關於書國小生作文600字集錦六篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的書國小生作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

關於書國小生作文600字集錦六篇

書國小生作文600字 篇1

“江琳濤,讓你帶七快錢,你帶書幹嗎?”我衝著眼前的一位小女生說。“沒事拿著看唄!”江琳濤這熟悉的聲音就這麼在我耳邊響起,可她回答著我的話,眼睛卻仍舊盯著書本不放。我真懷疑她懂不懂得是我在和她說話。

“我叫你帶錢來還我,你還了嗎?都欠兩個多月了,也該還我了。”我想她都忘了為什麼要帶錢來,乾脆明說了。“哦,是你呀。錢……錢?呀!我真忘了,還是跟我回家拿吧。”哇,這傢伙,還真給忘了,好在有去提醒她,不然,我那兩天的早餐費就泡湯嘍。我暗自得意。

江琳濤說給我帶路,自己卻一邊走著,一邊看著那本書。“叭叭扒”一陣小車的喇叭聲傳來,我往旁邊緊走一步,給小車讓路。沒想到江琳濤那傻書蟲,竟然一點反應都沒有,仍是我行我素。我抓住她的衣服,一把將她扯了過來。小車裡傳出一片罵聲:“小鬼頭,看什麼書呢,小心撞著!”而江琳濤呢,居然還在津津有味地看著書。

呵呵,這就是我身邊的小書蟲——江琳濤。

說她是書蟲,一定都沒“冤枉”她,我再講一個例子吧,讓大家能更加了解她。

有一次,我去她家,看到她正全神貫注地看著一本厚厚的書。我穿著拖鞋“啪嗒啪嗒”地走過去,她卻一點“聽覺”都沒有,沒發現我的到來。我在她的背後用手當作扇子,使勁扇她的頭髮。江琳濤的頭髮已是“怒髮衝冠”了,可她的眼睛就像粘在了書本上,拔都拔不出來。我只好使出我的“必殺技”,冷不丁大吼一聲。江琳濤立刻嚇得三個魂嚇掉了兩個半,書本“啪”的一聲掉在地上,這才發現我來了:“是你呀,嚇死我了。”我憤怒地說:“我的拖鞋把你家地板都要敲穿一個洞了,我的手都扇酸了,你居然一點反應都沒有,還說我。”我接著說:“看你挺認真的,問幾個問題考考你,看你真懂還是假懂。松毛蟲吃什麼?”“松針。”江琳濤想都不想就脫口而出。“‘時間是偉大的導師’是誰說的?”“英國伯克”“《西遊記》是誰寫的?”“吳承恩”……嘿,還真了不得,我一連問了十多個問題,她都對答如流,真是令人佩服。

咳,這就是我身邊的小書蟲——江琳濤。依我看,“雛鷹爭章”中的閱讀徽章非她莫數。

書國小生作文600字 篇2

德國大詩人歌德說過:“讀一本好書,就等於和一位高尚的人對話。”我非常喜歡讀書,其中我最喜歡的一本書是《小故事,大道理》。

這本書的內容十分豐富,它用一個個令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師,在潛移默化中,告訴我們在課堂上學不到的知識,教育我們該怎樣做人做事;我又覺得它像一場溫暖的春雨,輕柔地衝刷掉我心靈上的汙漬,使我成為一個品格純潔的人。總而言之,讀了《小故事,大道理》這本書,我真是受益非淺。

其中一個小故事講的是美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,當朋友安慰他時,他卻說:“謝謝你的關心,我很好,感謝上帝:因為第一賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我”。對任何人來說,失竊是件不幸的事,而羅斯福卻找出三條感恩的理由。看了這個小故事,我感到非常汗顏。在這之前,我常常為自己過重的學習負擔而煩惱,羨慕爸爸媽媽小時侯作業少,學習輕鬆,沒有沒完沒了的考試,不用 彈琴唱歌。甚至當爸爸媽媽告訴我,他們小時侯放學後要出去割草,洗衣,農忙時要下田幫大人幹活時,我都滿不在乎地說,我不願意現在這麼辛苦地學習,寧願和你們小時侯一樣幹活。可當我看完這個故事,換一種思路再來看待兩代人的學習和生活時,我卻為自己是生長在這個時代而感到幸福。現在的我雖然學習任務重了一點,可我想吃什麼都有,想穿什麼都有,出門有汽車,天熱有空調,無聊可以看電視,和同學打電話。彈琴唱歌雖然辛苦了,可我學到了很多本領,當同學們羨慕我歌唱得好時,我不都應該感謝父母培養了我,給了我機會嗎?從此以後,我也要學羅斯福一樣感恩社會,知足自己的現狀,笑迎充滿希望的明天。

我能換一種思維來熱愛我的學習,我的生活,都是這本書的功勞。整本書,三百多個小故事,簡單地闡明瞭三百多個淺顯的道理,我將不斷用這些道理來指導我的學習,鞭策我的人生。

