音 樂 讓 我 陶 醉
音 樂 讓 我 陶 醉1
有人曾經說過：音樂是國際的語言。而我想說，音樂是人與人之間感情交流的紐帶，它使我沉醉，讓我享受無盡的快樂。
我從二年級起就開始學習吉他，這是我挑選了許多樂器之後才做出的決定。我曾經挑選過小提琴、架子鼓、手風琴、薩克斯，對這些都絲毫提不起興趣，可是當我走進一個琴行時，一個男童彈奏吉他的聲音，使我陶醉其中。吉他聲時而緩時而急，時而低沉時而高昂，好像在五線譜上翩翩起舞，我情不自禁地一同哼唱起來，哇，多麼美妙的聲音啊。
我一下子就被吉他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能彈奏出悠揚的音樂，那該多好啊！在我的數次請求下，媽媽滿足了我的心願，給我買了一把吉他。
剛拿到手，我激動得直接下手撥絃，可是隻聽“砰”的一聲，絃斷了，由於我自己的無知導致美好的願望變成了失望，我又更換上新弦，當我撥到第一根時，DO——沉重而粗大的聲音刺入了我的耳朵，接著試第二根、第三根……每根弦發出鏗鏘有力的不同音調，這讓我愛上了吉他，愛上了音樂。
之後，吉他變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都擠出點滴時間來練習。時間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺到音樂是可以表達情緒的，每當我情緒高昂的時候，都會情不自禁地搖頭晃腦，彷彿身臨音樂中所營造的環境一般。有一次，我因跑步而受傷，很是傷心，回家後，我拿起吉他，把我所有的情緒透過琴絃發洩，越彈越激烈，大約過了二十分鐘，我的心也平靜了許多。
吉他彈奏的音樂給我的生活增添了無限韻味，讓我感受到了韻律的美妙，也讓我陶醉其中。
音 樂 讓 我 陶 醉2
音樂，這是一個很廣泛的詞。從古至今，不論是古典樂曲，還是流行音樂，從質樸的民謠，到瘋狂的搖滾，它們都是音樂。它是生活中調劑心情的好幫手，它在咖啡廳裡迴旋，在人們心中流淌。
我對音樂的熱愛，也許在很久很久以前就開始了，這種感覺越長大越明顯，每每聽到了美妙的歌曲樂曲，都急急地記下幾句歌詞，回去便上網查出來。這些跳動的音符已經像水一般，成為了我生活的必需品，它們潺潺地從血液中流過。
一直以來，我的耳朵都在每時每刻地捕捉音樂，集體舞的兩首配樂——《Goodtime》、《Callmemaybe》，竟讓我對歐美流行金曲的熱情一發不可收拾。我還向爸媽詢問一些經典英文歌，一起收進了我的音樂“聚寶盆”——mp3中。記得前段時間mp3丟失，可讓我好好心疼了一番，這裡面的歌都是我的財寶呀！
閒暇時，我總愛拿出mp3聽聽音樂，有的音樂熱情似火，讓我的心情瞬間明朗；有的音樂柔情似水，溫柔地喚醒我心頭的感動。音樂若是歡快的，我眼裡的天就不會灰；音樂若滿是憂傷，即便晴空萬里，在我心中也是陰沉欲雨。
還有一個節目也跳入了我的眼睛，那就是《中國好聲音》。通過學員們的歌唱，我收穫了不少好聽的歌曲，聽導師點評，也讓我對音樂有了新的理解。我幾乎能辨認出所有中國好聲音的歌和它的歌手，甚至到了一聽前奏就能脫口出的地步。我這樣的熱愛，只是源於對音樂的沉醉。
就這樣，音樂，在無數的時光中陪伴著我。難以入眠時，舒緩的音樂安撫我的心情；孤單落寞時，悠揚的樂曲讓我的不悅煙消雲散。有音樂這位好友，我還有什麼不滿足的呢？音樂讓我陶醉，深陷其中，但我會義無反顧地一直沉醉下去……
音 樂 讓 我 陶 醉3
去年的十月一日之後，我們學校組織了以愛國為主題的歌唱比賽。同學們的歌聲讓我陶醉。
