【薦】綠色行動作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的綠色行動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠色行動作文1
21世紀是網路的世紀，隨著高科技資訊網路時代的到來，網路越來越深入我們的生活。
每當做作業遇到不會的詞語，遇到不會的英語單詞，我都會在手機的百度上查一查，立馬就能找到答案，而且英語還有發音，真是太好了。不過，爸爸總說，漢語詞典，英語詞典只能躺在書桌上睡覺了。確實，我們以後要儘量多使用這些傳統的工具，少使用手機網路了，要不然依賴性太強了。現在有網路的生活真是好，好多遊戲都能在電視上直接玩，聲，圖，形並茂，又刺激。不過開學後我可沒機會玩了，連電視也只能週末看一會兒了。
網路在我們生活中很常見，每次去餐館吃飯等上菜的時候，周圍的大人們基本都是人手一部手機，打遊戲的打遊戲，刷抖音的刷抖音，好多小孩都拿著手機玩的十分著迷。
那天去外婆家，爸爸開車過收費站，一會就去了。我很好奇地問爸爸為什麼這次這麼快。
爸爸說，車上裝了ETC,不用排隊交費，從收費站的自動檢測收費口直接就能繳費了，這也是網路的作用。哦，真神奇，以後可以更快地到外婆家了。
說到網路，大家都很熟悉了，它是我們生活中一個重要部分。但我們可不能沉迷於網路，我們應當自覺抵禦網上的不良資訊，養成健康，科學，文明的網路生活方式。如我們遇到身邊有同學進網咖玩，應當勸誡他們，幫助同學充分認識不良網站危害。
我們應當綠色上網，正確把握上網時間和上網時段，讓家長幫我們遮蔽不良網站，確保個人的身心健康。
同學們，有了網路文明，我們才是受益者，更應該成為網路文明的建設者。要從我做起，從身邊做起，自覺成為文明小網民。
綠色行動作文2
3月12日，大家知道這天是什麼節日嗎？對了，是我國的植樹節。
老師說："植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，淨化空氣，美化環境，有利於生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。"聽老師這麼一說，我們都想有機會自己去栽樹。
老師說："那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。"
為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家後，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一隻多日不用的水桶，不過就是太髒了，爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一隻光潔如新的水桶就出現了。
第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著乾淨的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學們會合後，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土儘量搗碎。終於挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑裡，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨後我給小樹苗掛上了我精心製作的"身份證"，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝願小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
綠色行動作文3
