關於五年級國小生自我介紹集錦七篇

當到達一個新的環境後，我們有必要進行適當的自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編為大家整理的五年級國小生自我介紹7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級國小生自我介紹 篇1

我叫唐麗雲，今年11歲了。

我的個頭在班裡的女生中是最高的。我的臉是瓜子臉，眼睛是雙眼皮，最奇怪的是我的雙眼皮只雙在一個角上。我的面板是黃色的，體形不算胖。

我有點膽小。記得有一次媽媽在看鬼片，我跟著媽媽一起看。前面不怕。演了一會，開始有點恐怖了。看著電視裡就得黑漆漆的一片，我閉上了眼睛抱緊了媽媽。接著，一陣陰森森的聲音響起來。我嚇得大叫，把媽媽的手捏得發疼。看著看著，我怕得急忙跑到床上去睡覺了。我還有點多愁善感。有的時候我和爸爸、媽媽一起看電視劇。只要有點讓人感動的話，有一副讓人感動的畫面，我就會撲在沙發上哭。有一次看到《獅子王》裡的辛巴失去了爸爸。我哭得鼻子紅得像燈籠一樣，用掉了一包紙巾呢!

我的愛好十分廣泛，唱歌、跳舞、跳繩、畫畫等我樣樣都喜歡。你們看這就是我，這就是真正的我，膽小而多愁善感的小女生。

五年級國小生自我介紹 篇2

大家好，我是XXX市xxx三年二班的王振宇。

我長著胖胖的小臉，黑黑的頭髮，大大的耳朵，一雙烏黑髮亮的眼睛，扁扁的鼻子，還有一張不太愛說話的嘴。

我的喜歡游泳、滑滑板、踢足球。我最大的愛好是騎自行車。每到週六，我都要騎著自行車圍著大樓轉幾圈，一會兒快一會兒慢。快的時候，象飛一樣，那種感覺很刺激。 這就是我，一個非常普通的國小生。對了，我還沒向大家介紹我的優點和缺點呢! 我的優點是愛幫助他人做事兒，誠實，心地善良，拾金不昧。我的缺點是寫字慢，字寫得不好看，有時候一邊玩一邊寫作業，學習又不好，上課也不注意聽講。

我一定要保持自己的優點，改掉自己的缺點，做一個更加優秀的國小生。

五年級國小生自我介紹 篇3

大家好！我姓朱，名培琳，今年11歲，就讀於黔西縣第三國小五年級（3）班。今天，我很高興能向大家介紹我自己。

我有一頭烏黑的短髮，一張圓圓的臉蛋，一對“骨碌骨碌”轉的小眼睛，一個微塌的小鼻子，還有一張櫻桃般的小嘴。

我家裡有三個人，分別是：體型嚴重偏胖的爸爸；和藹可親的媽媽和外表很man，內心卻極其弱小的我。爸爸、媽媽都在黔西縣中心醫院做起了令人尊敬的白衣天使。

我與別人不同，大多數人的愛好一般為唱歌、跳舞、繪畫，而我卻喜歡朗讀。大家可能認為，朗讀是一件非常普通的事，只要是正常人都會朗讀。但想要做到朗讀時流利順口，流露出真情實感，卻不是所有人都能做到的。從二年級開始，我就已經在讀各種世界名著了。列如：《假如給我三天光明》、《西遊記》、《紅樓夢》、《官場現形記》等。

我還喜歡和朋友一起打籃球。許多人打籃球也許是為了緩解壓力，但我打籃球卻是為了有一天能參加奧運會比賽，奪取冠軍，就算是為祖國效力吧！每天早上我都會很早的來到學校打籃球，下午也是一樣。每天放學後就開始打籃球，要打到很晚才回家做作業。總而言之，“視籃球如掌上明珠，天天‘捧’在手掌心。”

這就是我，一個喜歡朗讀的我，一個喜歡和夥伴們一起打籃球的我。這樣一個女孩，你們喜歡嗎？

五年級國小生自我介紹 篇4

各位同學們，大家好，我的名字叫***。初次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年**歲，生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽和爸爸同樣都是老師，我的姐姐是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我很愛笑，生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球。

各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，讓我們一起努力吧!

