【必備】班主任作文400字9篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的班主任作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

班主任作文400字 篇1

記得在我上二年級的時候，由於教我們的兩位老師都要去別的學校任教一年，所以我們班的語文、數學兩位和藹可親的老師都要換了。班主任換成了陸老師，她當時也是從別的學校調來的，在我們學校任教一年後再回到自己的學校。

剛開始看到陸老師覺得她應該好凶，但在她給我們上課後發現，在課堂上，她對我們確實嚴格要求，可下課後，老師就像是一位和藹可親的媽媽。

在陸老師給我們上課的那一年裡，上課時我有過不聽話、表現不好的時候，當時很是讓老師生氣，但每次老師都是耐心的教育我，讓我很快的改正自己的錯誤。

記得那年快到“六一”兒童節的時候，老師不小心把腿燙傷了，當時我們每天除了正常上課，還要找時間排練節目，她為了不耽誤我們的正常上課和準備“六一”的節目，帶著燙傷每天都來到學校，她為了我們，而不顧自己的傷痛，當時我們班上的同學都被陸老師的行為給感動了。

時間過得好快，她回到自己的學校已經一年多了。轉眼間，我也已經是四年級的學生了。也許，陸老師您現在都不記得我的名字了，但我會永遠都記住您的。

老師，我會努力學習，用最好的成績來回報您。

班主任作文400字 篇2

即將踏上中學的旅途，我充滿嚮往；即將離開可愛的母校，我又依依不捨。捨不得美麗的校園，捨不得親密的朋友，更捨不得我的班主任老師。

記得20xx年初春的一場大雪，由於道路難走，司機中午就把我們接走了。到了家，我給老師打電話，告訴老師我到家了。老師說：“你們到家了我就放心了，晚上放學再給我打電話，好把今天學的課程給你補上”。

轉眼間到了晚上，我給老師打電話，老師說：“十分鐘前我給你打過電話，你關機，現在我把今天學的`知識在電話裡給你講了，你把數學書拿出來，翻到……”就這樣，老師把今天在課堂上的知識重新給我講了一遍，我認真的聽著，感到從來都沒有這麼認真的聽過課，從來都沒有像現在這樣聽的明白聽的清楚。這是老師講給我一個人的課，是趴在我的耳邊傳授的知識……老師啊，我真想永遠的聽下去。

老師，您的職業是神聖而平凡的，您用實際行動在這平凡的崗位上譜寫著不平凡的歷程。老師，我想對您說：正因為認識了您，才使我真正體會到了老師的辛苦，才真正懂得了老師存在的價值，老師，您是這神聖崗位上的佼佼者。

班主任作文400字 篇3

在我上二年級的時候，班裡來了一位新的數學老師—周老師，我可以看出她是一位教學多年，很有經驗的人民教師。

周老師有一頭長長的黑髮，眼睛雖然有點小，卻很有神，總是閃著喜悅的光芒，矮矮的鼻樑，櫻桃小嘴兒，薄薄的嘴脣下包不住對我們的批評、讚揚和反反覆覆的叮囑。

周老師上課時非常認真，講題非常仔細，講完還要問我們會沒會。在期末考試即將來臨的時候，許多老師因為沒能講完課而向周老師一而再，再而三地請求讓自己上課，但周老師卻果斷地回答說：“不行呀！”我們知道周老師是想給學校和家長一份滿意的答卷，才把別的老師的課搶過來的，但即使期末很緊張，周老師也從不壓堂，因為我們都不願意全天都被語文、數學、外語這三科壓得透不過氣來，她好像很懂得我們的心思。

正因如此，周老師是給我印象最深的老師。我很敬佩她，無論是教學方法，還是與我們溝通，我們都會感受到她象媽媽一樣，日夜不知疲倦地呵護著我們，我一定會勤奮刻苦學習，來回報她對我們的恩情，對我們的愛。

班主任作文400字 篇4

上個學年，我們班換了一位新班主任。她姓任，平時我們就像朋友一樣。任老師個子不高，皮膚髮黑，頭髮又卷又短。

有一天早上，任老師讓各組組長收作業，大家都交齊了，只有範軼豪沒有交齊。在我們看來，範軼豪沒有交齊作業可不是一次兩次的事了。他這個人平時學習成績不 好，還老愛與同學發生矛盾，因此他與我們的關係非常不好。任老師嘆了一口氣，用無奈的語言說：“範軼豪，明天就期末考試了，你今天還不寫作業。第四節體育 課留在教室裡補。”

