國小生活作文400字錦集7篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的國小生活作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小生活作文400字 篇1
今天，我到爸爸的學校，來到他的宿舍。我一進門就叫出聲來：“哇，怎麼這麼亂呢？”一眼看去好像爸爸住在垃圾房一樣。書架上桌上地上都堆滿了書。房裡有四張桌，靠南邊視窗的桌上除了書以外，還有包、筆、燒開水的電熱壺和一堆棉花，大概是從他的枕頭裡拿出來的。靠東牆的桌子比較新，但也放滿了東西：檯燈、書、臉盆、牙杯、牙刷、開啟蓋的牙膏、衛生紙、沐浴露、打火機、香菸和剃鬚刀。這張桌子的下面是熱水瓶、水桶、電熱壺和一袋洗澡用的東西。床的旁邊有一張學生桌，是用來放不用的被子的，但這時在被子上還放了一筒席子，和幾件外套。這張桌子的旁邊是一個倒掉的布衣櫃。它的骨架斷掉了，但它還站在那裡，裡面不能裝衣服了。好像專門等著別人不小心去輕輕推它一把。他才能放鬆地倒下。
除了這三張桌子以外，屋子中間還有一張餐桌。但也堆滿了東西：書、菸灰缸、運動褲還有一隻借來的膝上型電腦。在這張桌子旁邊椅子上有一個夏天用的電風扇。還有一點吃的東西。其中，吃剩的餅乾變成了菸灰缸。他床上的被子沒有折，上面還丟著幾件衣服。
爸爸就這樣過著這樣邋遢的生活，也可以想象他一個人在鄉下教書很辛苦。起早貪黑，不注意自己的生活。他還要擠時間到寧海來看望我，輔導我的作業。我回家一定把我看到的告訴媽媽。
國小生活作文400字 篇2
新學期一開學，同學們相聚在一起，有好多說不完的話，講不完的事，就讓我們敞開記憶的大門，去交談，去傾訴一下美好的寒假生活吧!
在交談的過程中，只要你細心，你會發現大多數同學講得都是關於春節的，雖然這一話題重來重去，不知講了多少遍，但大家還是不厭其煩，因為這裡珍藏著我們的喜悅，我們的歡樂。
瞧，潘飛又在滔滔不絕地講他的寒假趣事了。他姐姐給他買了一盒“太空人”煙花。大年三十的夜晚，四面八方傳來了“噼裡啪啦”的鞭炮聲，見到如此情景，他也和幾個小夥伴一起放起了鞭炮，那情景讓人難忘 …… 從他的話中，我們好像看到了他們歡樂的身影，彷彿也身臨其境，和他們一起跑著，跳著，玩耍著，歡快的笑聲傳得很遠，很遠 ……
“哈哈哈”聽到這笑聲，就知道錢彩萍講的是一個很好笑的事。只見她眉飛色舞地講起來。她大伯開車上街，開著開著，他發現前面有一個滾動的輪胎，他見了哈哈大笑：“ 哪個白痴輪胎滾掉了都不知道，真是好笑。”誰知他從車的反光鏡裡一看，原來是他自己車的。聽到這裡，我們情不自禁地哈哈大笑起來，她大伯真是糊塗，自己的輪胎掉了都不知道，最好笑的就是他見這掉了的輪胎，就譏笑失主是個白痴，嘲笑他，誰知那輪胎竟是他自己的，真的是端起石頭，砸自己的腳——自作自受。