我們的校園非常美麗，有綠茵茵的草坪，有紅豔豔的花朵，還有高大的樹木。可是，經常有一些不懂禮儀的國小生亂扔廢紙、隨地吐痰、踩踏草坪……，一些不文明的行為隨時都可以看到。
瞭解了情況之後，我們班上的同學，準備開展一個“綠色行動”，使我們的校園變得更加美麗。
綠色行動之一：在樹上掛保護牌
我們拿出一張硬紙板，在上面寫上“我是小樹，請不要使我發疼”。在畫上了幾個小朋友在給樹木澆水。畫好以後，我們就把這塊保護牌掛到了一棵小樹上，微風一吹，保護牌一晃一晃的，好像在向我們點頭表示感謝呢！我們看到這般景象，也高興的笑了。
綠色行動之二：給花草樹木澆水
做好了保護牌，我們又提來小桶，接滿水，一邊給花草樹木澆水，一邊哼起了自己編的的小兒歌：“花草樹木你們好，我們給你澆水啦！花草樹木快快長，我們盼望你長大啊，你長大！”。我們澆完一桶水，又提來下一桶水。就這樣來來回回十幾次，一顆、兩顆、三棵……我們終於把全部樹木都給澆完了，可是我們都累得滿頭大汗，望著花草樹木，我們彷彿聽到了樹木喝水的“咕咕咕咚”的聲音。
綠色行動之三：在校園裡種植物種
我們給樹木澆完水，又來到學校的空地上，拿著事先準備好的植物種子，有太陽花、牽牛花、南瓜、西瓜……開始種植了，我們分成小組，一組有一小片地方，我們先挖個坑，在每個坑裡種上各種植物種子，然後埋上土，踩平，最後再澆水，這樣，就種好了。
看著我們的校園一天一天地變美麗，我們心裡美滋滋的，好像吃了蜜一樣甜。
綠色行動作文4
星期五的早上，我正在做值日，忽然聽到廣播裡發出一條通知：今天要舉行一次“綠色環保行動”的小活動，要求各班利用中午的時間打掃校園的環境。
中午，我們跟賀老師一起去小操場打掃，約定時間是兩小時。活動開始了，同學們紛紛投入活動中，我也不甘落後，在小操場的花壇裡尋找目標。我一眼看到灌木叢中有許多的垃圾，就跑了過去，正要拿出一個塑料袋的時候，一個長著刺的不知名小草把我的大拇指給劃破了，我連聲叫道：“這是什麼東西？”正當我埋怨的時候，看到其他同學熱情高漲，我也顧不得疼、顧不得髒了，伸手又去撿那塑料袋，可是那個被草劃破的大拇指，流出了一點點鮮血，感覺痛痛的。我又把手縮了回來，忽然我想到這幾天我們學習過的課文，保護生態環境是每一個公民應該盡到的職責。我們現在在做得事情不也就是在保護生態環境嗎？再說也就只是劃破了一道口子，有什麼了不起的，這點皮肉傷能算什麼啊。我最終又伸手把那個灌木叢的塑料袋撿了出來。接著我又去別的地方撿了起來，正當我撿得正起勁的時候，老師清了清嗓子說：“一個小時快過去。”我看看我撿到的垃圾只有一點點，開始加緊地撿了起來很快兩個小時過去了，我撿了一大袋沉重的垃圾，我發現大家也撿了許多的垃圾，我們看著我們的勞動成果，小操場一下煥然一新，我們把校園打扮得更加絢麗多彩，心裡比吃了蜜還要甜。
事後，我想：不能單單靠一次的撿垃圾來保護環境衛生，保護環境衛生是我們每天必須做的事情，我長大以後一定也要為整個地球的環境做出更大的貢獻，讓地球母親永遠美麗，永遠燦爛。
綠色行動作文5
今年三月十二植樹節，郊外光禿禿的山坡上春風和煦，陽光明媚，格外熱鬧。我們一家參加了市政府組織的的綠色行動——植樹。
清晨，街上的薄霧還沒完全散去，遠處的高樓剛露了個尖尖角，樹上的小鳥悄無聲息，似乎還未睡醒呢，我就跟著家人，扛著樹苗，拿著鐵鍬和小桶到山坡上去植樹了。
開始植樹了，我興高彩烈，渾身是勁兒。爸爸挖好坑，媽 媽在坑裡墊上一層垃圾基肥，然後我小心翼翼地把樹苗放進坑中，穩穩地扶住；爺爺拿著鐵鍬，站成“弓”字步，一下一下地往坑裡填土，邊填還邊把土踩實呢。坑很快就被填滿了。奶奶提來一桶水，輕輕地澆在小樹苗的周邊，水順著鬆軟的泥土緩緩地流到了小樹苗的根部......樹苗植好了，我們一家五口共植了十二棵！十二棵綠綠的小樹苗一字形站在山坡上，就像十二個小衛兵在為這片土地站崗放哨，活潑可愛而又威武極了！我們每個人雖然都累得滿頭大汗直喘粗氣，可都高興得手舞足蹈。爺爺建議立一個警示牌在旁邊，以免有人損害小樹苗。於是爸爸找來一塊木板，在上面寫上“保護樹木，人人有責”，安插在小樹苗旁邊......
