我們的語文老師作文【精】

來源:才華庫 1.9W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我們的語文老師作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們的語文老師作文【精】

我們的語文老師作文1

遠處,一個正在認真地批改著作業的人,就是我們班的班主任兼語文老師——周老師。

近看語文老師的眼睛大大的,一張能說會道的嘴巴,一對順風耳在上課的時候,隨時隨地地聽著周圍有任何的風吹草動,一旦被他聽見上課講話,他就會馬上用眼光“殺”死那個同學。老師的那一撮有著“千年歷史”的鬍子,讓本來年輕有為的他變得像40多歲的人似的!在他身上,擁有“標誌性”稱號的當然是他的頭髮,一卷一卷的!他還有著一絲不苟的態度,無論你什麼時候去問他題目,他總能條理清楚地給你把這道題講解下來,直到你弄明白為止。

中午,他還經常陪我們玩“誰是臥底”呢!

一次中午,老師把我們五個同學聚在了一起玩“誰是臥底”。遊戲開始!我們每個人都抽了一張紙,有些人露出了神祕的笑容,讓我有點倒吸一口冷氣,開始闡述了,第一個同學說完後我就知道我是椰子,其他人是榴蓮,為了掩人耳目,我就跟著他們的來描述,直到只剩下最後三個人的時候,老師本來覺得我很可疑,想要選我,但是後來因為我和同桌都選了他,所以他也“無力迴天”了!

我相信你們也有自己喜愛的老師,你也來介紹介紹吧!

我們的語文老師作文2

我們的語文老師溫柔又漂亮,同學們都非常喜歡她!

星期三那天,我們學校隆重召開了家長會,老師叫我陳博雅,劉欣妍,李書慧、宋錦澤這五個人留下。

我開始以為老師是要給上次期會考試中取得前五名的我們發獎勵呢,想著想著就開心地笑了,誰知老師是叫我們留下來打掃衛生,心裡的高興勁頓時一掃而光,可胳膊擰不過大腿,我們只能服從老師的命令,乖乖的打掃衛生了。

還有一次,我在回家的路上,恰巧碰見了我的語文老師。我們一邊走一邊說話,突然看見了一隻受傷的小貓,我正準備想著去給它包紮,這時,語文老師從揹包裡拿出一塊紗布,蹲下身子,嘗試著在給小貓包紮,但血還是止不住只能把小貓送進動物醫院了。

給小貓治療完畢之後,小貓“喵喵”地叫了兩聲,彷彿在說,謝謝大姐姐,語文老師笑了笑,摸著它的頭說:“小貓咪,不用謝。”最後,我們幫小貓找到了他的家人,開開心心地回家了。

我們的語文老師好像家人一樣陪伴在我們的身邊,雖然我們給老師也惹了一些麻煩,但她從不計較。

在這一年裡我們不但學到了知識,也從老師身上學到了善良,我們很開心,語文老師,我們想告訴你的是,老師您辛苦了,祝您幸福,我們永遠愛您!

我們的語文老師作文3

今天早晨,語文老師剛一走進教室,就介紹了自己。她說,她姓何,名叫何燕。

老師長著一雙不大不小的眼睛,還戴著一副非常大的眼鏡,看起來很有學問、充滿智慧。她個子比較高,從表面上看,她年齡大概40來歲。第一眼看見她,我就立刻喜歡上了我們的這位新語文老師。

老師在介紹自己的過程中,她說:“她教過了很多學生,那些學生最後都和她離開了,但是她高興!從老師的言語中,讓我體會到了一位園丁“桃李滿天下”的自豪感。之後,她又讓我們在黑板上密密麻麻的寫上了她的名字,她又說:“這麼多的同學都能記住她的名字,她真幸福啊!”這又讓我體會到了這是一位愛學生的老師.

何老師說話非常風趣幽默,幾乎是出口成章。她總是微笑的面對我們,讓我覺得她雖然年齡比較大,但依舊童心未泯。

可就在這時,老師深色陡然一變,變得神色較為嚴厲。告訴我們:“她對同學們心中都有杆稱,學習上,她會嚴格要求,不會放鬆我們。”讓我覺得老師真有種“莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深”的感覺。但我還是認為老師是位好園丁。

這就是我們的新語文老師——即將帶我們走向廣闊知識海洋的導航員……!

