【實用】描寫聲音作文9篇

來源:才華庫 3.2W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫聲音作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】描寫聲音作文9篇

描寫聲音作文 篇1

聲音的聲音裡,還有待傳待聽的聲音。我們聽到了,樹木生長的聲音、花卉綻放的聲音、種子發芽的聲音,聲音很輕很輕——你得靜心聆聽。伴隨著聲音,樹木蔥蘢茂盛著,花卉豔麗芳香著,種子破土拔節著;我們聽到了,鳥兒歌唱的聲音,蝴蝶舞蹈的聲音,蜜蜂呤誦的聲音,聲音很甜很甜——你得用心細品。

伴隨著聲音,鳥兒擦藍陰冷的天空,蝴蝶扇綠枯萎的草坪,蜜蜂喚醒睡眠的心靈。我們聽到的聲音,那我想,這是春天的聲音、天籟的聲音、和諧的聲音。

描寫聲音作文 篇2

題記:這聲音非常美妙、非常動聽,那是因為,我們是用愛在聽。

上帝給了我們許多美好的東西。我們有耳朵,為了讓我們傾聽這世間各種各樣的聲音,而上帝賦予我們的愛心,是讓我們把所有紛雜的聲音,轉化成優美動聽的音樂。

在繁榮的都市裡,各種各樣的聲音。或許住在這都市一角的我們有時會覺得這聲音原來是配合得如此和諧,彷彿非常美妙、非常動聽,就像一首交響曲。其實這聲音是告訴我們一切如常進行,新的一切將要來臨,明天會更好。為什麼這紛雜的聲音,給我們帶來不一樣的感受,那是因為,我們是用愛在聽。用愛去包容了這聲音,感受這聲音,讓我們發現原來生活是那樣的美好,朝氣蓬勃,每天都是充滿了新的氣息。

有人說我們不能探索完大自然的奧祕,但是,我們能夠用愛傾聽大自然。風的聲音、雨的聲音、陽光的聲音、水的聲音……萬物皆有柔美、悅耳的聲音,只要我們用愛去傾聽,一切都會轉化成一首首令人欣慰的音樂。讓我們的心靈沉浸在這一首首由大自然演奏的音樂中,或許這能使我們忘掉煩惱,重新去感受生活的美好。愛,是多麼神聖的東西,它能傳變一切,充實生活。如果沒有愛,我們怎麼會聽到大自然美妙的音樂呢?

沒有愛,那麼世界上所有的聲音在我們看來也只會是難聽、刺耳的。相反,有了愛,即使是細微聲音,在我們看來也都會是動聽的。

雷聲隆隆,我用愛去傾聽,原來世界不是靜而無聲;風聲呼呼,我用愛去傾聽,原來風並不是那麼可怕;雨聲噼啪,打在窗戶上,我用愛去傾聽,那敲擊聲夠成一種樂曲,啟迪我敏感的心扉……原來用愛去傾聽世間的聲音,是那麼的美好,生活也隨著充滿希望,一首首優美樂曲不時耳旁響起,在空中悠然迴盪。

從今以後,我們不妨多用愛去傾聽世間的各種聲音,說不定我們會有新的發現,對生活也會有新的看法,讓我們用耳朵與愛心去傾聽,譜寫出一首首優美、動聽的樂曲。

想要享受美妙動聽的音樂,就要學會用愛去傾聽。

描寫聲音作文 篇3

家鄉的聲音是靜謐的,疑是漫漫白羽飛,卻是涓涓水滴墜。

我記憶裡的家鄉,都是由一串串聲音連線起來的。

傍晚放學回家,烈日剛剛低垂了些,便在樹枝杈椏間穿行著。這樣的溫度惹得知了嚎叫了一天:“知了,知了。”興許是天太熱,晒得植物們蔫了生氣,只能低下腦袋,一言不發。所以,外婆家門前的小池塘就是一片靜悄悄的。微風帶著知了的煩悶一頭扎進金光粼粼的水波里,湧出清涼的潺潺水聲,吹乾我額前剛熱出的汗液。這時的外婆早在家門口等著我,在遠遠的,遠遠地池塘邊的樹林盡頭,一眼便看見了我,然後,用她那最渾厚響亮的聲音,喊著:

“丫——頭,快回來呀!”

