實用的記一次遊戲作文600字集錦8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的記一次遊戲作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的記一次遊戲作文600字集錦8篇

記一次遊戲作文600字 篇1

在七年級、八年級、九年級這三天,我和餘延釗不用做作業,正好在七年級那天,姑姑什麼都到了老家,我們見這個時候十分無聊,於是,餘延釗便在那邊提議:我們去玩捉迷藏吧!大家一聽和故事去玩捉迷藏,便在那邊高興的不得了,有的還跳了起來。

我們玩了很多局捉迷藏,那我就來說說玩影響最深的那一局捉迷藏。我們用黑白側選出了誰是去抓別人的鬼,那人就是李程燦,等他一開始數秒,我就開始在心裡面想到:現在所有的地方都已經被人給知道了,我要找一個最隱蔽暗藏的地方。

於是,我便開始搜尋起目標來,但是我一想到他快數玩了,便緊張的不得了,於是,我便躲進了一個裝有嬸嬸衣服的櫃子裡面,看見旁邊有竹蓆和一大堆雨傘,我便心生一計,於是我便把那塊竹蓆擋在我的前面有用了一塊主席擋在我的旁邊,然後我把嬸嬸的衣服作為我的手掩護,便開始安心的躲在了那邊。

程燦走了過來,一把門開啟,看見有個草蓆在那邊,於是就在腦中判定這沒有人,於是便安心的走開了,首先,我哦來到了餘延釗的房間,一眼就把吳樂軒給抓了出來,吳樂軒想打了敗仗了的人,垂頭喪氣地走了出來,因為他的一個被抓到。我聽見了,便在心裡想到:我要出去,反正又不是我當鬼。

但是如果出去,別人就知道我的藏匿之處了,還是別出去吧。程燦吧其他四個人全部抓出來以後,發現少了我,於是,便開始第一次地毯式的搜尋,還是沒有找到我,所以,我有參加了第二局,最終還是被找著了。

只要我們有一個細心的眼睛,就能夠發現任何人。

記一次遊戲作文600字 篇2

“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”這聲音是從哪傳來的呢?原來是從四八班教室裡傳出來的。他們在幹什麼呢?讓我們一起去看看吧!

“叮零零,叮零零”上課鈴聲打響了,趙老師大步流星地走進教室,拿起一隻粉筆就在黑板上畫了8個可愛的娃娃,可是他們都沒有鼻子,這到底是要幹什麼呀!同學們七嘴八舌的議論開。趙老師擺了擺手示意大家安靜下來,說:“今天,我們玩一個遊戲,什麼遊戲呢?就是畫鼻子游戲,大家想不想玩。”同學們異口同聲地回答道:“想。”

我們先分成十個小組,趙老師問:“哪一組先上?”同學們聽了爭先恐後地舉起手,都想讓自己組先來最後趙老師選定了十小組。十小組的八位同學聽到老師讓他們組先畫,高興地手舞足蹈,趕快跑到了黑板前面,依次站好。

老師讓他們用紅領巾把自己的眼睛蒙上,然後原地轉5圈再畫。十組畫的還算準確的是趙利,其他同學有的把鼻子畫到了頭上,有的把鼻子畫到了眼睛上,有的把鼻子畫到了嘴巴上,還有的把鼻子畫到了耳朵上……逗得我們哈哈大笑。

輪到我們組上場了,我站在黑板前,偷偷的用手比劃了一下畫鼻子的大概位置,然後用紅領巾矇住了自己的眼睛,當我轉了5圈後,轉的昏頭轉向,根本分不清東南西北了,我摸索著走到了黑板前面,把剛才估測的位置忘了個乾淨,只好在黑板上隨便畫了一筆。只聽見同學們哈哈的大笑聲,我趕緊摘下紅領巾一看,呀!我把鼻子畫到眼睛中間去了,我也沒忍住不好意思地笑出聲,連一向嚴肅的趙老師也露出了微笑。

通過這節課,我明白了有意義的遊戲不僅能鍛鍊我們的表達能力,而且能夠增強同學之間的交流與合作,我們以後要多做一些有益的遊戲呀!

