有關描寫聲音作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的描寫聲音作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫聲音作文 篇1

世上最動聽的聲音是什麼？

音樂家說是音樂，心靈相通，享受人生。

隱士說是天籟，鳥語花香，恬靜怡人。

孤兒說是親人的問候，無微不至，溫馨幸福。

走過20xx校運動會的人，會堅定地說是選手們的高聲吶喊，是震動山河的喧天鐳鼓，是此起彼伏的啦啦隊口號。

運動會上選手們的激情飛揚：運動場上，接力棒在手與手間傳飛。選手們揮汗如雨，仍箭步如飛；圓形跑道上，選手們早已雙腿痠軟，汗流浹背，但堅定的信念支撐他們喊起來，站起來，跑起來，衝向前方的目的地；鐵餅選手一次次將鐵餅舉起，雖然他們的胳膊早已提出抗議。他們橫眉直視前方，是堅信，是追求；跳高健兒們甩開了汗衫，光著臂膀，展現著驚人的.彈力和不拔的毅力；廣播體操比賽選手標準的動作，整齊的佇列，是他們起早貪黑苦練的結晶。他們要通過勞筋骨的磨鍊將自己鍛鍊成為德智體美全面發展的一代新人，讓自己成為華農的光榮，國家的棟樑。

啦啦隊的激情亦不遜色：院校各部門精心設計運動場，認真安排啦啦隊座位，服裝，飾品。苦練啦啦隊口號，動作，啦啦操等。他們要以最高漲的情緒迎選手出場，以最巨集亮的聲音為選手加油，給予選手最熱烈的祝賀。

我們是激情澎湃的新一代，我們的聲音最朝氣蓬勃，最堅定果敢，最無所畏懼，我們要將校奧運的接力棒成功傳下去！

校運會向我們招手，我們張開雙臂將其擁抱，我們要以最熱烈的掌聲，最隆重的儀式，最精彩的表現，最撼人的擂鼓迎接校運會，用最獨特動聽的聲音奏響校運會樂章。

描寫聲音作文 篇2

幾天前，媽媽就告訴我，我被選上杭州網的小記者了，可以和其他小朋友們一起去參加音樂會!聽到這個訊息我非常開心。

8月1日下午，我早早地就吃好了晚飯，和爸爸一起趕往杭州大劇院。||| 走進音樂廳，臺上坐著很多演奏者，樂器也是各式各樣：小提琴、中提琴、大提琴、豎琴……臺下，觀看的人有老人、爸爸、媽媽，更多的是和我一樣的小朋友，大家的都聚精會神地盯著舞臺。||| 我們找了個座位坐了下來，聽爸爸說，他們演奏的是著名音樂家譚盾的《藏龍臥虎》。“各位觀眾，大家晚上好……”音樂會開始了，所有人都把耳朵豎起來了，準備欣賞這優美而動聽的音樂，臺上的人就更帶勁了，指揮員強健有力地指揮著，還有一位大提琴手隨著音樂動情地搖擺著。||| 多麼悠揚，多麼美妙啊!連我都入了迷。這音樂一會兒快，一會兒慢，有時輕快靈巧，有時強烈威武，彷彿我的眼前出現了山川河流，出現了撕殺的戰場……|||

描寫聲音作文 篇3

事情是這樣的：昨天，蕭然的期會考試成績發下來了，成績極不理想，媽媽看到這個成績後，就批評了蕭然，本來就懊惱的蕭然聽到了媽媽的批評就大聲地說了一句：你真煩！這不，現在正在往媽媽公司走去，準備道歉呢。

小雨密密地下著，並不像平時那麼輕盈，反倒有些沉重，好像在暗示著什麼……“阿姨，我媽在裡面嗎？”“這不是蕭然嗎，你媽20分鐘以前就走了。快回家吧。”王阿姨好心地提醒道。“謝謝阿姨。”蕭然一臉的垂頭喪氣。

前面發生了什麼事了，怎麼這麼多人？蕭然疑惑道。走進人群中，蕭然驚愕地向後退了一步，眼前的一切使她無法相信：媽媽倒在地上，身上的血和泥混合在一起。聽旁邊的人說，由於下雨地滑，一輛計程車疾馳而過，撞了媽媽。在眾人的幫助下，蕭然的媽媽被送往了醫院。手術室內，媽媽靜靜地躺著，手術室外，蕭然和爸爸焦急地等著。窗外的雨依然下著，一滴滴雨滴，就像是蕭然的心血在滴。蕭然默默地望著窗外的雨，腦中浮現過一幕又一幕：所學的第一個字是一個大大的“人”字，是媽媽教的；第一次與同學發生矛盾是媽媽開導的；第一次失落是媽媽安慰的；從小到大隻要做得出色，哪怕是把碗刷乾淨了，媽媽也要用蓋印章的方式（親吻額頭）鼓勵我……一邊想著，眼淚就像決堤一般湧出來。蕭然淚水模糊地看著爸爸，他彷彿蒼老了許多，腳下已丟了一堆菸頭。

正在這時，手術室的燈亮了，醫生緩緩地摘下口罩，從他的眼神裡，蕭然已經知道了答案——媽媽走了，永遠地離開了他們。她走得那樣匆忙，甚至連一個道歉的機會都沒給蕭然。雨絲毫沒有停止的意思，反而下得更猛了。也許是雨在哭泣。

走出醫院大門，一陣冷風迎面撲來，風中的雨絲掃在她的臉上，蕭然突然清醒了，她在心裡暗暗對自己說到：“堅強