外婆的聲音很響亮。響亮到它可以穿越時間的洪流,在擁擠中,勾起你心底最深的,最純淨的眷戀。就像一夜寧靜悠遠的星空裡,響起了禪院裡的鐘聲,隱沒了幽徑小路旁的花草樹木。

於是,就在這時,我會用盡畢生最幸福,最幸福的聲音,在樹林那頭,甜甜地喊一聲:

“哎——我來啦。”

聲音迴盪在記憶的樹叢裡,久久盤旋……

待我一溜煙跑回了家,頭上又滲出了一層閃著金光的細汗。外婆則笑眯眯的拉著我去洗頭,洗澡。

我的頭髮本就稀疏。當溫潤兒清涼的水撫過我的頭髮時,那就更加柔軟了。我就這樣蹲著,任憑清水盪滌著我的炎熱。一切都是倒立的,樹幹,樹葉,花兒,房屋還有我的外婆。我咯咯地笑著。笑聲如銀鈴般清脆。顫得小池塘皺起一層層細波,飛來的清風逗得樹葉沙沙作響,伴著外婆厚重如琴鐘般悠美動聽的笑聲,世界清涼了許多。

就這樣,流金鑠石的烈陽漸漸退卻了刺眼的金色,換上了寧靜的白月光。

隱約中,銀白色的月光靦腆的在池塘上漂浮,瀰漫起一層如紗般的霧靄。一身清涼的我,穿著我最愛的太陽裙,在門前灑滿月光的庭院裡,跳著女孩子的舞步,半溼的頭髮在風中飛揚,每一步旋轉,都留下沁人的馨香。直至今日,我還記憶猶新。那晚的月兒,猶如白蓮花般穿梭在樹林的鐵枝間。我極喜愛這樣的感覺。隨著揚起的裙角,我咯咯地笑著。好像我就是清泉裡的一滴水,在溪流中,我歡快的舞蹈,沒人識得我的舞步。風兒在髮絲間穿行,發出噝噝的細聲,好似水花碰撞這溪流發出叮叮咚咚的清脆聲。

這時的外婆也洗好了頭髮,走出門外,喊我回家。月色氤氳在她的身後,時光淺淺,淺淺的染白了她的鬢角。在我的眼裡,外婆未曾老去,就像她所發出的一聲聲,為我所眷戀的呼喚,厚重悠遠,亙古不變……

厚重如琴鐘般的聲音再次響起。它深深,深深地刻在了我的腦海裡,無法抹去。所以,當別人問起我關於家鄉的記憶,我便會想起外婆在樹林那頭的一聲聲呼喚。

來自家鄉的聲音穿過流水般的人生。我在流水中的每一腳步,都虔誠的哼唱著心靈的呼喚。如琴鐘般的聲音再次響起,記憶泛起皺褶,聽見你的聲音……

描寫聲音作文 篇4

我喜歡蛐蛐的聲音作文,當晚上的微風拂過我的面龐,樹叢下的蛐蛐兒發出“曲曲兒,曲曲兒”的聲音作文,令我長久陶醉在這美妙的聲音作文之中。

我喜歡風的聲音作文。當晚上的清風掠過明月,就像一個仙女輕輕吹了一口氣一般。

我喜歡汽車的鳴笛聲和呼嘯聲。當我在下面玩時,門外一輛輛汽車“譁,譁”地呼嘯而過,偶爾聽到一輛車發出“嘀——嘀!”的聲音作文,好像在叫:“喂!你們別擋我的路!”

我還喜歡我們院子裡吹號的聲音作文。雖然我形容不出來,但我還是覺得我們院子裡提醒大家該早飯和該熄燈的軍號聲很美妙。

用心聽吧,你一定會聽見的,然後你會微笑:“我們這個世界的聲音作文是多麼豐富,多麼美妙!”