我們的語文老師作文4

老師不但教我們知識,更重要的是還教我們怎樣做人。我們班的語、數、英老師也是這樣,而讓我印象最深的就是語文老師。

李老師是個不記仇的人,只要你勇於改錯,一定會得到李老師的原諒。

李老師講課總是能讓沉悶的空氣中多幾分歡樂。李老師講完課總會講一些歷史故事,我們聽得極其認真,連一個字都不願放過,就連我們班的"撿漏王′也會豎起耳朵認真聽講。

李老師的脾氣很多變,批評完做錯事的同學後,就立刻把怒氣衝衝的心情拋到九霄雲外,繼續用一種溫柔而又威嚴的聲音講課,頑皮的作文同學都不敢說話。

李老師講課時需要在黑板上寫字時,總會緊握粉筆寫出一手漂亮的粉筆字,讓我們一眼就能認出這是李老師的字。

我們曾經給李老師起過很多綽號,比如′老李"呀!"李占課"呀!。李老師也問過大家有沒有給李老師起綽號,我們班的人全都腦細胞活躍起來了,有的同學嘴巴就是不緊,把綽號給說了出來,語文老師說:那以後要做到對得起稱號呀!全班人齊聲大叫:"不!"

這就是我們班的李老師,寬嚴相濟又風趣幽默的李老師,也是我們公認的好老師,其實天下的老師都是好老師。

我們的語文老師作文5

我們有位語文老師姓“胡”。她有一頭烏黑的短髮,個子小巧,長得有點黑,愛笑,臉上總是充滿著親切的笑容!當她站在講臺上進行自我介紹時,我的感覺:“啊!這老師不錯!我喜歡!”

沒想到這位胡老師與我國小的語文老師——管老師有些相似!都佈置了一項相同的作業——日記。對於“日記”這項作業,對我來說很是熟悉,因為我從國小開始一直都在寫日記。

胡老師先讓我們寫三排,然後每天漸漸增多。對於我來說我覺得不學要這樣,於是我還是使用以前的數量,來完成這位胡老師所佈置的日記。

最有趣的是,這位老師佈置了一項特殊的作業——用左手寫字!我沒有聽說過這樣的“怪”作業,感到很驚奇,原來是老師想讓我們鍛鍊左右腦!

這位老師對我們和藹可親,她講課時提的問題和說話時,忽高忽低的聲音很是吸引我!

我喜愛這位語文老師——胡老師!

我們的語文老師作文6

我們班上的語文老師姓李叫李老師,李老師很漂亮、很高,還很有耐心,對我們總是笑呵呵的,而且還很幽默。

老師很漂亮,長著一雙黑寶石一樣的眼睛,和烏黑烏黑的長頭髮,一雙濃眉掛在眼睛上,小巧的耳朵,大大的嘴巴,小巧的鼻子,圓潤的胳膊,纖細的腿,真美麗!

我們的語文李老師不但很漂亮,還很有耐心,有一次,下課時,我們跟李老師說話,她還是認真的去聽,有些時候還主動和我們說話。但有些時候,在上課時,老師提醒兩遍還不改,李老師就不耐煩了。有一次,有一個人在上課時,沒有聽課,老師看見了提醒了他兩次,他還不聽,氣的老師火冒三丈,臉都紅了,直接讓他站起來,好凶啊!

老師不但很有耐心,還很幽默,有些時候,她會結合上課內容講笑話,我們全班都哈哈大笑。

老師,謝謝你教育我們,您就是我們的紅燭,一點一點融化了我們心中的冰。老師,我們會一點一點的感恩你!

我們的語文老師作文7

老師不但教我們知識,更重要的是還教我們怎樣做人。我們班的語、數、英老師也是這樣,而讓我印象最深的就是語文老師。

李老師是個不記仇的人,只要你勇於改錯,一定會得到李老師的原諒。

李老師講課總是能讓沉悶的空氣中多幾分歡樂。李老師講完課總會講一些歷史故事,我們聽得極其認真,連一個字都不願放過,就連我們班的"撿漏王″也會豎起耳朵認真聽講。

李老師的脾氣很多變,批評完做錯事的同學後,就立刻把怒氣衝衝的心情拋到九霄雲外,繼續用一種溫柔而又威嚴的聲音講課,頑皮的同學都不敢說話。

李老師講課時需要在黑板上寫字時,總會緊握粉筆寫出一手漂亮的粉筆字,讓我們一眼就能認出這是李老師的字。

我們曾經給李老師起過很多綽號,比如″老李"呀!"李占課"呀!。李老師也問過大家有沒有給李老師起綽號,我們班的人全都腦細胞活躍起來了,有的同學嘴巴就是不緊,把綽號給說了出來,語文老師說:那以後要做到對得起稱號呀!全班人齊聲大叫:"不!"

這就是我們班的李老師,寬嚴相濟又風趣幽默的李老師,也是我們公認的好老師,其實天下的老師都是好老師。

我們的語文老師作文8

我們的新語文老師47歲了,可幽默感卻與日俱增。她姓舒,可嚴厲起來時卻讓我們沒有一丁點舒服。下面讓我來詳細地介紹一下她吧。

幽默如岳雲鵬:

說起她的幽默,讓我不禁感嘆:“相聲界這是流失了一位多麼好的人才呀!”有時的一句笑話,讓原本冷清的課堂一下子活躍了起來。有時她會在我們發言後面評論幾句:“我就喜歡看你那傻傻的樣子!”之類的話,讓我們不時爆發出一陣陣笑聲。在評論作業時,她會用一些幽默的句子讓我們印象深刻,在笑聲中讓我們明白自己的錯誤。比如“劉天宇的作業本上怎麼有幾滴油漬,你是不是邊涮火鍋邊寫作業的呀?”