要離開了，我看著十二棵小樹在山坡上平平穩穩地安下了家，心裡有說不出的高興。我輕輕地撫摸著一棵小樹苗說：“小樹苗啊小樹苗，快快長大吧。長到枝繁葉茂鬱鬱蔥蔥，長成參天大樹，為祖國的強盛，為我們的環保世界撐起一片天！”
綠色行動作文6
春天來了，大地上呈現一派生機盎然的`景象。校園裡，草坪上的小草也換上了綠色的新衣。操場邊上的幾棵大樹也都吐出了新芽。剛從南方飛來的燕子三五成群，在操場上空飛來飛去，它們追逐著、歡叫著，好像在用它那清亮的嗓子向人們訴說著春天的資訊！
為了迎接春天的到來，提高同學們愛護花草、美化環境的思想意識。班主任鄭老師決定讓大家合作製作一個廣告牌，要求是：內容要和“愛護花草，珍愛環境”有關。老師把我們分成好多小組。我們組有徐佳怡、馬麗霞、韋子涵、王琳琳和我共五個人，下午放學的時候，大家約定晚上七點各帶材料和工具去三區花園集合。
晚上，還不到七點鐘，大家就紛紛來到花園裡。我們先做好分工，便分頭忙碌起來。我來做圖畫，王琳琳負責裝飾，徐佳怡提供保障，馬麗霞和韋子涵負責現場監督，大家都一絲不苟。花園裡的叔叔、阿姨們紛紛向我們投來好奇和讚歎的目光。不久一塊寫著“小草對你微微笑，請你把路繞一繞”並配有精美圖畫的宣傳牌製作完成了！
第二天上午，最後一節是“綠色行動”課，隨著鄭老師的一聲令下，同學們便開始忙碌起來，有的提水，有的澆草地，有的撿石子，有的清理雜物，大家幹得熱火朝天，許多人累得滿頭大汗。很快校園裡的草坪被大家梳理的整潔劃一，一塵不染。微風吹來，小草好像在向我們點頭致謝呢！
放學回家的路上，同學們仍在熱烈討論著剛才的“綠色行動”，大家說，只有愛護花木，呵護草坪，保護環境，我們的校園才會變得更加美麗！
綠色行動作文7
綠色環保——我們在行動今天，是一個週末，我們四年級來到了學校，我想你們會問幹什麼呢？其實是撿垃圾。
在路上，我看見了許許多多的垃圾，都被小草蓋住了，我不知道為什麼有的人看見了垃圾桶還不把垃圾往裡面扔，這讓我很快想到了以前學過的課文——《一個小村莊的故事》！
故事講的是，小村莊裡的人們總是對樹木亂砍亂伐，最終導致樹林裡的樹木變成了一個個枯萎的樹幹，當洪水來臨後，小村莊便被汗水無情的吞沒了。如果我們也像那個小村莊的人們一樣，對待環境，那麼結果一定會和那個小村莊一樣，陷入困難的處境裡！
到了撿垃圾的地方，有人很快就撿了一麻袋垃圾，那是因為他們是第一個衝向前頭的，在撿的途中，我們看見的不是破舊的垃圾袋，而是一些食品包裝袋，因為人們扔垃圾的時候，順便就把垃圾袋扔了，但是人們吃過的食品包裝袋，因為附近又髒又亂還沒有垃圾桶，所以人們才隨手就將垃圾扔到了地上。我才知道老師們為什麼要讓我們去那裡撿垃圾了。
老師給我們分每兩個班一塊地，我們一班和二班，在馬路右邊撿，而三班和四班在馬路左邊撿垃圾。
如果每個人看見垃圾就撿，把垃圾扔到垃圾桶裡，並且多種樹，我想空氣就會清新，周圍就會變得美麗，人自然也不難受、不生氣，聞得空氣都是清新的，那多好啊！誰不想住在這樣一個小區裡！所以我們就從現在做起，從一點一滴做起，相信我們周圍的環境就會越來越好的！
綠色行動作文8
一年365天，有多少值得紀念的日子啊！有許多日子都是為保護地球而確定的！
地球是我們人類賴以生存的家園，如果沒有了地球，我們人類將無法生存。但是有些人不注意保護環境，對我們的生活環境造成了嚴重汙染和破壞。日常生活中一些人隨地吐痰、亂扔果皮紙屑，破壞花草樹木，工業生產中：工廠肆無忌憚的排放廢氣廢水、對森林亂砍亂伐、大量捕殺野生生物，種種可恥行為給我們的地球母親造成了嚴重創傷，並帶來海嘯、沙塵暴、洪水氾濫、瘟疫等嚴重災害。