一天中午，歌唱比賽在多功能廳開始了，大家都全神貫注地聽著動人的旋律和優美的歌聲。
我們班是第一個演唱的。我站在臺上，大家的目光都集中在我們班，我起初有一些緊張，但聆聽著悠揚的旋律和同學們歡快的歌聲，我漸漸放鬆下來，融入了這個正享受音樂的集體。
我們唱完後，到臺下坐下。不久，就都沉浸在優美的歌聲中了。其他七個班級的演唱風格各不相同，有的優雅，有的激昂，有的緩慢，有的急促。聆聽這些風格各異的歌曲，讓人陶醉。
《讓我們蕩起雙槳》使我在這柔和的歌聲中體會到祖國大好河山，風姿秀美；《七子之歌》讓我在時而舒緩，時而激昂的歌聲中體會到了澳門迴歸祖國母親懷抱的熱切期望；《閃閃紅星》讓我在歡快、急促的樂曲中感受到革命戰爭時期人們的愛國情……這一首首歌曲無不表達了大家對祖國的熱愛。
我時不時有一種熱血沸騰的感覺，激昂的歌聲震撼了我。這次歌唱比賽不僅讓我欣賞了許多好聽的歌，而且讓我心中愛國的熱情得以釋放，讓我在沉醉歌聲的同時，對祖國增添了一份熱愛。
半個多小時的歌唱比賽很快就過去了，比賽結束了，我的心還不能平靜，這次歌唱比賽著實精彩，各個班級盡力的表演、獨具特色的道具配合也充分體現了大家的藝術修養。同學們優美的歌聲使我陶醉，而我更能感受到同學們的愛國之情。
音 樂 讓 我 陶 醉4
每一樣事物都有不同的意義，每一樣東西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我為什麼?只因為音樂有它的獨特的魅力，使我陶醉，使我堅強，勇敢，音樂裡面令人產生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我……
每當我與同學爭吵時，不和時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌裡的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學習星星努力發光，不要難過，每當我遇到學習上的難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學會放飛自己，努力衝刺，打倒困難，勇往直前……每當我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學會，一切的一切……這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理……
每個人都有屬於自己的一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻，乘著風隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我並不寂寞。
音樂使我永遠陶醉……
音 樂 讓 我 陶 醉5
打小我就是個音樂迷。聽爸爸講，我還不到一歲，只要音樂一響，就會不由自主地擺動肢體，稚嫩地和著節拍，那樣子滑稽極了，也可愛極了！他還說我的小嘴有時跟著音樂一動一動的，逗得鄰居們都笑了起來。看著爸爸一臉驕傲的樣子，我想也許現在對音樂的喜愛就是從那時開始的吧！
我喜歡音樂，以致於它總讓我沉迷，讓我神往，讓我陶醉。