描寫聲音作文 篇5

大自然的音樂多麼美妙,用心聆聽,一定會有新的發現。

靜謐的初夏來了,在池塘裡,青蛙找來許多同類,一同在美麗的地方大聲高歌,而荷花荷卻給它提供了一個美麗的場地,水裡的小魚歡悅地遊著,時不時跳出水面,在為青蛙們打氣呢。可不知是誰家頑皮的小孩子,一拿起石頭,貪玩地丟進水裡。頓時,演奏聲嘎然而止。

在一片青綠帶有生機的樹林裡,畫眉與喜鵲在樹林裡快活地穿梭著。在青綠的樹林中,畫眉與喜鵲的身影十分清晰,兩隻小鳥停在一棵樹上,一同歌唱著。那清脆而又婉轉的叫聲帶著一種獨特的音韻,聽著這美妙的自然之聲,我不禁領悟到了大自然那優美的身軀,嗅到了那芬芳的清香,還有那忘不了的聲音。大地為他們鼓掌,白雲為他倆陪襯,大樹為他倆提供了位置,畫眉與喜鵲的自然之聲令大家感受到了快樂。音樂不息,快樂不斷。那聲音令人感覺清爽,還帶有點滴獨特異常的清香;是一種優美的天簌之音。

用心聆聽,大自然真的很美,那自然之聲領著我的每條血管,獨特音韻牽著我的靈魂

相信吧,用心聆聽自然之聲,使人為之一振!

描寫聲音作文 篇6

“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”。仔細的聆聽世間萬物,每一個生命都擁有自己獨特的聲音,人生的旅途幽靜而深遠,有一路的聲音相伴,也就不會感覺到孤單。漫步在聲音的角落,有一種聲音淡雅而不失莊嚴,素樸而不失親切,在心底靜靜的傳送,綻放在心靈深處——花開的聲音。

清晨,到處一派生機盎然,彷彿置身於綠色的天堂。母親推門而入,捧著一杯熱牛奶,放在書桌上,我喝下了牛奶,一股暖流直擊胸膛,心中升起一輪火紅的太陽。在陽光普照下,我心中的一朵溫暖之花踏歌開放,留下陣陣委婉的聲音在腦海中迴響!

那次,學校舉辦運動會,我毫不猶豫地參加了100米的短跑比賽。一聲槍響,運動員猶如離弦的箭,飛奔向前,我們即將衝刺的時候,一個小石子突然將我拌倒,就在這時,旁邊的小李馬上跑過來,把我送到了學校衛生所,在這炎熱的夏天裡,小李就像一把遮的傘,那一刻,我的心中滿是感動,一朵感激之花隨風開放,灑下絲絲涼意的聲音在心靈中游蕩!

轉眼間,元宵節如約趕來。這天,爆竹聲聲,煙花漫天,一家人圍坐在一起吃團圓飯,皎潔的明月懸掛在夜空,一個個湯圓露出了甜甜的陷,象徵著一家人在新的一年裡甜甜蜜蜜,團團圓圓。看到家人們一張張開心的笑臉,我心中的一朵幸福之花靜靜開放丟擲點點歡樂的聲音在記憶中暢想!

朋友,坦然的常開心扉吧現,人生如此委婉;在幸福中發現,生命如此美好!

描寫聲音作文 篇7

樹搖擺著,草兒像指路牌一樣,向我們指出風在哪,找到了,就在身邊,跟著一縷縷輕巧的雲霧,雨,慢慢地來了。

滴——嗒——滴——嗒。

像一曲進行曲,每一滴都有著不同的音色,細聽,就會覺得這雨聲更美妙了,飄灑的雨絲像無數輕巧的手指,這時候,我沉寂在了貝多芬的樂聲裡,每一個鍵彷彿就是雨珠,有時快,有時慢,有時輕,有時重,雨聲由近而遠,由遠而進,使雨聲更加得無法比喻,雨正在彈奏一曲“大自然之曲”,我沉寂在了它的樂聲之中。