再比如說我們的水資源，人類的生存離不開水！如果沒有水，地球上就沒有蔚藍的天空、潔白的雲彩、茂密的森林，還有我們生存的家園！如果嚴懲水和水資源汙染嚴重，將會擾亂我們的正常生活，工廠無法正常生產，農田顆粒無收，各種動植物也會因此而死亡，最後人類也將滅亡。
由於地球媽媽的綠色衣服不能保護水分和土壤、洪水、冰雹、狂風等妖魔也就趁此機會興風作浪，不斷的襲擊地球媽媽，給人類造成了飢餓的威脅。
地球是我們人類的母親；是我們人類共同的家；是我們唯一可以生存的星球。請珍惜我們的星球，要知道在茫茫宇宙之間，我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧！
在這裡，我要告訴大家，我們的衣、食、住、行無一樣不依賴大自然的恩賜；天氣、森林、湖海、草原都是我們人類賴以生存的基本條件。我們人類應該清醒了。破壞自然環境，就等於自毀家園。我們要行動起來，保護生存環境，維護自然生態平衡。
如果，我們真的都能自覺保護自然生態平衡，我相信地球媽媽會很快地重新煥發青春，使我們人類生活的更加美好，更加幸福！
綠色行動作文9
正是陽春三月，正是植樹節前後，風是綠的，笑聲是綠的，歌聲也是綠的。用愛種一棵樹就會留下一片綠蔭，我和我的朋友王涵為一起種了一棵樹。
一座高聳的大山中，便是我們植樹的地點。公路順著山勢時而寬，時而窄，時而陡，時而平，一路上各種綠色植物不停地向我們點頭微笑，像是在熱烈歡迎我們的到來。
植樹開始了。挖坑並沒有我想象的那麼簡單，光是鏟子就沉得要命。“鏟得我手都酸了！”我不禁抱怨一句。“加油！不要放棄，這是一次鍛鍊的機會。沒有什麼勞動成果不是靠自己辛勤汗水換來的。”爸爸鼓勵我們倆。爸爸先用十字鎬把土挖鬆，我和王涵為再把鬆好的土剷出來。終於，一個樹坑挖好了，我們三個可已經是汗流浹背了。
休息了一會兒，我和王涵為又得“上戰場”了。爸爸先把樹挪到我們挖好的樹坑中，然後讓我倆把樹扶正，再把剛才挖出來的土回填到樹坑中。爸爸拿給我們四個小桶子，說“你們每次每人提兩桶水過來，種完樹還得給樹澆水啊。”“提水還不簡單嗎？跟咱學校搬牛奶沒兩樣。總比剷土容易多了。”說完，我們提著桶子就飛快地跑向水龍頭，接水去了。“這樹……怎，怎麼要……澆這麼……多水啊？”“當……當然了，我們要堅持住！”“哎……看來，看來……保護環境還挺……挺不容易的。”這項看似簡單的工作並沒有我們想象中那麼簡單，沒有幾趟我倆就已經累得氣喘吁吁了，褲腳也被水桶中溢位的水打溼了，終於體會了一次裡裡外外全部溼透的感覺。
好不容易，我們費了九牛二虎之力種好了這顆樹，雖然累得夠嗆，但心中還挺有成就感的。回家的路上，我和王涵為相約明年再來為小樹澆水，每年都開展綠色行動，保護我們周邊的環境。
綠色行動作文10
前幾天我們學了《鳥兒的偵察報告》一課，被課文中的一幕幕所迷惑了，為什麼天空不再湛藍了？河水不再清澈了？鳥兒不再歌唱了？於是，我們五<1班的同學就商量能為環保做點兒什麼。
下午，我們拿著小鏟，小鋤頭，提著小桶，扛著宣傳牌，興高采烈地來到小花園裡。老師分好小組後，我們就迫不及待地忙開了，我們兩個一組，三個一群，有的拔草，有的澆水，有的鬆土，忙得不亦樂乎，幹勁沖天。在我們小組裡，小軍和張玉紅負責澆水，我和香？負責撿垃圾，小輝負責鬆土，除雜草，大家各盡所能，把自己最拿手的勞動絕活都亮了出來。你看，香？是班長，幹起活來可不馬虎，只見她彎著腰，被太陽？得通紅的臉上佈滿了汗水，一雙手飛快地把花園裡的垃圾撿到垃圾桶裡，認真，細心，連一點兒細小的紙屑都不放過，一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落在綠油油的草地上，這是辛勤的汗水啊！看見她幹得那麼起勁，我也不敢馬虎，和香？一起撿了起來······