五年級國小生自我介紹 篇5

大家好！我叫蔡滋芳，今年11歲了，在陳江國小讀五年級。我的愛好是：唱歌、跳舞、畫畫等等。

我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻子，一個櫻桃似的嘴巴，平時扎著一束辮子。

在星期五的下午，我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有：鴨子、大象……，畫完就拿給媽媽看，媽媽看完後，連誇我我畫得很漂亮，所以我更喜歡畫畫了。

我的缺點是：在寫作業的時候，老師講話，不專心，老是講話，總是被捱罵。我這個毛病我今後一定要改正過來。

我的優點是：我寫字的時候，總是寫得很漂亮，也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續發揚。

這就是我，你願意和我交朋友嗎？如果你願意的話可以來陳江國小來找我！

五年級國小生自我介紹 篇6

在五年級的學習生涯中，我收穫了許多，同時也學會了很多新的知識和新的本領，這些東西對我的學習生活都是有著很大的幫助，它們都是我必不可少的東西。像：幫老師收發本子、收齊小組同學的本子、搞好實踐活動……等等。這些事情，我在四年級時我還一樣也不會做，但是到了現在，我不僅會做這些事情，還會做別的事情呢!有時候，我會幫助老師、家長做好自己能夠做好的力所能及的事情，讓老師、家長分解辛勞，輕鬆一些。但是，在五年級的學習生涯中，我還是存在這一些不良的壞習慣的：上課免不了講幾句空話、下課愛追來跑去……因為我本身對科學的興趣就很少，所以我在上科學課時的參與性不是很積極。科學老師說：只要有興趣，就一定要把它給做好。為此，我也在學期末的學習總評當中，後悔了自己在上冊中沒有做好的'一點一滴。希望自己能在五年級下冊時，把自己沒有做好的東西全部補上去，讓自己做得更加全面。

我在五年級的每一堂課中，都做得不是很好，做得都有點懶散、隨意。讓老師、同學都覺得我是個做事隨便的女同學了。我也發覺了自己的錯誤之處，我要在下學期中，改正這些做得不夠好的地方，讓自己變成同學門的榜樣。我還有個很難改的錯誤(壞習慣)——做事拖拉、辦事慢吞吞的。在幫助老師做事的時候，我總是做得很慢，讓老師感到難以忍耐。我有時也會覺得自己做事真的好慢，有時也想快起來，可是就是改不了這個懷習慣，於是，我便鼓起勇氣，競選了小隊委員，從此，我便每天早早地來到學校，收齊小組同學的作業本，這樣不僅能幫助老師利索地批改作業，還能使我自己做事更加迅速起來。這是一個我進步的地方，我們班中每隔一週都會有一個實踐活動讓我們參加。這不僅可以提高我們的社會實踐能力，而且還能提高我們國小生的辦事技巧和會出苦的精神。我們一早就來到崗位上了，我看到旁邊的農民伯伯們都辛苦地賣著菜，我的心不禁縮了一下，但是我們每個人都齊心賣菜，很快就把三分之二的菜賣出去了。最後，在老師辦公室中小結時，我說到了一點：買菜非常辛苦，但是能在從中，學到很多知識，同時也吃了很多苦……我經過這次實踐活動，真的長大了許多!

五年級國小生自我介紹 篇7

當你走進五年級三班，坐在第一個座位上的一個小男孩-----他個頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年九歲了。

在別人眼中，也許我不是好學生，但是我有自己的個性，只要我認定的事，我就堅持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的個性，我開心的時候會大笑，受委屈時會大哭。有時我很強大，有時我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長。

我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學，專門愛打擊那些弱小的同學，為這事，班主任還專門在班會上講這件事。

我有一個缺點，那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。

平時，我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個願望——長大了當一名老師，教出來的學生幹什麼得都有。這就是我，一個在平凡不過的小男孩。