,感覺陣陣清香,原來不知不覺中已經到了小花園了,這些花彷彿今天在陽光照射下格外美麗、動人,看這些小花,我靈機一動,這些小花直到。

它枯竭的前一刻都在無私地美化著周圍的環境,不正像我們的老師嗎?於是我小心翼翼地採了一大把,加快腳步趕往老師的辦公室。終於我趕到了辦公室的窗前,陽光還是像清晨那樣明媚,我悄悄向辦公室看了一眼,辦公室並沒有任何人,我便放開膽子朝裡面四處張望,老師的桌子上放著一瓶沒蓋上的墨水,一本陳舊的語文書,一看就知道剛工作完,老師在過節的前夜竟還在為我們的功課而勞累得很晚,想到這,我不禁心酸,把這束代表著老師無私奉獻精神的小花插在老師的筆筒裡。離開辦公室,老師辦公室上的擺設在我腦海裡久久迴盪。

教師節禮物的作文12

今年的教師節又悄悄地來臨。藉此機會,我們想對辛勤工作、無私奉獻的老師說一聲:“老師您辛苦了!”

老師在這漫長的幾十年裡,您付出的太多太多,您總是不會耽誤學生上課的每一分每一秒,您在下雨時也會趕來……您所付出的一切的一切,簡直無法用言語表達,今天,教師節到了,讓我們用溫馨的祝福,向您表白您的默默付出沒有白費。

今天,校園裡簡直美得無法形容,彷彿是鮮花的海洋。同學們聽到開始贈禮物,就紛紛把手中的鮮花送給自己愛戴的老師那裡,老師慈祥的臉上露出了一絲微笑。鮮花給老師帶去了歡笑,一隻只千紙鶴帶去我們的心意和祝福。

教師節典禮結束後,不知疲倦的老師,再一次全身心地投入了教育工作中去。

老師,您難道不能歇一歇嗎?

教師節禮物的作文13

九月八日到了,大家都在議論送老師什麼好。

小明說:“有了,我們把屋子整理的乾乾淨淨,等老師一進來,我們就把綵帶噴到老師的身上,然後再說:‘祝老師節日快樂!’老師肯定很高興。”大家都說:“這個主意好。”

九月十日這一天,老師剛走進屋子,我們就早已經藏起來了,讓老師連影子都看不見。我們等老師剛坐下,就跑出來,放出了綵帶,還說了那就祝福的話。老師高興的說:“謝謝你們。”然後大家給老師表演了唱歌、跳舞……老師看了可高興了!甚至老師眼中高興的淚水都快流出來了。大家表演完節目後,又異口同聲的說:“老師,您辛苦了!”

同樣,大家也把準備的禮物送給了老師,老師開啟一看,原來是個大蛋糕。老師連聲說:“謝謝、謝謝。”

我們也懂得了,老師有時對我們嚴厲是對我們負起了責任。

教師節禮物的作文14

馬上要過教師節了,老師課上宣告,誰都不要花錢買禮物。但是我覺得過節了,有了禮物才更能表達一下我的感恩之情。可是送什麼老師才不會生氣呢?我想親手做張賀卡,老師肯定喜歡。

我找來A4紙,還有繪畫工具,動手做起來。我送給數學老師的賀卡上畫了北斗星,我是銀河裡面的小星星,圍著老師眨眼睛,老師就是指引我們學習方向的那顆最亮的星。

我送給語文老師的賀卡上畫了一些花,老師就是辛勤的園丁,祝願老師永遠像花兒一樣美麗。我的頭上畫了小蜜蜂,圍著老師勤勞地採蜜。我在賀卡的四周畫上了美麗的輪廓。兩張賀卡做好了。

第二天,我把賀卡送給老師,老師高興地說:“謝謝你。這是我最好的禮物。”我聽了以後,心裡像喝了蜜一樣甜。

教師節禮物的作文15

今天是9月10日,一年一度的教師節,大家都爭先恐後地送禮物給老師。

大早上,同學們就帶來了各種各樣的禮物:一束束漂亮的花,一張張精美的手工賀卡,一幅幅美麗的畫……我要送給老師的是什麼呢?是一張非常好看的活動賀卡,上面畫著老師的頭像,寫了老師節日快樂,還有一些可愛的卡通影象,它還可以抽拉、摺疊。

下了早讀,我就拿著賀卡開開心心地去辦公室,這時候已經人聲鼎沸了,我把3張賀卡分別送給了肖老師,彭老師和李老師,並對她們說了:“老師,節日快樂!”老師們收到賀卡都笑眯眯的,我也特別開心。

我又拿著另一張太陽花賀卡去到對面辦公室送給以前教我到二年級的羅老師,雖然她不教我了,但是她畢竟也是我最喜歡的老師!羅老師看到我,臉笑得像花兒一樣綻放。

老師們平時都很辛苦,為我們操心,我希望他們以後不僅教師節快樂,還能天天快樂!

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