記一次遊戲作文600字 篇3

天體育課上,體育老師神神祕祕地說:“同學們今天我們玩個遊戲“打鴨”,你們想玩嗎?”我們興的跳了起來,異同聲地說:“好!”,然後急急忙忙地圍到師,個個都躍躍欲試。

師介紹了遊戲規則,由兩個同學充當獵,沙包做武器,間隔10左右站,其他同學來充當鴨,站在獵之間躲避獵的攻擊。如果“獵”接住沙包,則“鴨”動不動,接送次攻擊,如“鴨”接住沙包,則增加條性命或轉移給同伴。

師介紹完遊戲規則後,同學們開始組隊,我和瑞巨集被選成了獵,我們倆簡單商量了下攻擊戰術後,信滿滿地開始遊戲了。

對這群東躲藏的“小鴨”,我們倆個獵洋洋得意,想今天定能吃到全鴨宴了。我們兩個默契滿滿,眼神交流著戰術,左右出擊,不會就解決掉了三隻可憐的“鴨”。還有最後兩隻“鴨”,他們反應迅速,位靈活好像會武俠說的輕功樣,輕易的躲過我們的攻擊,還朝我們做個臉挑釁。我們“獵”也不示弱,手勢交流著戰術,採了聲東擊的戰術,下就把狡猾的“鴨”定住了,然後很輕鬆的秒殺了這個會輕功的“鴨”。

這時體育師讓我們轉換,重新開始輪。我從威凜凜的“獵”變成了只可憐兮兮的“鴨。在凶狠的“獵”,的沙包變成了出膛的彈,速度快,我的同伴個接個地倒下了。還剩下我們三隻喘吁吁的可憐,我們不能再各為戰,東躲藏了,該輪到我們”鴨“崛起了。我們三個小聲地交流著,互相配合著,我們次次的搶斷獵的“彈”,久久打不中我們的“獵”也著急的滿頭冒汗。正當我們都精疲盡,互相焦灼的時候,突然聽到了下課鈴,唉,太遺憾了。

這遊戲太好玩了,不僅能鍛鍊我們的體、速度、反應,還要求我們要團結、配合默契起來。學會配合和團結,我們就擁有了不可戰勝的量。

記一次遊戲作文600字 篇4

遊戲,對於兒時的我是多麼快樂的事,什麼踢毽子、跳飛機格、跳橡皮筋等等。

對於單純的童年來說,對遊戲是一種理解。而對於現實的社會來說,遊戲的含義卻是那麼深,往往代表著社會現象,代表著人生起伏。

有個真實的悲劇:超女王貝接受面部整容手術後,導致意外死亡,引發了社會各界的關注與惋惜。且不論結果如何,人是已經死了,一朵含苞欲放的鮮花,就這樣不幸凋謝,一個青春的生命,就這樣黯然消逝,這不能不說是一種生命的悲哀。一個是超女王貝,一個是美容醫生江良明,兩人相遇,一件轟動性的事就發生了。王貝死亡,汪良明身敗名裂。

現在,對於演藝圈的明星來說,臉蛋就是生命。所以有些明星寧願花上巨資來整容而出名。王貝的歌唱事業已經取得了一定的成績,唱而優,優則演是娛樂圈的規律,而王貝正處於優則演的階段,她為了能讓一個完美的自己展現給觀眾,走了這一錯路,失去最有價值的東西。

她跟生命開了個玩笑,與生命做了最後一次遊戲。

張悟本是偽養生食療專家,出了本書叫《把吃進來的病吃回去》,自做客湖南衛視的《百科全說》節目後,他的知名度也大大提高,他也順理成章地成為了“中醫食療第一人”。不久,有媒體報道他的學歷有造假的嫌疑。幾十天后,他又在北京召開新聞釋出會來澄清,還出示了中國中醫科學院中醫藥科技合作中心對其療效進行的抽樣調查和分析報告

但“中華中醫藥學會健康分會”理事、“中國中醫科學院中醫藥合作中心”研究員稱號,被認為子虛烏有。不久,衛生部正式否定張悟本的身份。

張悟本跟廣大觀眾開了個玩笑,也跟他的名譽玩了一場持久而激烈的遊戲。

人們總是為了出名、利益而損害自己的名譽或身體,這不正是與生命做了場遊戲嗎?