書國小生作文600字 篇3

在這個禮拜三的中午,我麼學校舉行了一席跳蚤書市的活動,賺得的錢將捐贈給優秀的外來民工子弟,我很榮幸地成為了第二批的導購員。

那天,陽光明媚,萬里無雲,金色的陽光灑滿了操場,照在每一個書攤上,照著同學們燦爛的笑容。經過顧老師的一個簡單而別有深意的儀式之後,我們就開始賣書了。

不過我是第二批的導購員,可以現有資格去買書。

一個個小攤的點名可真豐富呀!什麼書香世家,什麼糖果書屋……只有你想不到,沒有你猜得到的。但最獨特的,還是我們男生的店名:書香庭院!一聽就有一種讓人聞得到書墨飄香的香味,是不是很棒呢?

我買完了書,看一看時間,呀,快到換班的點了!我飛奔回自家的書店,見到何睿杭那滑稽樣,就捧腹大笑了!

他拿著一個去了底的紙杯子,眼睛睜得滴溜圓,張開他那“血盆大口”在吶喊:“跳樓價!瘋狂跳樓價!一本漫畫書只要五角錢!走過路過千萬不要錯過啊!ladysand鄉親們!過了這村可沒這店了啊!”別的人都在那裡挑書,而他卻在那裡大喊大叫,有點鶴立雞群的味道。

這時,一位女同學走了過來,何睿杭馬上叫住她:“嘿,這位美女,您真是太美了!如果再買我們的漫畫書就更美了!”此時,那位女生驚住了,用像在大街上看見神經病的眼神看著他。這時,何睿杭猛地一拍桌子,停了一會兒,一字一頓的說:“只要五毛錢,你買不買!”這時,那個女生只想快點逃脫,隨手掏出五毛錢走人了,何睿杭鞠了一個九十度的躬,那個女生說:“有毛病!”

我與平東海交換之後,馬上開始叫賣起來:“揮淚大減價呀!揮淚大減價!各位美女帥哥快來買呀!買一本送一塊口香糖呀!”這個方法吸引了很多低年級小朋友的光顧,把書攤擠得裡三層的,書攤前頓時水洩不通,人滿為患,一本本的書賣了出去,等書賣得剩下沒幾本的時候,就降低幾塊錢繼續賣,這些貨很快就賣光了,看著收銀員盒子裡的硬幣,心中又說不出的激動,那一枚枚的硬幣,代表著學生們愛書的一顆顆最摯誠的心啊!

這次跳蚤書市,既讓我們低價買到了書,又讓我們鍛鍊了推銷的能力,也給外來民工子弟獻上了一份愛心,真是一舉三得啊!

書國小生作文600字 篇4

現在國小生背的書包雖然看起來不算大,但重的很哩!現在有的學生用上了拉桿書包,我也不例外,但是它也有些缺點,比如上下樓梯不方便,爸爸媽媽怕直接拉上去,會損壞書包,自己又怕太重;還有擺放不好,放在路中間會擋住別人,放在桌底下腿又合不攏,可能會超過“三八線”······所以在20xx年時,新型書包問世了。如果學生背上新型書包,就可以不用帶書,可以將書的內容下載到書包上,上課時需要哪一頁,只要將頁碼輸入到書包上,那一頁的內容就可以通過書包上的顯示屏顯示現在你的面前。

如果上課不認真聽講,它就會自動報警。書包上還有許多按鈕,中心一個是控制溫度的,它可以使您冬曖夏涼;左邊一個是控制音樂的,它可以在您不高興時放出動聽的樂曲,讓您心情愉快;右邊一個是改錯機,可以將做完的作業插入,它會準確無誤地作出判斷。如果旅行者背上新型書包,那用途也不小呢!要是天晴,它將會變成紅色;如果下雨,它就會就成綠色,旅行者可以用它來判斷天氣。

假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又可以撐開成為一把傘,給你擋雨;而且它還可以像指南針一樣指示方向呢!告訴你哪裡有危險,哪裡安全。它又是一個的保險櫃,可以用來存錢。如果在旅途中有小偷和扒手來偷錢,它的報警系統就會發出“嘟——嘟——嘟”的叫聲,及時地提醒你,真是非常安全。未來的書包大大改進了笨重的缺點:縮小鍵可以讓書包縮小。

它是三角形和藍色的。每當你想去上學或者旅遊時,裝好書本或食物之後,輕輕地按一下縮小鍵,書包就會立刻變得像豆腐塊那樣小。這樣,你就可以輕而易舉地把書包放在口袋裡,輕輕鬆鬆地去上學或旅遊了。

到了目的地,第二個鍵——擴大鍵可就派上用場了!你按一按它,書包就可以還原了,你就可以把課本或美味的食品拿出來啦!怎麼樣,心動了嗎?我相信在不久的將來,一定會有這種書包的。