經過我們的女裡，在旁觀看的大哥哥，大姐姐，小弟弟，小妹妹都加入了我們的行動當中。功夫不負有心人，校園在我們的辛勤勞動下，重新變得美麗，整潔了。最後，我們在草地上裡了一塊宣傳牌，上面寫：美化校園，從我做起。看著宣傳牌上的提示語，我希望人人都能自覺保護環境，這樣才能建造美麗的大家園。
這次綠色行動雖然做得很累，但看到我們辛勤勞動的成果，心裡像飲了蜜似的，甜滋滋的。
綠色行動作文11
“保護環境，人人有責。”應該大家都很熟悉這句話吧!我們應當緊記這句話，只有這樣，地球才能變得更加美好。
星期天，我和同伴們乘車來到了公園裡，只見公園裡的遊人如織，我們站在公園裡的草坪旁觀察了一番，發現有少部分遊客隨意踐踏草坪，亂扔果皮紙屑。於是，我們就商量為公園做點貢獻，我們分成了兩個小組，我和小坤主要負責檢垃圾，小東和小剛主要負責做標語牌子;有的牌子的標語是“我是小草，請你別猜疼我，”有的是“果皮箱向你微笑，”有的是“如果你能撿起垃圾，這裡將變得更加美麗……”我和小坤提著馬夾袋，用鉗子把垃圾鉗進袋子裡。經過了我們的不懈努力，遊客們都加入我們的行動之中了。
突然，我的眼角發現了一個年過四十多歲的人，吸完煙後就把那個菸蒂隨手就扔，恰好把菸蒂扔到了草坪，我想：小草應該被撞疼了吧?我和同伴們立刻上前勸說：“這位叔叔，你亂扔菸蒂是不對的，這樣會汙染環境。”那位叔叔毫不在意地說：“不就是一個小小的菸蒂!還會汙染環境?”我憤憤不平地說：“如果每個人都像你一樣亂扔菸蒂，公園不就堆成垃圾場了嗎?”經過幾十分鐘的勸說，那位叔叔終於自覺地把草坪把草坪上的菸蒂撿起放進了垃圾桶。他的嘴裡發出了一句悲嘆：“連小孩子都學會了保護環境，而我們大人卻不懂得保護環境，還亂扔果皮紙屑。”
吃過午飯，我們來到了植樹坡，我們每個人都在那個山坡上種植了一顆環保小樹苗，並希望它們快快長大。
經過這次“綠色行動”，使我們知道“保護環境，人人有責”每個人都應該從小事做起，這樣才能建造一個空氣清新的地球。
綠色行動作文12
春天剛剛來到，大地甦醒，萬物開始生長，小鳥在歡快地歌唱，青青的小草破土而出，我們的“綠色行動”也開始了。
我和小夥伴們來到花園，找來硬紙板、白紙、彩筆和固體膠，準備做一個環境保護牌，我負責設計，楊昕茗負責畫畫，白心怡負責寫字，大家乾得很起勁，這貼貼，那畫畫，寫標語時，我提出寫“保護環境，人人有責”，大家同意了，但把字寫在什麼地方時，我們卻發生了爭執，呂誠宇說：“豎著寫。”我說：“不行，這樣不漂亮。”呂誠宇一邊比劃著一邊說：“那交叉著寫吧。”我還是反對，說：“那樣中間就讀不順了，容易讀錯，還是橫著寫吧。”最終大家同意了我的想法，不一會兒，一個美麗的環境保護牌就做好了，我們找了棵冬青樹掛上，我相信再頑皮的孩子也不忍心動它。
開始澆水了，大夥兒幹得都很賣力：周佩崢拿個大盆放在地上，用手捧著水往草地上潑，權瀟陽拿個大型噴壺往草地上噴水，而馮哲拿著水桶要往環境牌上潑，“等等！別……”已經晚了，馮哲已經把水潑在牌上了，楊昕茗看見了，著急地對我喊到：“趙騁，快拿水彩筆！”我一路小跑飛奔到教室，拿回水彩筆，開始“瘋狂”的修補，好不容易字能看見了，可惜畫都變得模糊不清了，但使我們仍然幹勁十足，把花園裡的花花草草都澆了個遍。
我們的“綠色行動”結束了，我也“腰痠背疼腿抽筋”了，但我心裡卻格外的高興。希望我們的校園處處鳥語花香，永遠美麗如畫。
綠色行動作文13
星期四下午少先隊活動的時候，我和畢一介、王一心等十來個少先隊員來到操場上，在火辣辣的太陽下，我們的少先隊活動開始了。