我們馬上就要畢業了，就要離開母校了，離開那些可親可敬的同學們了，她們的一顰一笑，一舉一動都牽動著我的心，我將在心底裡永遠的珍藏著。我覺得在我們還沒有畢業之際，珍惜現在的.友誼。
國小生活作文400字 篇3
我的課餘生活是（豐富多彩的，畫畫、打羽毛球、旅遊等等，但是我最喜歡的還是）讀書，因為讀書使我快樂，還能讓我懂得許多知識和道理。
我讀過許多書，有驚險恐怖的冒險書，有各種各樣的科學漫畫書，還有有趣的童話書。（這些書都是我喜歡的、翻過好多遍的書，但我還是對它們非常感興趣。）
（《昆蟲記》是我最喜歡看的科學書，它是一套非常有趣的科學漫畫書，裡面的小故事非常卡通，法布林把自己當成小昆蟲來為我們講故事，並且告訴我們許多昆蟲的知識，比如它們是怎麼產卵的，怎麼長大的，它們吃什麼，住在哪裡等等。以前我很害怕這些小昆蟲，自從看了《昆蟲記》以後，好多昆蟲我都不怕了，而且我還敢用手去抓它們，觀察它們，我也喜歡上了這些小昆蟲。）
（我越來越喜歡看書了，）有一天，媽媽帶我去書店，書店的書真多呀！我拿了一本我最喜歡看的科學書，津津有味地看了起來，直到媽媽說：“該走了。”我才從書中醒了過來。還有一次，我在家裡看書，因為我看得入了迷，所以寫作業都忘了，直到媽媽喊：“該寫作業了！”我才從書裡走了出來。
因為讀書使我快樂，還能讓我懂得許多知識和道理，所以，我更喜歡讀書了。
國小生活作文400字 篇4
一道窗簾，將陽光隔絕在外，分不清晝夜的房間，七零八散。
那自從放假就沒怎麼動過的書包，在那黑暗的角落裡被纖塵披上了一層衣;那原本就不怎麼光滑的地板上，被廢紙橫掃的片甲不留;那不論何時都肆意橫臥的被子，依舊那麼瀟灑
相信任何一個走進來的人，都不會相信這是一個女孩子的房間。
那奏響的DJ舞曲充斥著房間的每一處，但那鍵盤的啪啪聲依舊響亮。
作業怎麼辦?
開學前一天狂補。
心有靈犀嘛。
我升級了。
哈?
升級成為國家一級保護動物。
彼此彼此嘛。
煩躁的靠在電腦椅上，看著螢幕上的字幕，無意間瞥到右下方那無情的數字。我們依然遵守著那不過午夜非君子的約定。
而大人們不知道的是，我們這樣做只是單純的為了延長假期的時間。
九年級了，學習任務繁重，不得不縮減假期時間，進行補課。以至於這僅有16天的寒假，無論怎樣過都覺得是浪費時間。
順手拿起杯子，喝了一口咖啡。不由得感覺自己未老先衰啊
這樣的生活哪裡像是一個青少年的生活啊
捂著不斷抗議的肚子，我無奈起身，許久未動的身體有些遲鈍，踏入庭院，一陣冬風襲來，吸著面板上的熱。
抬頭望著那無星無月的夜空，只有在這時，我才敢流露出自己最真實的一面，因為那裡什麼都沒有
我們學會了對討厭的人笑，我們學會了勾心鬥角，我們學會了把自己鎖在自己的內心城堡
大人們卻說，這叫做成長。
隨便的找了些吃的，便又回到電腦前，開始看那還未看完的小說，不由得冷笑。
那夢幻溫馨的遙不可及，永遠不會出現在這殘酷冰冷的眼前所景!
