【實用】觸動作文4篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的觸動作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】觸動作文4篇

觸動作文 篇1

那是一個目光,使我的心百感交集;

那是一聲鼓勵,使我的心微微一顫;

那是一份關愛,使我的心倍感溫暖。

——師愛,觸動了我的心靈。

那是一個目光。

驀然回首,時光回到了那段懵懂的歲月。還記得在七年級的時候,還記得當時幼稚脆弱的我,還記得在那次“感恩父母”的班會會上,我哭了!是作為一個住校生的無奈?是對三天不見,如隔三秋的父母的思念?是對溫暖的家的期望?還是老師在講臺上為我們抑揚頓挫的講著感恩父母的小故事,而我的思緒早已飛回天外。每當講到動情處時,不禁潸然淚下。當老師抽我敘述自己與父母發生的小事時,我鼻子一酸,竟然嬌氣的哭了出來。“沒事,堅強一點兒,老師理解你,調解下情緒,老師相信你!”老師的語氣是那麼和緩。我抬起頭,不禁與老師那慈母般的目光相撞,相融合第一次發現,班主任老師是那麼的美。

那是一個目光,一個慈母般的目光,使我的心百感交集!

那是一聲鼓勵。

我被鮮花擁簇著走過了七年級。在八年級,我的人生之路就不是那麼平坦了。不知是驕傲心理的滋生,還是一些胡思亂想,我的成績下滑,在一次考試退出了前百,名落孫山。對於一個好勝的人來說,無疑是一次暴風雨的打擊,我在黑暗的低谷徘徊班主任老師好像看透了這一切,她把我叫到辦公室,語重心長地說:“人嘛,怎麼會不經歷失敗?但是面對失敗不能退縮,這才是好樣的!”我點點頭,心靈微微一顫。“近期物理電學部分很難,你能跟上嗎?”“有時候,感覺老師講的太快,跟不上!”“那就得做到提前預習啊!”我又一次點點頭。

那是一聲鼓勵,一聲暖人心扉的鼓勵,使我的心微微一顫!

那是一份關愛。

月考前夕,同學們都在書海中打轉,整天投入到緊張的複習中,處處都充斥著火藥味。我知道,這不僅僅是一次月考,它又一次決定了我的命運。說實話,經過幾次的失敗,我對進入全校前20名這個目標已經有了失望甚至是絕望。在我懷疑自己的實力時,老師把我叫到了辦公室,“怎麼,這次對重進前百沒信心?”我傻笑著,沒有說話。但是這句話,卻使我的信心由1%上升到了99%。

那是一份關愛,一份使人重振旗鼓的關愛,使我的心倍感溫暖。

那是一份師愛,一份感人至深的師生情,動人心絃,觸動人心!

——師愛,觸動了我的心靈!

觸動作文 篇2

凌晨時分的宿舍裡,室友們均勻的呼吸聲此起彼伏,冷淡的月光透過窗戶,在地上打出一片方形的白影。

老式空調機吹出冰冷的風,像無數只螞蟻爬上了我的每一寸面板,薄薄的一層隔被上像佈滿了密密麻麻的縫隙,將我全身暴露在冷風之中。咕咕的腸胃蠕動聲使我從夢中驚醒,我感到自己的腸胃像一條毛巾,被一隻無形的手扭擰著,發出無力的叫聲。半晌,我終於無法忍受地爬下床,向醫務室走去。

女校醫顯然未從被突然中斷的美夢中清醒過來,揉著腫脹的睡眼漫不經心地遞給我一瓶藥油和一部手機,“估計是急性腸胃炎了,打個電話給家長,去醫院看看吧。”我抓著手機,猶豫了一下:現在打過去,吵醒他們怎麼辦呢?但清晰的絞痛感仍持續地傳來,我按下一串號碼,忐忑地等待回聲。

鈴聲響了好一會兒才被人接起,帶著濃重鼻音的男聲清了清嗓子,問道:“喂,你好,請問是哪位?”我抓著手機的手有點發抖,忍著腹痛說到:“爸爸,我急性腸胃炎,肚子好痛。”話筒那頭的男人顯然愣了一下,隨即馬上又說:“我現在去學校接你。”然後便結束通話了電話。

於是我離開醫務室,向校門走去。即使是盛夏,半夜的風也仍然不懷好意地刮過我的每一寸面板,一顆顆小疙瘩在手臂上生出來,我開始後悔臨走前沒有扯下床頭的外套。很快,熟悉的車進入眼前,我忙不迭走過去,駕駛座上的爸爸飛快地扭過頭來看我一眼,發出極其不滿的埋怨:“衣服都不拿一件?又該著涼了!”然後從旁邊的座位上拿起一件自己的外套,惡狠狠地囑咐我穿上。

到了醫院便是程式化的流程:掛號,診病,吊針。爸爸一直緊張地站在一邊,不時附和著醫生的話。“對對對,她就是整天不愛吃飯,淨吃些零食。”“吃這個藥會不會有什麼副作用呢?”等到終於能安坐著吊針時,我的腹痛已經大大緩解,只是經過大半夜的折騰而感到有些疲憊。天邊已隱隱有金光閃現,我坐在冰涼的椅子上,爸爸的外套上有淡淡的菸草香味,讓我有種莫名的安心。爸爸卻忽然不知所蹤,留我一人在空曠的醫院大廳裡。又過了一會兒,爸爸手上提著一個塑料袋又急匆匆地走進來——這時我才發現,他腳上還套著一雙拖鞋。他三步並作兩步向我走來,將手上提著的東西遞給我:一碗魚片粥。“先吃早餐吧。”他簡短地說著。“那你不吃嗎?”我問道。他停頓了一下,說:“我怕你餓了,買了一碗就趕緊回來。”過了一會兒,他又補充說:“我不餓。”