我喜歡獨坐窗前，數著雨點，聽著音樂，哼著心情。望窗外淅淅瀝瀝的小雨，便有一種靜謐舒暢的快意，似乎音樂雨景相合，窗內窗外連通。綿綿春雨，緩緩流瀉，飄進我的心裡，融進我的血液，流遍我的全身。激越的旋律，就是那窗外的暴風驟雨，讓人振奮。“廉頗老矣，尚能飯否”、“老驥伏櫪，壯心不已”，不在這樣的氛圍中，怎能激起心中鬥志，吟唱“人生豪邁”？輕快的節奏，如同和風細雨，卻能讓人平靜，在悠揚中牽起情思，在浪漫中享受心動。倘若閉了眼睛，讓溫潤的雨絲拂弄著心靈，誰都會感覺身處天堂，忍不住懷疑：“不知天上宮闕，今夕是何年？”傷感的調子，彷彿連天陰雨，自會煽動悲情。即便沒有《葬花吟》，我也會掬一把淚，理順愁緒，然後再笑對人生，輕唱“一江春水向東流”。無論什麼心境，無論什麼曲目，投入地聽，感覺永遠回味無窮。坐觀雨景，坐擁音樂，真的很美，我喜歡！
我喜歡流動的旋律，那種感覺是做任何事情都無法替代的。《二泉映月》，易引出少女的淚水，我喜歡那種動情；《熱情的沙漠》，易撥動青春的心絃，我喜歡那種奔放；《青藏高原》，易生髮想象的翅膀，我喜歡那種自由和高亢。一拍噠噠，二拍咚咚，抑揚頓挫，婉轉強烈，每一拍都傳遞著不同的訊息，似乎每一拍都與人生的階梯一一對應，一個旋律就是一級臺階。我總覺得音樂的旋律是天籟之音，是無止境的，宛如春水，滔滔不絕。我常想，音樂就是那風，心倒如春江水，風生水起，漣漪不已，可有時風將靜而心波難止。流動的旋律，這多麼像生命的歷程，起伏跌蕩，有深有淺，有急有緩，可是，人生路途悠悠，儘管荊棘叢生，坎坷不平，卻暗湧征服的慾望。其實，不斷努力，堅持奮鬥，不就是在做著自己的音樂，踏著個性的旋律嗎？聽音樂就是在聽自己的心跳，就是在品人生的律動，就是在享受生命的恩賜。
我喜歡音樂裡如詩的歌詞、如畫的境界。一句話，一個調子；一個詞，一個意境。我喜歡將音樂剝離開來，遊走著旋律，咀嚼著歌詞，如評香茗，似咂美酒，那感覺讓我滿足，讓我沉醉，讓我回味。“一隻筷子喲，輕輕被折斷，一把筷子喲……”，這是多麼簡單的事實，卻又是多麼深刻的道理！為什麼有人偏偏要做那一隻單獨的筷子呢？“只要你過得比我好”、“愛拼才會贏”……太多的歌詞如同知心的朋友，傾深情，訴衷腸、表誠心，樸實的安慰、真摯的激勵，給了我奔騰不止的勇氣、豪氣。我終於明白，也願意相信，音樂就是一座橋，一座通往知識的橋，一座縮短歷程、延長生命的橋。不，音樂就是苦渡眾生的釋迦摩尼，是我心中的佛，渡我求取經書，渡我健康成長，渡我禪悟人生。音樂完善著我的個性，豐富了我的人生：古典的，讓我深沉；流行的，讓我青春；通俗的，讓我率真。
有音樂的靈魂不孤單，有音樂的人生更完美。我陶醉於音樂，是因為音樂最讓我陶醉！
音 樂 讓 我 陶 醉6
音樂，總是那麼富有魅力。
音樂是一個陶冶情操，放鬆心情的藝術;音樂並不簡單，它含有複雜的結構，常常把我陶醉其中。
“不要!我尖叫道。哎，我又跟媽媽吵架了，明明知道“可憐天下父母心”但還總是忍不住跟媽媽吵起架來。把自己關進房間裡。我開啟電腦，找出QQ音樂，輕輕的敲扣著鍵盤，登入QQ，找出QQ音樂。輕點滑鼠，悠揚的音樂就在我的耳畔徘徊。
起初，聲音不大，但很清脆。見見的音樂高起，似水銀瀉地，走入你的視線，你的耳朵裡，滲入你的毛孔裡。忽然，音樂聲高起，我好像站在山腳下，見強勁的瀑布衝在岩石上，捲起千堆雪;彷彿置身於黃河邊，奔騰不息的黃河水浩浩蕩蕩地湧來，吞沒沙河，飛起萬隻黃蝴蝶;又如來到草原上，看萬馬賓士在這遼闊的綠地毯上，啼聲鋪天蓋地，就像看了一篇慷慨激昂的詩歌，蕩氣迴腸。音樂聲越來越低，我好像孤身一人漫步在竹林裡，清風拂過，送來陣陣清香。空氣似乎也是藍色的。又好像清晨露水滴落，拂曉鳥鳴劃過耳畔。霎時，音樂忽然又高起，我嚇了一大跳，險些把魂也給嚇沒了，這次，我走進了茂密的森林，聽到了久居深山的老虎仰天咆哮.........