小說它，終究是虛假的，認清現實吧，頹唐過後，依舊瀟灑。
這大叔級別的寒假生活，也將要結束了
國小生活作文400字 篇5
我的課餘生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過，我最喜歡的是溜冰。
為了培養我的勇敢，我公公在我很小的時候就很認真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學。
一開始，我以為學溜冰很簡單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過去就學會，但事實不是這樣，要學會溜冰，要掌握要領---穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一後，一隻腳慢慢向前滑，另一隻腳放後面與前面的腳平衡，雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐啊！當時我想放棄不學了，這時，公公鼓勵我：小孩子，跌跤就會長大，怕摔跤，不是好孩子。就這樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時公公也偷偷放開手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來，每個星期都不停地繼續堅持練。終於，功夫不負勇敢人，五歲時我就學會了溜冰。
現在，我的溜冰技術有了很大的進步，有時我像小燕子展翅飛翔，有時我還單腳飛馳，有時做一些舞蹈動作。在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱讚，還不時投以羨慕的眼神，每當這個時候，我心裡總是甜滋滋的。
同學，你說，我的課餘生活豐富不豐富？
國小生活作文400字 篇6
我的課餘生活很廣，不過最喜歡的還是丟手絹。每當下課，我就會招集同學們玩丟手絹的遊戲；“誰要玩丟手絹的遊戲？”“我要！‘’“我要！”同學們紛紛叫著。
遊戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來。先是由曾文傑丟，他拿著手絹，貓著腰，跑了一圈又一圈，我心跳得速度簡直比兔子跳還快，眼睛不時向身後瞟一眼，生怕手絹丟在我身後，心裡念著”佛經“：“不要丟到我身後！‘’------我豆大的汗珠滴了下來。這時，曾文傑經過我身後，速度加快了，我扭頭一看，手絹丟在了我的身後！我立刻轉身，撿起手絹，還沒站好。就飛也似地追了過去，心裡想：一定要抓住他，一定要抓住他！於是，我一把撲過去，沒想到他身子一偏，抓空了。我正要再去追時，曾文傑卻早已蹲在了我的位置上了。
我拿著手絹，放在口袋裡，走啊走啊，把目標投向了跑步慢的林佳燁，到了她身後，我把手絹掏出來，放在了林佳燁後面。之後，還是若無其事的向前走，這是我的”偽裝術‘’！走啊走啊，為了不讓林佳燁起疑，我走了兩圈，經過王魯佳身後，就跑了起來，讓林佳燁認為把手絹丟在了王魯佳身後。“近了，近了！‘’我叫了起來，可林佳燁還是像木頭一樣蹲在那裡，我一看，有機可趁，就一把捉住了。林佳燁無可奈何，只好跳了一支舞。
“叮鈴鈴------‘’上課鈴響了，我們依依不捨地離開了操場。雖然這次的遊戲的時間很短暫，但它的快樂還常常在我的腦海裡浮現。
國小生活作文400字 篇7
世界上，有一種最美麗的語言，它不是用華麗的辭藻構造的優美語句，而是生活中的微笑。微笑，就如同冬日裡的一束暖陽，使處在困境中的人們感到溫暖；微笑，就如同沙漠中的一片綠州，給身處危難中的人們一絲希望。生活就是這樣，總是充滿荊棘和坎坷，但是，只要我們微笑著面對生活，用希望和勇氣支撐起信念，就一定會獲得幸福的結局。
學會微笑，學會用微笑面對一切。不管是多大的成功，還是多困難的處境，我們都應該微笑面對。微笑吧，美國的朗弗羅曾說過：“烏雲後面依然是燦爛的晴天。”微笑不僅可以給予與我們一個好心情，還可以給我們信心和動力，這樣，我們就不會畏懼生活中的任何挑戰，微笑著接受生活給予我們寶貴的禮物，使自己不斷在收穫中成長。
學會微笑，不僅是對自己熟悉的人，還要對只是瞬間擦肩而過的人微笑。佛說，前世五百次的回眸，才換得今世的一次擦肩而過，我們能夠在茫茫人海中擦肩而過，是我們前世修來的緣分，所以，給過路人一個微笑吧，儘管我們並不認識，但是，有時我們的微笑，可以使他們得到被別人尊重的滿足，感覺到生活的美好。
或許這就是微笑的魅力所在，它不需要花費什麼，卻可以贏得一切。微笑是支點，真誠是槓桿，有了這兩樣才能撐起整個地球。所以，微笑著面對生活吧，願微笑帶給每個人快樂……
教師評語：這篇文章從兩個方面告訴讀者要在生活中學會微笑，語言生動，構思巧妙，感情真摯。並結合實際生動形象的寫出了微笑在生活中的重要性。