記一次遊戲作文600字 篇5

體育課上,我們做完了常規練習專案,隨著老師的一聲令下:“解散,下面是自由活動時間。”我們就如一隻只放飛的小鳥,嗡的一下散開了。

我正在想著:玩什麼好呢?這時,我的好朋友過來問我要不要玩‘原子彈掃地雷’的遊戲。隨後我們又找了好些人一起玩。

我們先準備一根長繩,通過黑白配最後決定誰來當‘原子彈’,誰來當‘地雷’。兩個‘原子彈’把繩子拉地直直的,然後向‘地雷’們掃過來,如果被繩子碰到,就會被罰下替換‘原子彈’。

遊戲開始,我們先半蹲著,看看那‘地勢’。如果繩子偏上,我們就抱頭蹲下,或是躺在地上,如果繩子偏下,我們就從上面跳過去。這時,繩子正向我的好朋友那邊掃過來,雖然,她的動作十分敏捷,但還是被掃到了。她只好替換成‘原子彈’。接過繩子,開始向我這兒掃來,我看那繩子幾乎貼在地面上,就想等它過來,從上面跳過去。但就在我準備跳上去時,她以迅雷不及掩耳之勢,一下子把繩子抬的很高,我在空中被繩子絆了一下,摔倒在地上,人群鬨堂大笑,笑的我臉上一陣紅一陣白,我氣壞了。我也非常不喜歡當‘原子彈’,但也沒有辦法,只好站起身,慢條斯理地把繩子拿起來,一會快,一會慢,一會高,一會低地亂掃起來。‘地雷’有的跳,有的`摔……一個個狼狽不堪。我心想:叫你們笑我。心裡開始有一絲得意。就在這時,一個‘地雷’對我說:“你不能一會高一會低這樣掃,快把我們折騰散架了,而且也會讓我們受傷的。”我心裡忽然一震:別人摔倒時我也會取笑他,人家也沒有做什麼,反而玩得很開心,為什麼我會這麼生氣呢?想到這裡,我感到羞愧萬分。

通過這次遊戲,我懂得了應該做一個心胸寬廣的人,也不要因為一些小事情影響自己的情緒,更不該因此破壞到他人。

記一次遊戲作文600字 篇6

那是一個深秋的週末早晨,天高雲淡,我和小剛、小強、小月幾個小夥伴兒約好,到我們家附近的公園去做遊戲。

走進公園,我們一眼就看到樹木都換上了秋裝。銀杏樹的葉子是金黃的,楓樹的葉子是橘紅的,柳樹的葉子是黃綠的……五彩繽紛,真漂亮啊!我們像小鳥一樣,飛奔到樹林裡。聽說,為了讓遊人欣賞落葉,公園已推遲了清掃落葉的時間,怪不得樹下的落葉那麼厚呢!

小剛提議:“咱們玩捉迷藏的遊戲吧!”“好哇!”大家一致響應。我們先來“石頭剪子布”,決定由誰來“抓人”,結果我輸了,我負責“抓人”了,我大聲宣佈規則:“我蒙上眼睛後數十個數,你們必須藏好,然後我就開始抓人。聽懂了嗎?”大家異口同聲:“聽懂了!”小剛用圍巾蒙上了我的眼睛,我便開始數數,“一、二、三、四……”數到第十,我摘下圍巾,向四周一看,哎呦!一個人影兒都沒有了。我開始仔細地尋找,咦?大樹後面好像有個人影在晃動,我一下子衝過去,果然,是小剛藏在那裡。我把他從樹後揪出來,他只好舉手“投降”。我繼續尋找,在一叢矮樹後面,我發現了小月的粉色衣服,“快出來吧!”小月也只好“投降”了。小強藏哪兒去了呢?我慢慢地搜尋,走著、走著,忽然,我的腳底被什麼東西咯了一下,我低頭一看,哇塞!我踩到了小強的腳上。原來,小強用落葉把自己埋起來了!最後一個目標也被我找到了。

我終於勝利了,高興得跳起來!我們抓起地上的落葉,揚啊,揚啊,漫天飛舞的落葉,有的飄在頭上,有的落在臉上,有的鑽進衣領裡……後來,我們乾脆躺在厚厚的落葉裡,把自己藏起來了,一股野味的清香撲鼻而來,舒服極了。

那次,在深秋大自然的懷抱裡,我們玩的遊戲捉迷藏,真是太有意思了!捉迷藏,不僅鍛鍊了我們的運動能力,而且培養了我們的偵察能力。我喜歡捉迷藏的遊戲,尤其是在大自然裡捉迷藏。