音樂戛然而止，耐人尋味。
頓時，我的心情像六月的天，孩子的臉一般——由陰轉晴。心情輕鬆了許多。
音 樂 讓 我 陶 醉7
音樂，生活中無處不在的東西。音樂帶給人歡樂也帶人憂愁。音樂是那樣多姿多彩，千變萬化。讓我時常神遊其中，陶醉不已。
音樂分很多種，人們唱的音調，樂器演奏出來的樂曲，還有隱藏在大自然中的音樂。讓我們來一一回味吧！早晨起來，心情十分愉悅，來到公園散步，口中還會時不時地哼著小調。清風徐來，伴著風，還能聽到從遠處傳來的“大合唱”。走近細聽，是老人們圍坐一起，高聲唱著老人們心中熟悉的紅歌。老人們伴著二胡，竹笛聲唱得十分開心，臉上露出安詳的笑容。在一旁聽的人也會自然地笑出聲來。
走進音樂廳，舞臺上擺放著各式各樣的樂器：小提琴，鋼琴，鼓……打擊樂，絃樂，銅管樂隊組成了一個完整的樂隊。音樂響起，小提琴柔美的音調傳入耳中，大提琴深沉的聲音也隨之響起，然後由指揮員帶領大家完成一曲華麗的樂章。聽得人們十分陶醉。
走進山林，樹葉沙沙地響起，鳥兒在枝頭上唱歌，小溪流在輕聲哼唱著樂曲，大瀑布在高聲歌唱著樂章。小魚撥動水花發出叮咚聲響，大熊在洞中低聲吟唱。這些大自然的音樂匯成一個美麗的樂章。有綠葉襯托，有紅花相伴，還有藍天白雲互相照映，勾勒出一篇五彩的樂章。
生活中還有各種各樣的音樂，無處不在，在等著人們去仔細聆聽。音樂帶給我快樂，帶給我美好。是我永遠的朋友，在音樂中也許悲傷，也許瘋狂，但那都是讓我陶醉的東西。音樂不會訓斥你，不會討厭你，只要人們的雙耳還能聽到聲音，音樂就會永遠在你的耳邊響起，訴說著，回憶著生活中的點點滴滴……
音 樂 讓 我 陶 醉8
音樂，是我生活中必不可少的一部分，我現在一回家就要拿起手機，開啟音樂播放器開始聽音樂。
大概在三，四個月前，我迷上了聽音樂，因為我找到了生活中的一部分。原來，我一寫完作業就會很無聊，無聊的幹什麼都沒意思，而現在，我只要寫完作業，就拿起手機戴上耳機聽音樂。運動時聽音樂，看書時聽音樂，睡覺前也要聽一會兒音樂。
我認為，聽音樂能讓人心情變好，每次和同學吵架，父母吵架之後，我都會聽音樂，因為聽音樂會讓我的心情平靜下來。我最喜歡聽許嵩和周杰倫的歌，我之所以會喜歡他們的歌，是因為他們的音樂很平靜，很好聽，我也很喜歡五月天的歌，因為他們的歌有一首叫《傷心的人別聽慢歌》，每次我感到十分傷心的時候，我就會聽這首十分有力量，十分激情的歌。我每次聽完後就感到無比的暢快淋漓，再次充滿了力量。
我很喜歡聽音樂，喜歡到一天不聽音樂，就會難受，喜歡到幹什麼都聽音樂，所以一拿起手機，就是聽音樂。我喜歡戴上耳機聽音樂，首先，是怕影響到別人，其次是覺得戴上耳機很爽，聽音樂很爽，這樣我就不會受到外界的打攪，可以陶醉在自己的音樂世界裡，為此，我還上網查詢有沒有什麼好聽的音樂。音樂讓我陶醉，陶醉到玩電腦時，把遊戲音樂關了，聽音樂，陶醉到一見到手機就開始聽音樂，陶醉到只要一休息就聽音樂。我一聽音樂就會感覺到快樂，就會感覺到愉快，就會感覺到陶醉。
音樂，是我生活的一部分，是最讓我陶醉的部分。
音 樂 讓 我 陶 醉9
音樂是人類文明的產物，每當一個個音符在我耳邊響起，我便不由自主的被音樂陶醉，沉浸在音樂的世界中……
聽陝北民歌，每一個音符都是那麼的美妙，每一個音符都包含著一種自然的、原生態的美，它們或高亢嘹亮，或深沉低迴，或纏綿悱惻，歌聲中都滲透著陝北農民如黃土般質樸的感情。聽著那些天簌之音，彷彿置身於美麗的黃土高坡，與山民們一起體會這個世界的美麗。歌聲迴盪在山谷之間，令人疾迷，讓人沉醉。