首先，劉老師講話了，她告訴我們：“現在的大氣汙染十分嚴重，我們應該多種植一些花草，淨化空氣，讓校園變得更加美麗！”大家聽了，都紛紛點頭同意。緊接著，幾位同學給我們發了種子。我們拿到了自己要種的種子，都開心極了。
大家興致勃勃，滿懷信心的開始了種植行動。我們來到了我們三（4）班的“地盤”，先分了工，然後，我和王一心同學用鏟子刨了兩個小洞，把兩包種子撒了出來，包裝袋上寫著，我們要種植的種子叫“矢車菊”，包裝袋上還清楚地寫明瞭種植溫度、方法等內容。把種子安排好位置後，我們就把刨出來的土又一點點地埋了進去，接著我們把準備好的水又小心地澆到了土壤上，為了能讓小種子快快發芽長大，我們還撿了許多枯樹葉，撒到了土壤上面，想著為土層增加營養。這樣我們就種好了“矢車菊”。
我們每天都會有三個人來照顧種子，第二天時，我還製做了一個漂亮的牌子，上面寫著“愛護花草，人人有責”,我開心地把它立到了種子旁。
我們都盼望著種子快點發芽、長大，開出一朵朵美麗的“矢車菊”，讓花香飄滿我們的校園！
綠色行動作文14
週末，我與同伴們一起來到公園打掃衛生，開展了一次“綠色行動”。
我們這一大隊共有四人，分為了兩個小組，由我和小陳在廣場打掃衛生，小蓓和小吳到草坪上除草，讓新栽的樹苗長得壯一些。分好了工作，我們拿起各自需要的工具回到崗位上認真地工作起來，一段時間之後，終於把整個廣場打掃完了。累得我們混身大汗，廣場顯得乾淨了許多，我們的垃圾鏟裡卻堆滿了枯枝落葉和廢紙，還有一些食物包裝袋等許多垃圾……。我和小陳準備和小蓓、小吳她們匯合，順便看看她們幹得怎麼樣。來到草坪上，只見每棵樹苗旁邊的雜草都被踏為平地，她們累得筋疲力盡，正坐在一塊大石頭上休息，豆大的汗珠在她們的臉頰上流淌著。
我們正準備回家時，突然看見一個小弟弟在花壇裡摘花，我急忙跑上去說道：“小弟弟別摘花，這樣會把小花弄疼的。”小弟弟聽了我的話連忙把手縮回去，說：“真的嗎?那我再也不摘小花了!”說完小弟弟又跑去玩兒了。小陳的腦海裡冒出了一個問號：要是還有人去摘花那怎麼辦呢?我想了想，腦袋裡突然鑽出了個點子：不如用木板做一個環保提示牌吧!對!就這麼辦，大家都贊同我的主意。於是，我們拿來幾塊木板，在每一塊木板上面寫了一個環保提示語，分別有：“小腳不亂跑，小草微微笑。”“小花多可愛，請你別傷害。”還有“不要讓果皮箱餓肚子喲!”等等……。寫完，我們便把牌子插好，這才放心地回家了。
綠色行動作文15
從古至今，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她美麗動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴峻的環境危機。
我為周圍的環境感到心痛，作為未來接班的青少年，我們有責任保護環境，先從身邊做起，從自我做起，保護我們的家鄉---慈溪。如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。
今年植樹節，我們全家人在後院裡種上了小樹苗，我利用課餘時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。每天早上起床，我給它澆水，希望它能擁有充足的水分，能夠茁壯地成長。讓我們周圍充滿綠色，讓我們的家鄉慈溪充滿綠色。讓我們遠離塑料袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來。
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃---草原上小憩；在慈祥的笑臉---天空下成長；在愛的源泉---河流中沐浴。