嚴厲如海爾老總:

她嚴厲的那一面,讓我總感覺她跟砸冰箱的那位海爾老總頗有幾分相似,都是“要麼不做,要麼做絕”的完美主義者。比如我們的語文作業,做不好的重做,不管你是誰。再就是上課時,她的語文課上容不得任何人做小動作,總是“耳聽八路,眼觀四方”,你的一舉一動動靜都在她的掌控之中。所以,在她的語文課上,我們的紀律是最好的喲。

哈,聽了我的介紹,你是不是有點羨慕呀?哎,誰讓我們運氣好,遇到了這麼一位好老師呢!

我們的語文老師作文9

我們開學啦!我們的語文老師換了,來了一個新老師。你們好奇嗎?讓我來介紹一下這位老師吧。

我們的語文老師的性格很溫柔,像一隻貓咪一樣,她叫我們的名字可親切了,比如我們班一個同學被老師叫成樂樂。想象一下我們的語文老師普通話很標準,說別人的名字很溫柔很親切,那是多麼的美好呀!但我的意思也不是說別的老師對我不好!

我們老師的樣子非常的美麗,不僅人長得美,心也挺美的!像是仙女下凡一樣的美。她上課時也非常的細心,非常的為我們考慮。真是太喜歡她上的。渴了,但我也不是說其她老師不美,也不是說其她老師上課不好。只是新來的老師上課都不一樣,我們對她的課充滿著興趣。

我們新的語文老師個子不高非常瘦。臉是圓形的,眼睛大大的,嘴巴紅紅的,牙齒白白的,頭髮短短黃黃的。小小的鼻子,小小的耳朵,想象一下都知道非常的好看。

我喜歡新來的語文老師,喜歡她的性格,每次叫我名字都是那麼親切。喜歡她的美麗,看見她就好像是仙女下凡。喜歡她的內心,她的內心非常的溫柔體貼!關愛他/她人……這就是我們的語文老師哦。

我們的語文老師作文10

我有一位語文老師,她長著一雙漂亮的大眼睛,頭髮不長也不短。姓王,35歲左右,身材很好,個子中等。我的老師很愛美,有時候穿得很時尚,有時候穿得很普通。

我的語文老師上課的時候非常嚴肅,但是下課的時候非常和藹可親。有一次,同學們在班裡打架,我們的班長在外邊玩,然後同學們大聲喊著:“快去找老師。”我看見班長向辦公室跑去。過一會,老師來了,問:“你們兩個為什麼打架?”他們互相指責對方的錯,好像自己一點錯也沒有。

老師讓他們站在牆角,想一想自己的錯誤,然後下課再去辦公室說。老師開始正常講課了。下課了,老師出去了,把那兩個同學帶到辦公室。又上課了,我們都進了教室,老師臉色不是太好看,應該是他們氣的,我在那整整一節課上也很生氣。

我去找那兩個打架的同學,問:“老師怎麼會氣成那樣?”他們都不說,我只好回自己的座位了。

我的老師真好,每天要備課、上課,還要管理紀律,真辛苦。我愛我的老師。

我們的語文老師作文11

我的語文老師姓王。三年級的時候,他就是我們班的`語文老師兼班主任。他雖然個子不是太高,但是他長得非常美麗漂亮,一頭烏黑髮亮的秀髮,一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常有精神。

他對我們的要求非常嚴格,講課生動細緻,批改作業特別認真。記得有一次,我的作業做的不太認真,字寫的有點兒潦草。他讓我重新的做了一遍,我很不情願的又做了一遍,他批改的時候發現有幾個字寫又寫錯了。他又一次,耐心的教我怎樣寫。直到我把字寫好,作業做對為止。有了這一次的教訓,我從此以後寫字,也總是認認真真,再也不敢寫馬虎了。我的學習成績也一次比一次好。我的語文老師的胳膊有毛病,寫字的時候總是抬不起來,但總是忍著疼痛認真板書。有時候看到老師寫字的時候總是捅的滿頭大汗,我心裡別提多難過了。我想老師這麼痛還堅持為我們上課,我們應該好好學習用優異的成績報答老師。

今天是教師節,我想對我的語文老師和關心關愛護我們的所有老師說一聲,老師節日快樂!辛苦了!謝謝你們!