聽現代歌曲，歌手們一個個激情澎湃，活力四射，讓我懂得青春的美好。在青春的歲月裡，我們要敢於拼搏，努力奮鬥、讓青春如花般綻放。一句句富於哲理的語言讓我思考人生，珍愛生命、珍惜友情……在這或富激情或具哲理的歌曲聲中，我身上下充滿了力量，隨時準備直麵人生的困難與挫折。
聽大自然的歌聲，沙、沙、沙……下雨了，大地上的一切都籠罩在濛濛雨霧中，遠遠望去點點綠色映入眼簾，如畫般美麗。小鳥在枝頭歡快地歌唱，彷彿一個個音樂家，知了則在一旁附和著，自然界各種聲音交織成一曲悅耳動聽的交響曲。大自然是最美妙的音樂家，它的歌兒彷彿有魔力一般，讓我沉醉其中，留連忘返。
“嘭、嘭、嘭……”聽，命運在敲門，貝多芬以他殘缺之軀在與命運搞爭，他要扼住命運的喉嚨。從《生命交響曲》中我能體會到他與命運抗爭的萬丈豪情與他那永不言棄、對生活充滿信心的精神。
音樂伴我成長，我的生命也因有了音樂的襯托而更加絢麗多彩、豐富深刻，我被音樂深深地陶醉著……
音 樂 讓 我 陶 醉10
音樂總是能帶給人們生命最初的震撼，用一個個音符，一段段旋律，就可以表現出一次偉大的輪迴。我陶醉在音樂裡，陶醉在一個偉大的'靈魂裡。
從CD盤中挑選一張CD，聆聽大提琴緩緩地低吟。要聽大提琴曲，杜普蕾的這一張是最經典的。陶醉在她的音樂中，彷彿可以體會她對於生命的執著與依戀。四十二歲的美妙年華，隨著她的琴聲一起中斷了！杜普蕾把埃爾加和德沃夏克的兩支傑作演繹得淋漓盡致，杜普蕾以她生命的濃縮，使她演奏的琴聲迸發出令人心悸的力量。她把生命融進了音樂中，和她的音樂一樣，不僅僅只是串聯的音符。她的大提琴不僅僅是她手臂的延長，更是她心靈和精神的外化。
陶醉在音樂裡，聆聽生命的本質。
清冷的小巷，潮溼的石板地，你時常會見到一個戴著墨鏡，獨自悠悠地拉著二胡的男子。你看不清他的眼睛，但你可以從他的琴聲中深入他的內心。他就是阿炳，狐獨的阿炳，他用心在專注地拉著二胡，用淚水拉著二胡。悠靜的雨巷靜靜飄著宛轉的小調，時而激昂，時而低調。你會被他一襲長衫所吸引，聽著他的音樂，你會情不自禁地深呼吸。
陶醉在音樂裡，感受靈魂的狐傲。
十一年前，我觸控到了小提琴光滑的木質，輕輕敲擊，有小小的迴音。看著陽光照進彎彎的縫隙，光和影在褐色的平面與空間之間交錯，空靈的音色，弓與弦的磨擦，彷彿一個世紀就這樣過去了。
陶醉在音樂裡，尋找生活的美妙。
音樂讓我陶醉，不同的音高組合在一起，形成了美妙的音樂。音樂的真諦不是讓人流淚，而是讓人在淚流之後重新拾起微笑。
陶醉在音樂裡，只有音樂才可以進入言不可及之處。
音 樂 讓 我 陶 醉11
本人是一吉他愛好者，也是一名音樂愛好者。音樂這東西，說來也神奇，他可以讓人沉醉在那優美的旋律當中；他可以讓人忘記煩惱，把煩惱拋到九霄雲外；它還可以陶冶人的情操，使人悟懂一些道理。宗旨，音樂就是令我陶醉的唯一的事。
當我沉浸在那音樂的海洋當中時，我已經不可自拔，伴隨著那悠揚的音樂，有一種想要跟著跳的感覺。雖然我不會跳舞，但我以彈吉他伴樂來彌補這一缺陷。
我喜歡音樂，因為它能使我陶醉，我喜歡吉他，因為它能創造音樂。有很多人問過我為什麼選擇吉他，而不是其他樂器呢？當時我只有一個字——帥。其實不然，我也嘗著過學過幾天鋼琴，我還是覺得只有吉他才適合我的性格。當我喜歡的音樂從我的指間流露出是，我有一種成就感，那是屬於我自己的成就感。音樂，就這樣被我輕鬆的彈出來，也是我從中明白不少道理。
音樂，我喜歡音樂，但不喜歡搖滾樂，因為搖滾樂帶給我除了雜亂無章還是雜亂無章。我想，搖滾樂是使人熱血沸騰的音樂。而我的音樂是使人心中平和，優雅，灑脫的音樂。