下了第三節課，我們個個都高興得去上體育課去了，只有範軼豪還在教室裡補作業，他的心情非常不好。當我們回來時，範軼豪竟然爬在桌子上睡著了，我很疑惑。 任老師說：“大家安靜點，範軼豪發燒了。”我恍然大悟，原來任老師一整節課都在照顧他。任老師說：“範軼豪，先別寫作業，休息一會兒，等一會兒你媽媽來接 你。”過了一會兒，她的媽媽來接她了。任老師再送範軼豪出校門時根本沒有提期末考試和作業。

任老師對每一個同學的愛都是平等的。不管他的學習好壞，任老師依然愛著他。

我們愛任老師。

家長感言：孩子的這篇作文寫的非常好。上了作文班之後，她的作文寫得非常有進步。希望她繼續努力。

班主任作文400字 篇5

我的班主任是嚴老師。她的個子比較高，肩上披著不長不短的捲髮，戴著一副眼鏡。雖然姓嚴，可如果我們作業認真做，她臉上都掛著慈祥的笑容。

記得上學期，我們學校評選“鼓樓之星”，我們班級投票競選。

下課時，嚴老師把我叫到了二樓。我高興地想：嚴老師應該是來祝賀我當選上“鼓樓之星”的吧！可沒想到，嚴老師說：“你在班上和同學們相處得怎麼樣呀？”我一愣，可還是實話實說：“挺不錯的。”嚴老師說：“可這次同學只投了你五票，所以你沒有被當選上。”我聽到這兒，原本自滿的我立刻無語。嚴老師親切地安慰我說：“沒關係，只有你更加努力，咱們還有校園之星，嚴老師為你加油！”說著，還溫暖得握著我的小手。後來，我果然選上了"校園之星"。 從此以後，每當我失敗時，嚴老師鼓勵的話語就在我的耳邊，我就會獲取成功的信心！

嚴老師，不僅鼓勵學生，還深深關愛著學生。有一次，我得了重感冒，好幾天沒來上學。嚴老師就來我家看望我說關愛地對我說：“我把你的作業帶來了，你能做就堅持一下，不舒服我們慢慢再補。我還給你帶了水果，和好多好吃的零食，好好休息，不要勞累。”說完，嚴老師抱著我，讓我坐在她腿上，還不停然讓我好好休息。我感動得眼淚都快要流出來了。我感覺老師就像媽媽一樣。

嚴老師，在我心目中是那麼慈祥，和藹可親。嚴老師，我想對您說：“謝謝您，老師！

班主任作文400字 篇6

我們老班是個很平凡的人，但他在我們心中是最美的老班。老班個子高高的，眼睛大大的，活潑開朗，和藹可親。許多人認為我們老班是個很嚴肅的人，的確，見他第一面都這麼感覺，他的樣子真的很像一個嚴厲的班主任。可是跟他相處久了，你就能感受到，他是多麼令人尊敬。

我們老班特別開朗，經常會講一些好笑的事情，來緩和班裡嚴肅的氣氛，但又不會很跑題，讓我們既學了知識，又能開懷大笑。他還很和藹，上次，班裡一個女生古詩一直背不過，老班很嚴厲地批評了她，並且留她在辦公室，陪著她背，直到她背過。背過之後，又安慰她、鼓勵她，並且還獎勵了她一支熒光筆，大家都以為老班會叫她家長談話，沒想到竟然還獎勵了她，老班真是好心。他告訴我們他絕不會一味相信“棍棒下出成績”。要想組織好一個班集體就要有獎有罰。

很佩服老班，但他當然也會因為我們的不聽話而發脾氣。上次，班裡一個搗蛋的男生以為同學有鑰匙，竟在放學後把我們幾個女生鎖在了教室裡，經過一場奮鬥終於“死裡逃生”。老班得知了這件事，安慰了我們幾個女生，教育了這個搗蛋的男生，並找到了他的家長談話，這已經不是第一次了，他經常會找學生的家長談話，但絕不是告狀，而是和家長一起尋找解決問題和管好學生的方法。那男生經過老班堅持不懈的努力進步了許多。