塑料碗裡的魚片粥閃著潤澤的光,薑絲和魚片混合出誘人的香味。我舀起一勺,鮮香的滋味流過喉嚨,直抵腸胃,鬧騰了一夜的腸胃似乎終於被慰藉,停止了不安的扭動。

爸爸坐在旁邊,卻早已打起了瞌睡。我吃著粥,感到一陣有一陣的溫暖順流而下,流到了心靈最深處。

觸動作文 篇3

我永遠在沙漠上行走。在沙土和泡沫的中間,高潮會抹去我的腳印,風也會把泡沫吹走。但是,海洋和沙岸,卻永遠存在。

———紀伯倫

喜歡在暖暖的午後,泡上一杯紅茶,看著深暗的紅色被陽光分割,在光滑的玻璃杯上留下一抹暗淡,聽著班德瑞的《藍色天際》,翻閱著那些清新淡雅的文字,不時在摘抄本上記下幾句話,幾句觸動心絃的話。紀伯倫的散文詩集就是在無數個這樣的.午後一頁頁翻過,留下的是心靈片刻的寧靜。

喜歡在落日的餘暉中,站在窗邊,讓傍晚的風拂起我並不很長的頭髮,看著匆匆行走的人群,大聲地讀著古文,開始有些拗口,後來就好多了。窗外的柳條常在夏天的黃昏伴著書頁翻動時“嘩啦嘩啦”的聲音擺動,心情就這樣豁然明朗起來。

喜歡在晚上讀小說,各式的流行樂迴響在房間,伴著雀巢咖啡的濃香,把自己沉浸在故事裡,時喜時憂:看一百單八將威武不屈;品曹操諸葛霸氣橫秋;嘆寶黛愛情悽楚;贊悟空八戎執著向前。哈利。波特告訴我什麼是成長;林嵐為我講述物是人非;蕭十一郎伴我體味寂寞;伊藍教我學會堅強;斯佳麗告訴我Tomorrow is another day ;基督山伯爵告訴我怎樣等待;饒雪漫給我青春的味道;安妮寶貝讓我學會思考……

太多的文字留在腦海中,刻在心板上,音樂漸弱,濃香漸逝,不變的是在心頭充盈的墨香。

固執地拒絕“電子書”,只因喜愛淡淡的書香,一本書拿在手中,柔軟或堅硬的封面都傳達出一種美,那是作者與讀者間的相通、細語。

就這樣,墨香觸動著我的心靈,我甘心被書香俘虜,決定一生與書相伴。

觸動作文 篇4

冬天的風總是那麼冷,那麼冷

那天太陽高高的掛在天空,顯得有點暖意。可是地上依然頑固的積雪還是擺著冬季嚴寒的威力。這天小女孩要和媽媽去逛街,所以就去衣櫃挑了一件漂亮但卻很單薄的風衣。剛一穿上,媽媽發話了: 你看外面刮那麼大風,趕緊去換一件棉襖!凍感冒了怎麼辦?才不呢。小女孩一臉倔強,那棉襖太厚了,穿上就跟只熊似的,我才不要穿!媽媽聽這話,一臉無奈,但卻依然耐心的勸解: 你聽話,外面真的很冷!快點穿棉襖去外面豔陽高照的,冷什麼呀!經過一系列對峙,老媽無語,小女孩暫勝。

可出了門,小女孩就感覺有一絲不適,心裡暗暗打鼓:哎,還真有點冷。不過又突然轉念一想:哼,我才不怕冷呢,穿那棉襖多笨呀!

於是乎,小女孩就這樣出了門。她們母女倆來到了一家大商場逛了約兩個小時,可一出商場的大門,小女孩傻了眼。

門外北風呼嘯,大雪紛飛,白茫茫的世界甚至讓人看不清眼前的路,雪已經堆到了腳跟的位置,溫度根本不敢想象。話說這六月天孩兒臉,這都寒冬臘月了,怎麼這天還是悲喜無常呢!還有那可惡的太 陽,也不知道是被嚇得東躲西藏了,還是學會了什麼隱身術小女孩不說話了,心裡像一種混合飲料的滋味一樣——說不出什麼滋味。

媽媽也沒說話,反正局面很困窘,空氣中就飄著三個字怎麼辦?待二人觀雪片刻後,媽媽開口:叫你不聽話!這下好了,怎麼回家呀?你這麼回去不得感冒嗎!啊,怎麼辦?小女孩依然不說話, 呆呆的看著雪飛的模樣。因為她知道,倔強的性格和怕感冒怕凍死兩個小人在心裡打仗,糾結的不能判勝負。但,就在她掙扎在對與不對之間時,媽媽脫下了自己的外套,遞給了小女孩。小女孩驚訝: 你把衣服給了我,你不冷嗎?媽媽笑了笑,你以為我像你一樣笨啊!我裡面還有一件,快穿上吧!

小女孩真的沒有再說什麼,因為媽媽給的愛在心中漫延,這股暖流,足以讓她度過整個寒冬。

其實,那個小女孩就是我,那個媽媽也就是我的媽媽

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