我愛音樂，因為音樂使我陶醉；我愛音樂，因為音樂是我的愛好；我愛音樂，因為音樂是另一種語言。音樂無國界，就算雙方國家大戰，也會彼此聽著彼此的音樂。因為只有音樂，才是所有人心中最為動聽的語言。音樂可以把人的喜怒哀樂，人生的經歷，人生中的挫折毫無保留的流露出來。如果沒有音樂，這些，只有發洩在日記上吧。
音樂，使我陶醉；音樂是我的愛好；音樂，是最美的語言。我要把音樂從我的指間流露出來。因為，音樂讓我陶醉！
音 樂 讓 我 陶 醉12
自從世界上有了人類，音樂便隨之響起，在世界的每一個角落，都有音樂的腳步。從遠古時期到現代社會，音樂儼然成為了生命的一部分，無法分割。
音樂的型別有很多種：民族音樂、流行音樂、古典音樂等。雖然同齡人每天哼著流行音樂從我身邊掠過，我卻種情於輕音樂，其中古箏的聲音最令我陶醉了。
我該怎麼來形容她呢？
如果我是一個畫家，我將用最美麗的色彩來描繪她。
如果我是一位舞蹈家，我將用我的四肢五官來展現那無法言說的美。
如果我是一位演講家，我將用我的語言把她推崇給所有人。
可我什麼也不是，我只是一箇中學生，我只能用我貧乏的文字來讚美她。
我最喜歡的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅瀝瀝的聲音，爾後忽然激烈了起來，使人幾乎可以感受的到：在一個圓月高掛的晚上，一個人伏在窗邊，欣賞著朦朧的細雨。雨勢漸大，雨中望月，原本象徵團圓的圓月，這時也孤零零的掛在天上，就如自己孤身一人月夜賞雨，思念著家人。此處的音符，無不飽含蒼涼、悲涼之意。所聽之人也被此感染，感同身受。除此之外，《漢宮秋月》也是我的最愛，相較前者，此曲並不那麼傷感，只是有股淡淡的哀愁。還有《出水蓮》《湘妃怨》等，個個都令人沉醉其中，不能自拔。
音 樂 讓 我 陶 醉13
寂靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在涼風裡吹拂，任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我帶上耳機，按下“Play”鍵，聽著自己最鍾愛的樂曲。這夜，贈人以思考的氛圍；這樂曲，贈人以夢境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風逝去，只有樂曲使我遐想：那高高的山樑後面，是家鄉一片可愛的秋。
在緩緩的鋼琴前奏中，我彷彿推開了一扇窗，映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，一直通往很遠很遠的地方。我漫步在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹，手掌形的楓葉正隨著連綿悠長的樂曲有節奏地飄落，一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著樂曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾隻小鳥在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對我微笑，告訴我：“秋來了，秋來了，歡迎來到秋的世界。”