我們老班有獎有罰，張弛有度，雖然很平凡，但在我們心中絕對是最美的老班！

班主任作文400字 篇7

三年級第一學期，我們班新來了一位班主任，她叫雷老師。

雷老師圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，小小的筆挺的鼻子，一張能說會道的嘴，老師最愛穿紅色的羽絨服，深藍色的褲子，黑色的棉靴。顯得非常乾淨利索。

雷老師對我們要求可嚴了。每個同學都要嚴格遵守紀律，上課認真聽講，留的作業一定要按時完成，不能拖拉。在老師的嚴格要求下，我的字越來越漂亮，寫作也有了很大的進步。正所謂嚴師出高徒嘛，所以我們班什麼都想拿第一。有一次，學校舉行演講比賽，我們班的馬昕瑜演講得非常好，感動了評委，取得了第一名，為我們班爭得了榮譽。

雷老師的教學方法也很獨特。在學一篇新課文之前，她都讓我們先預習，有什麼問題記下來，或者給詞語或句子的右下角畫個問號，在上課時老師會一一解答這些問題。老師懂得的可真多，沒有什麼問題能難得住她。還有一次，那是在元旦前的一次作文課上，老師讓我們自己做賀卡送給最好的朋友，並且寫一篇作文。同學們聽了非常興奮。我當時寫的題為《做賀卡》的作文還得到老師的表揚呢。

我非常喜歡雷老師。

班主任作文400字 篇8

一看到題目你一定會說，千里眼，順風耳那都是神話故事裡的東西。可是你知道嗎？我們班主任說她是“千里眼”一點也不誇張，不信你瞧。

看，咱們班的李全瑞在上課時在抽屜裡看漫畫書呢。這時，在黑板寫字的老師突然轉身，在教室裡掃視了一便，眼睛突然聚集在最後一排。呵呵，這次李全瑞要遭殃了。老師慢慢地走到最後一排，不知道怎麼回事，我們不約而同地都閉上了嘴，教室裡靜得嚇人！這時，李全瑞還不知道老班就在他面前。過了一會，他一抬頭，看見了班主任站在他面前，嚇得椅子沒坐穩，“撲通”一聲，摔了個底朝天，我們也乘機放鬆一下繃著以久的臉布肌肉，哈哈大笑起來。“你好大的膽子，竟然在我上課時看課外書，罰你站到下課，回去再給我寫一篇500字檢討，家長要簽字！”班主任發出了“獅子哄”，那聲音差點沒把我心臟病嚇出來。就這樣，李全瑞被罰得狼狽不堪，就他那水平，500字的檢討等於要他的命一樣，平時可以“翻江倒海”的他，現在變得束手無策。

雖然我們老師是嚴厲了點，但我們有時候也太調皮了，只要我們聽老師的話，這種事情就不會發生了。

班主任作文400字 篇9

我的班主任宋老師，她梳著一頭短髮，顯得格外氣質非凡，她不大不小的眼睛很吸引人，而且還會說話，高高鼻子，下面還有個出口成章的嘴，整體看上去有些盛氣凌人。

她平常溫柔，親切，但是隻要我們一惹她生氣，她就會暴跳如雷，把不聽話的同學，叫到旁邊教訓，所以又愛她又怕她。

記得我們從幼兒園大班，剛上一年級變成國小生時，我們什麼都不懂，有的不聽話，有的上課講話，不懂規矩，還有的搗蛋等……，她一天面對我們這些各種各樣的學生默默地付出著，把我們一個個扶持成有次序、有禮貌的好孩子，她比別的老師辛苦，因為她是二年組的年組長。那段時間她的嗓子都為了我們累啞了，可現在我們知識懂得了很多，這和老師的付出是分不開的。

最近老師的心情不太好，因為，最近總有好幾位同學不完成作業，但是這一切都是我們做的不好，她才會心情不好，所以我們要努力學習，為自己爭光為班級爭光。

親愛的宋老師您像雨露滋潤著我們祖國的花朵，您像太陽一樣給予我們溫暖。

您為了我們這些小樹苗能夠長成大樹。

老師您辛苦了，宋老師我們愛您。