也不知什麼時候,雨悄悄地走了,凝聚在樹上的雨珠,風一吹過,就像一隻小狗洗完澡後,把身上的雨珠灑一灑,而凝聚在草叢裡的樹葉,把身上的雨珠往下滴,滴在小湖中,發出脆脆的聲響。

嗒——嗒

啊!雨中的音樂真美妙,就像一首雨中同奏。

描寫聲音作文 篇8

歷史,是一個國家歷史的'沉澱;是一個國家文明與發展的說明;是一個國家繁榮與傾頹的見證。以史為鑑,吸其精華,棄其糟粕,方能有所進步。

諸葛亮曾在《出師表》中說,“親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也”。可見,一個帝王對於人的使用是多麼的重要。

唐太宗李世明重用諫臣魏徵,並抒發了“以人為鑑,方能知得失’’的感慨,使大唐出現了“貞觀之治’’的盛世。而同為唐朝國君的李隆基,開元年間重用人才,勵精圖治,實現了空前的“開元盛世”。天寶年間則因錯信安祿山、史思明等人,最終引得安史之亂,使唐朝開始走向了下坡路。

“近墨者黑,近朱者赤。”這句話更加適用於當代。一個人朋友圈的好壞對於一個人的成長是有很大影響的,因此,我們要學會善交好友,不交損友。

改革是社會發展的強大推力,是強國之路,一個國家要想發展就要不斷進行改革。

春秋戰國時期,秦國通過商鞅變法進行改革,使得經濟發展迅速,率先進入了封建社會,為吞併六國,統一全國奠定了條件。世界近代史上,日本通過明治維新,俄國通過1861年改革,推動了國家的進步,成為了資本主義國家,擺脫了淪為半殖民地半封建社會的命運,而中國卻因為慈禧太后等頑固派分子的阻礙,未能進行徹底的改革,從實質上淪為了外國人的朝廷。

步入當代,中國通過改革開放取得了輝煌的成就,在這些成果的見證下,我們更應該堅定不移地實施改革開放,完善社會主義制度,為實現中華民族的偉大復興而奮鬥。

在努力學習、增長才幹、提高自身素質的過程中,我們自身也需要不斷進行改革,揚長避短,尋找適合自己的進步之路。

歷史,帶給了我們無限的啟發與感想,其中既包含著成功的經驗,也包括著失敗的教訓。讓我們一起傾聽歷史的聲音,正視歷史,面向未來,共同發展。

描寫聲音作文 篇9

我至今還記得那個夏天,一隻青蛙帶給我的綠色與感動:

我從湖邊走過,迎面吹來的風悶熱而又幹燥,頭頂的太陽好像要毫不留情把人烤焦。每個人都好像被關在一個大蒸籠裡無法呼吸,無法透氣……

從遠方傳來了幾聲蛙鳴。

我循著聲音過去,原來是一片荷花池,原本千嬌百媚的荷花也被太陽考的炙熱,本嬌嫩的荷葉,也能被夏天奪取了應有的光彩。只有一陣連綿不斷的叫聲,讓我注意到那隻活力四射的小精靈:一隻小青蛙趴在荷葉上,低吟淺唱著,仍樂此不疲地演繹著它的快樂,翻唱著一首首多情的歌。

“蛙聲籬落下,草色戶庭間”那並不優美的旋律,那並不美妙的歌喉,抑揚頓挫,幻化成一個個綠色的音符,縈繞在耳邊,揮之不去的是充盈在空氣中的綠色。那蛙聲,好似一股清涼的風,送來一絲絲的清涼,一絲絲的舒暢;那蛙聲,讓我的心靈做了一次深呼吸,如飲了一杯沁人心脾的飲料,渾身的毛孔也舒暢了。“蜃氣為樓閣,蛙聲作管絃”這時的蛙聲,更似一把遮陰的大傘,使人沉醉其中無法自拔。趕走了一切煩惱與憂愁,趕走了悶熱與不安。

聽著蛙鳴,“薄暮蛙聲連曉鬧,今年田稻十分秋”從記憶裡款款而來,哦,那蛙聲也是豐收的先兆。

它是夏天的靈魂,它是夏天的綠色!

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