隨著樂曲進人高潮，我看見在不遠處的田野中，鄉親們正忙著大豐收。收割機一下又一下，樂曲越來越高昂。豐收時節的鄉野好似一個大容器，將秋的一切盡收其中，使秋成為鄉野一部美妙典雅的電影。當我沿著原路返回時，幸運地看見了夕陽下的秋，一切都變成了金色。我向遠方望去，終於體會到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的意境，並深深地陶醉在夕陽的金秋下。
不知不覺悠揚的樂曲結束了，但我隱隱約約感覺到它仍在繼續，在繼續完成那幅美麗和諧的畫卷，自己也在陶醉中永遠不要醒來……
音 樂 讓 我 陶 醉14
每當悠揚的音樂響起，我就會情不自禁地陶醉在其中，自己彷彿在仙境中遨遊一般，那優美的旋律使我心曠神怡，如痴如醉……
在學校，每當音樂老師走進教室，我心中就有一種說不出來的激動與喜悅。只見老師輕盈的手指在電子琴上快活地跳躍，一支支悅耳動聽的樂章就瀰漫了整個教室，到處充滿了歡快的節奏，就連教室裡的空氣也彷彿被頓時凝固啦！我們更是不由自主地歡歌狂舞起來，我盡情地唱啊，跳啊，一天的勞累立即煙消雲散，我一直很久都陶醉在這美妙的音樂中而不能自拔。
音樂對我來說具有無窮的魅力和誘惑。記得有一次我病了，媽媽帶我到醫院點滴後回到家中，還是高燒不退，我只好虛弱無力地躺在床上，但當我想起該到每天練琴的時候了，我不知哪來的勇氣和力量，競毅然決然地從床上爬起來，託著病弱的身軀來到電子琴旁，儘管豆大的汗珠滑落下臉頰，但我還是象打了興奮的劑似彈了起來。隨著音樂的響起，我也振作起來，完全忘記了病痛，而且更加輕鬆和娛樂啦！
記得還有一次，我閱讀課外讀物時看到了一篇《為了音樂，請你留下來》的文章。文章主要講述的是主人公與小提琴家在獄中相遇的故事，主人公為了保住小提琴家的性命，意味深長地對小提琴家說：“為了音樂，請你留下來。”而自己卻緩步走向了生命的終結。讀完這篇文章，我的淚水奪眶面出，我不僅敬佩主人公酷愛音樂和捨生取義的精神，也更堅定了我對音樂一往情深的摯愛和情懷。 現在，每當課餘時間我都會去播放和收聽不同年代的歌曲，使自己沉浸在音樂的海洋裡。
音樂是一門高超的藝術，讓我為之陶醉，去聆聽生活的真諦。所以，面對著生活的酸甜苦辣，我要大聲地說，讓我們熱愛音樂吧！讓如痴如醉的音樂來伴隨著我們走好人生的每一天。
音 樂 讓 我 陶 醉15
那日，晚風拂過臉上，一絲絲清涼的感覺，。寂靜之中何不聽幾首優美的音樂呢？開啟音樂盒，傳出優美的音樂，讓我在這個夜晚、在這個夏天與眾不同。
這麼寂靜的夜晚，聽著優美的音樂，我彷彿身在其中，看到了一道道彩虹。
小時候，聽到那優美的旋律，那麼富有意境的歌詞，便會隨之附和，時不時的哼幾句。知道自己的音調不是很好卻總是努力的練習。隨著年齡的增長，欣賞的歌曲卻總是與父母產生分岐。
那晚，我在聽著《尾戒》時，她打破了我的好心情。“為什麼要這樣？”“我怎樣了，我沒有做什麼。”……在音樂的嘈雜中，在吵鬧的聊天之間，我委屈地流下了淚。平時一向打掉了牙往自己肚子咽，可因為別人的挑唆，我竟是變成了她的眼中釘。爸媽不在家，哭得更大聲了，我打電話給菲向她訴說了這一切，她安慰我。剛才還在輕聲哼唱著的我（覺得這實是世界上最優美的），現在我卻覺得這首歌曲是多麼的悲傷，簡直和我的處境太相似了。
現在回想，再次聽到《尾戒》時，又是另一番景像。回想起那時的點點滴滴，一切都像是
一場夢，不過現在好了，一切都如往常一樣，我們的友誼不曾減少，只見我們相處的更加融洽了。
不同的時間，不同的樣子，不同的處境，不同的人，不同的音樂。不一樣的心情聽出不一樣的意境，這音樂也確實神奇，讓我想這麼如痴如醉，陶醉其中。