我們的語文老師作文12

八年級學期末,語文老師要轉入別的學校任教了,臨走我們抱住老師瘦弱的身體哭泣。對於語文老師,我曾經有過的埋怨,曾經有過的失落,都化作一抹流雲。

在一瞬間成長,在一瞬間學會釋然與感恩。語文老師是微笑的。她說,課代表比我都高了呀!是呀,不知不覺間,我已長大。堅韌,挺拔。

總覺得語文老師是個帶些孩子氣的人。依舊清晰地記得她眼圈紅紅的用略帶些委屈的音調說,為什麼對我有那麼大的意見啊!我已經很努力了,我就是這個樣子啊!頓頓,又說,到班裡不要告訴同學啊!可那一刻,眼睛卻痠疼得欲要落下淚來。是她教給我,寧要自己承受也不抱怨。一直以來,同學們總對她有點意見,認為她書教的不好。其實她是個很認真的人。要講的題目她永遠都標註的滿滿的,或許是她的表達不夠祥徹,或許是她還不能最好的將自己的才學展示出來,或許我們只是不習慣她的教學風格,然而,她的確是一個很好的老師。我會一直記得會考前她對我的關心和藝考後她對我的指引。

我會一直喜歡語文,也為她祝福,希望她下一屆的學生會接受她,喜歡她。

我們的語文老師作文13

我們班有個人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的要求有一點高,帶著我們學會了知識,還教會我們做人的道理。他就是我們的語文老師——張老師。他不僅是一個要求苛刻的老師,還是一位幽默大師呢!有一天中午,我們班的“快嘴王”鄧同學又管不住他的小嘴巴了,張老師發現後怒氣衝衝地走過去把他揪了出去,只見鄧同學從神氣活現立即變成了一把鼻涕一把淚的樣子,同學們見了都暗暗發笑。 別以為我們張老師一直是這樣凶的哦!他有的時候可幽默了,經常會逗得我們全班開心大笑呢!有一天下午上課,有的同學發睏了,張老師發現了說:“我給大家講個笑話吧。有一天,一個人的兒子死了,他的父親一直說:爽啊!爽啊!......別人見了便問你兒子死了你還爽啊?他父親又說:爽死了!大家便以為這位父親是個神經病。原來啊他兒子的名字叫爽。同學們聽了都大笑不已,再也沒有人瞌睡了,都認認真真聽課了。這就是我最喜歡的語文老師!

我們的語文老師作文14

我們班的語文老師,她總是跑來跑去,好像事情幹不完一樣,一直在那裡做個不停。在這五年中,她總是沒離開我們,別的老師每一年都會調到別的班級,她卻不一樣,一直做我們的老師。

她有時會發脾氣,有時卻會很開心。上課時,她會大發脾氣,罵東罵西,比誰的聲音都大,這時候,地上落了一隻筆的聲音也聽得見,罵人的事是因為沒有交上來,氣得她直喘氣,氣喘完的時候她才會正式上課,有時還會拖課。這就是她的脾氣。在下課時,我們會一個一個地衝上去,問她問題,這時候的她會變得很開心,因為在這個時候,很多同學都衝上去,分東西給語文老師吃。她總會說:“不用了,謝謝同學們。”有時候,我們會講笑話給語文老師聽,她就會變得哭笑不得,開開心心。現在好像是一個開心的小天使,在教室裡,正準備飛向辦公室去,我們的語文老師,可真是與眾不同啊!但是還有許許多多幹不完的事情還在等著她呢!

這就是我們班的語文老師,總有一些幹不完的事情在等著她。

我們的語文老師作文15

我啊,每天最討厭的就是上學了,因為一上學就會見到那個可惡的語文老師了!

那個語文老師就是我們這群學生的惡夢!她佈置的作業多得讓人無法想象,還那麼嚴肅,不管上下課都板著一張臉,很少對我們露出微笑。

有一次,我的作文落在家裡了,她就對我凶巴巴的,還命令我蹲在走廊上寫。我的媽啊!不就是作文落家沒帶而已,你至於讓我蹲走廊喝西北風麼?那風涼颼颼的,一刮過來可冷了。下了課我還是蹲在那裡安安靜靜地寫,別人都對我指指點點的,大多都是在嘲笑我,這下我的臉可都丟盡了。

第二天,正當我一邊想著這件事,一邊走在上學的路上,踢著石子鬱悶地一步一步來到學校時,驚訝地發現魔鬼語文老師今天竟然值班!她正笑嘻嘻地和其他老師聊天,我想:應該不會被發現吧。於是我直接衝過去,忽視了老師。

正當我以為逃過一劫的時候,一個嚴厲又熟悉的女聲響起,“賈蓉!”我愣住了,想急速轉過頭,腦袋卻像生鏽的機器一樣慢慢轉頭。

我以為要被老師罵死了,結果老師說:“作文寫得很棒!加油!”

這聲鼓舞,我永遠也不會忘掉,老師的話使我越發自信……

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