有關描寫聲音作文4篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的描寫聲音作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關描寫聲音作文4篇

描寫聲音作文 篇1

秋風吹動著孤寂與悲涼,帶著我的思念飄向遠方。當黎明的第一縷陽光柔和地灑在大地上的時候,同那陽光一同燦爛的,還有那碎了的心與希望,一片一處地被風吹走,那葉紅了幾回?綠了幾回?沒人知曉。天空中“人”字的大雁召喚著我,那秋葉目送我走向地平線的盡頭。

星期二下午四點有一個主持人選拔賽。很快,到了下午四點,我與好友懷著緊張而又激動的心情,來到了二樓準備參賽,看到二樓竟有如此多的人來參賽。我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,湧動出我難以平靜的情緒裡快要脹滿的一團團熱熱的氣流。我們一個個地把名字寫上去,我在28號,好友在我後面。看著前面還有那麼多的人,我不安的心終於平息了一下。

我與好友在走廊上,雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋簷落下一排排水滴,像美麗的珠簾。我們貪婪地伴著雨聲練著,如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。我們害怕一上臺會做錯。練的時候,好友說我讀得不錯,我的鬥志被激了起來。我望著前面的人越來越少,看著那些出來後個個都眉開眼笑的同學,我昂起的鬥志澆滅了。

很快就到我了,我踏著堅定的步伐,走上講臺,我的心竟是無比的'平靜,我張開嘴巴,開始了我的演講,耳邊是我認為有此以來最大聲的聲音,緊接著我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。我想快點結束這讓人感到害怕的講臺,終於講完了。我疾步走下講臺,來到課室後面,緊張的心仍無法平靜下來,周圍的空氣升高了好幾度,我的臉好燙,看著好友的演講,我在為她默默打氣。她下來了,她跟我說她上臺時候好緊張,我說我也是。之後的幾個我認真的去看,我知道我自己肯定是不行的。但我卻不後悔,因為我盡力了。

結束時,我問了語文老師,我的情況。老師說:“聲音有點小,速度也有點快。”我說:“我已經很大聲了,我從來沒有過這麼大聲說話。”老師說:“那說明你就已經戰勝自己了。”是的,就像剛開學一樣,我上講臺自我介紹,下來時,坐在第二排的同學都未必聽得清。

我並不後悔參加,也不後悔自己沒能被選,因為我可以通過這個演講戰勝了自我,戰勝了今後在舞臺上的獨自表演。

生命是奇特的,給人帶來喜悅。我們正一點一點長大,大自然也在一年一年的更換著新的生命,每個生命都有美的象徵。在我聽來,他們正在努力獲取新生,努力地想要往上攀升,那一聲聲象徵著成長的聲音,是世上最和諧最美妙的旋律。我聽見了生命拔節的生音。

描寫聲音作文 篇2

如果說春雨是無聲的,那麼夏雨就是一首交響曲。

你看,春雨落在水泥地上,發出“滴嗒”的聲音,儘管對於堅固的水泥地面來說,是微不足道的傷害,但雨點們前赴後繼,寧願粉身碎骨,也要捨生一搏。儘管它們知道,沒有太極洞水滴的清脆婉轉;可是,它們的永恆性足以把任何事物摧毀、感化。世紀輪迴,多少偉大的事物被埋葬在歷史的塵埃中,但唯有春雨的默默點滴以堅韌不拔的毅力,與歷史搏鬥,存古至今。在這些微小的事物身上,上演了永久性的悲劇與偉大,不折與不扣;直至最後一滴眼淚的消亡竭盡,它們留下的唯有那一聲又一聲的“滴嗒”,這既是衝鋒號,又是它們無怨無悔的見證,因為它們知道自己的使命,併為這一使命而堅持與付出。

雨點與樹葉“親密接觸”發出“唰唰”的聲音,這是雨點對樹葉的訴說,訴說著千百年的歷史,今天終於輪到了自己,雨點像樹葉述說著它們的勇敢,堅強的品質,這並不是自誇,而是對自己生命的最好詮釋,唱出了一首生命的讚歌,落在樹葉上的雨點的生命仍然很短,雨點快速的述說,焦急的述說著,述說著自己對生命的理解,以及想多存活一會的希望,但是,時光消耗了它僅有的時光,讓它灰飛煙滅,但同樣述說卻在延續下去,

雨點落在山上,奏出一首圓舞曲,雨點落在房簷上,演出一首生的讚歌,雨點落在……

夏……

就這樣,雨點發出的各種聲音,在空中交織詮釋,昇華,最終得到解放,把雨點的精神充溢在這天地間。

描寫聲音作文 篇3

春天來了,風變得暖和了,小草變得更綠了,水變得暖和,花兒開得多麼燦爛,到處是一片美麗的色彩。

我走過田野,聽到青蛙正在歡快地唱歌,呱呱呱,呱呱呱……多麼有節奏感啊,它們似乎正預報今年的大豐收呢。金黃的油菜花開了,蜜蜂忙碌地踩著蜂蜜,勞動著,呼喊著,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……,彷彿在號召小動物一起來加入它們的隊伍呢,樹枝上站著的百靈鳥歌唱著春天,它們在說:“春天實在太美了!”草叢裡,那些不知道名字的小蟲也來加入這個春天的演唱會,唧唧唧……吱吱吱……,在這場春天的大合唱裡,草兒,花兒,蟲兒們,相互比著,爭著,唱著,跳著,彷彿是要將自己最美的歌喉展現給自然,贏得歌王的桂冠。

我走到了小河邊,聽見河水嘩啦啦地流著,碰到石頭上,濺起一個個小泡泡。兩條小魚頭碰頭,甚是歡喜,似乎在談論著:“春天來了,春光多美好啊。”一隻小螃蟹從石頭下面爬了出來,在淺水裡來回爬了幾圈,用小鉗子互相撞擊,那是在鼓掌嗎,還是樂的手舞足蹈呢?

春天給我帶來了快樂,我愛春天!

描寫聲音作文 篇4

秋天到了,秋風娃娃也來幫忙了。

秋風娃娃穿著白色的衣服,拿著五顏六色的衣服,來到了果園裡,扔下了許多衣服。蘋果這個胖娃娃,選了大紅的外衣穿上了,剛穿上衣服,成了紅娃娃,樂得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙,成了黃娃娃。樂得跳起了舞,這一跳,把衣服給撐壞了許多孔,露出了黑點點的面板。石榴也穿上了紅大衣,一笑,把紅紅的整齊的牙齒露出來了。

秋風娃娃又來到了樹林,她大口氣一吹,楊樹葉立刻成了黃色的,隨後慢慢地落了下來。她又大口氣一吹,楓葉變成了紅色的,楓樹林簡直像一片火海,嚇得鳥兒們直喊出救命。秋風娃娃看到了碧綠的松樹,高興極了,心想松樹居然那麼堅強,於是她對松樹又吹了一口,松樹更加綠了。

秋風娃娃來到了農田裡,莊稼高興極了!玉米穿上了金黃的衣服。大豆也穿上了黃色的外衣,這不,全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動得變成了紫紅的臉。

秋風娃娃向孩子們吹了一口,孩子們凍得穿上了厚厚的衣服,這下暖和了。

這就是可愛的秋天,這就是可愛的秋風娃娃!

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