書國小生作文600字 篇5

書,散發著無與倫比的清香,那種清香蘊涵著獨一無二的光彩,淡淡地吸一口氣,淌入鼻子的是芳香,但聞到的卻不只是香味,還有知識的營養;書,是醇而不膩,清香甘列,超凡脫俗的茶,茶湯明亮清澈,精華浮於碗麵,碧雲般的'知識嫋嫋而上,吹也吹不散,清透的茶湯含在口裡,閉上眼睛彷彿就能看到明亮的月光,聞到遠處飄來的縷縷梅香。飲後,身上汗水漫漫冒出;平生不快樂的事情,似乎隨著毛孔散發出去了。

無論是在幼稚園時期,還是現在,我都真摯不渝的堅信:書籍亦美,是一種樂於汲取的心境,一種能與作家進行心靈溝通的默契,與作家暢談。沒錯!讀一本好書如同和一位高尚的人談笑風生,不,讀一本好書就是交了一位崇尚的朋友。與她對話,能陶冶人的情操,提高人的鑑賞能力,把人帶到一個忘卻的境界。對我而言,閱讀是快樂之根本,乃幸福之源泉!可以想象,世界上如果沒有書籍,是一定沒有任何思想與賞識,人類也是碌碌無為!

我,總愛在黯黯黃昏時,懷抱著一本書,看遠方燦爛的夕陽與天空莊嚴的告別,然後坐下,翻開書,繼續我在書海中的漫步,繼續看海的女兒是怎樣喜歡上英俊的王子,繼續看高爾基溢滿“趣味”的童年……書是我的最愛,只要弄折一點點,撕破一點點,我都會實施一哭二鬧三亂叫的計劃。 我就是這樣的一個人,一個愛書勝過親人的人。我漸漸發覺,自己已經情不自禁的愛上了書,或許是厭倦了abc,大概是想避開令人頭暈腦脹的123。我也漸漸感到我對語文中的aoe,文字,以及閱讀與習作,有著濃厚的興趣。可能是大量的課外閱讀,是我充分吸收了各種各樣的好詞佳句,讓我的習作水平一直名列前茅。

書,似酒非酒,但有酒的苦澀;似茶非茶,但有茶的茗香;似水非水,但有水的甘醇……陶醉在這些豐富的味道中,我痴迷,我流連。或許,這就是書香的獨特魅力。在我成長的道路上,失意時,有書香相伴,我變得更 堅強;迷茫 時,有書香相伴,我變得更自信。有好書相伴,我不會孤單,有好書相伴,我快樂成長!靜靜地坐在小屋裡讀書,是我最喜愛的事。

書國小生作文600字 篇6

“你呀!上個廁所就要拿著一本書,是不是得了'戀書症'啦?”我剛從衛生間出來,奶奶就嚷起來了。

得了“戀書症”有什麼不好?

記得我小時讀完第一本故事書後,奇蹟就發生了。那就是我的小腦袋中裝了一部電腦,裡面收藏了那本故事書;只要我想重溫那個故事,那個故事的按鈕就打開了,螢幕上就會一頁一頁地顯現那個故事。從此以後我就迷戀上了讀書。我讀完了爺爺的書櫃裡的我喜歡的書,又讀完了爸爸的書櫃裡的我喜歡的書,我以後便蹭書店,泡圖書館。當我走進書店或圖書館的書架時,好多書都會不約而同地跳了出來,把它們的面貌和內心展現在我的眼前,因為它們知道我才是它們的知心朋友啊!一本、兩本、千套、萬套,我腦中的電腦裡收藏的圖書達到了國際級。

有一天下午,學校舉辦故事會,第一個上臺的就是我。“我要講的故事是《孫悟空三打白骨精》”,剛報完題目,故事的內容就字字句句地呈現在了腦中的電腦螢幕上。我不慌不忙、繪聲繪色地朗讀起來,一個字也沒落下……“有請下一位……”主持人發話了,但同學們不依不饒,“再來一個!再來一個!”掌聲雷鳴一般,呼喊聲經久不息。校長和主持人只好“順應民心”……那個下午,成了我的專場故事會,我這“故事大王”的名聲也迅速漫延開了。後來,我還應邀登上了省級、國家級講臺,成了全國名人了。是否想上國際講臺,尚在考慮之中哦。

至於寫作文,那簡直是小菜一碟。我那腦中的電腦,收藏的經典作文數不勝數,只要來個改頭換面,不,應該叫改革,不就成了一篇創新作文了嗎?如果我努把力,說不定當代吳承恩就非我莫屬了呢!

不過,我得了戀書症後也有吃虧的時候。比如當我與同學玩捉迷藏的時候,我費了九牛二虎之力都找不到他們,而他們沒費吹灰之力就找到了我。為什麼呢?因為我身上有一股濃烈的書香氣味呀!他們既可以沿著這股氣味找到我,又可以聞到這股氣味後而躲開我。哈哈,吃點虧算什麼,利大於弊嘛!

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