記一次遊戲作文600字 篇7

在我的印象中,每年“六一”這個屬於我們的節日都是過得非常精彩,特別開心,今年同樣不例外。在“六一聯歡會”上,老師帶我們玩一個刺激、有趣的遊戲,叫“搶板凳”。

遊戲規則是:每輪10位同學參賽,音樂響起就圍著9張凳子轉圈,音樂一停就立即搶凳子坐下,誰搶不到凳子就淘汰。遊戲進入下一輪,凳子減少1張,以此類推,堅持到最後的那位同學則獲勝。

輪到我參加的時候,我非常忐忑,也暗暗做好準備。音樂響起我目不轉睛地盯著凳子,和其他同學排成一圈繞著凳子走走跳跳,同時伸手輕觸凳子,絲毫不敢分神。突然“當”的一聲,音樂停了。我飛快找到離我最近的凳子坐了下來,心裡一陣竊喜。然後扭頭一看,哎呀!有兩個同學在一張凳子前你推我擠,正較勁呢。圍觀的人為這兩個同學助威,“加油!加油!”終於一個同學堅持不住,敗下陣來。

接下來的幾輪,場面更加激烈,被淘汰的同學越來越多,壓力越來越大。我心想:“一定要搶到凳子。”正當我思前想後時,只聽“當”的一聲,音樂又停了,一不留神,我身邊的凳子已經被搶走了。失敗了,我心有不甘下了賽場,轉念一想,這只是個遊戲,老師讓我們玩這個遊戲的目的是培養同學們的競爭意識與應變能力,重在參與。比賽結束,最終獲勝的同學臉上露出喜悅的笑容,大家也都不由自主歡呼起來,我也拋掉剛才的煩惱,為勝利者大聲喝彩!“友誼第一,比賽第二。”

歡樂的一天結束了,原本熱鬧的學校變得平靜,但那份寶貴的記憶至今仍保留在我的腦海裡,因為那是童年的快樂小時光。

記一次遊戲作文600字 篇8

“哎,怎麼又倒了!”“看,乒乓球在上面立住了”好熱鬧啊!原來是四(2)班在舉行“牙籤疊高塔”的比賽呢!

比賽前,老師宣佈,遊戲四人一組,搭得越快、越高最好。比賽開始了,我們準備好牙籤、橡皮泥等材料,熱火朝天地做了起來。

我和蔣妲霓、楊浩宇、毛紫薇分在了一組,小組裡面我和楊浩宇剛剛前幾天有參加過這項比賽,因此自信滿滿。比賽開始後,我們各司其職,做了起來。我和楊浩宇來搭塔,蔣妲霓和毛紫薇負責來揉橡皮泥。我趁她們在揉橡皮泥的時間,悄悄抬起頭環顧了一下四周,班裡所有的同學都很安靜,有的在思考,有的在比劃,有的在設計看著很多同學愁眉苦臉,我就想著屬於我們的機會來了。

俗話說:“說的容易,做的難”。搭塔可不簡單。我先拿起揉成圓形的橡皮泥用牙籤兩頭接起來,搭好一個正方形,之後再往上搭,當我們搭到第三層時,我們已經得意忘形了。然後想再往上搭時,高塔突然倒了,我們來不及難過,於是抓緊時間又做了一次。這一次我們準備把地基打牢,然後慢慢地再往上搭,結果比之前更差了,第三層剛搭就倒,於是我們想了辦法,加上了許多橡皮泥來固定,可最終還是失敗。

不過我們沒有灰心,相信“失敗乃成功之母”這句話,於是我們再接再厲重新搭這時我看了看四周,發現做的最好的就要數蔣思語組的“古埃及金字塔”了,三角形,底部很大,搭三角形是最穩但也是最慢最難的,他們已經做了一半多,快做完了,還有許多同學都已經快完成了。當老師說還剩十五分鐘時,我們慌亂起來,趕緊做,把高塔往上搭,可是做了又倒。當老師說還剩五分鐘時,我已經絕望了,許多同學已經完成了。於是我們抓緊時間糊亂地搭了三層,當乒乓球放上去時,結果又倒了。當下課鈴聲響起了,我的心像掉進了冰窟窿一樣,冰涼冰涼的。

比賽時間到了,老師說了比賽結束,我們組最後沒有獲得名次。不過,我們是不會放棄的,相信下次比賽我們一定能成功。

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