老師來我家作文12篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的老師來我家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師來我家作文1
週五放學，範老師給我發了通知。開啟一看，原來是要去我家做客！我有點緊張。最近有時候上課開小差。範老師也批評過我。這次你會告訴我父母嗎？
回到家，我立刻“通知”了我爸媽這個訊息，爸媽趕緊打掃客廳，叫我對老師客氣點……但是他們不知道我有多緊張！
已經下午兩點了。範老師怎麼還沒來？我忍不住在門口四處張望。過了一會兒，範老師匆匆忙忙地來到我家，才看到她滿頭大汗。她一定去過很多同學家。我媽立馬讓我給範老師泡茶。我在茶杯裡放了很多茶葉，然後放了一大杯水在裡面。突然，茶香了。這時，媽媽和老師聊得很開心。我心裡緊張得不知道他們剛才在說什麼，但還是恭恭敬敬地把茶端給老師，老師笑了。“張雨涵這次考試考得很好，就是最近上課的時候總是和同桌說話。如果她繼續這樣下去，會影響學習的。”我媽瞪了我一眼，對老師說：“是啊，這孩子學習不努力，考試總是一不小心就掉幾分。我真的不知道該怎麼辦。”老師說的是真的，一點也不誇張。我真的不辜負老師的悉心教導和父母的殷切希望。我會努力學習，遵守課堂秩序，爭取下次考試取得更好的成績。
也許是老師看到我的尷尬，趕緊誇了我幾句：“對了，這孩子作文不錯，每一篇作文都那麼生動，語文能力也挺強的。”
“你其實很有潛力。只要你不懈努力，改掉一些小毛病，上一層樓肯定會的。”範老師真誠地看著我說。她看了看錶，對我說：“時間不早了。我應該去下一個。再見！”“再見，範老師！”
看著老師遠去的背影，我心裡一熱：這麼熱的天老師回家多難啊，我一定要按照老師要求的去做，走上一段樓梯！
老師來我家作文2
“咚咚咚！”“誰呀？”我邊問邊開啟門。只見張老師滿面笑容地站在門口。
我看著張老師，心裡不由得地一驚：老師來我家幹嘛？我最近學習成績也不差啊！老師是來告狀的嗎？是來當著媽媽的面批評我嗎？“媽！張老師來 啦！”我一邊禮貌地請張老師進來，一邊招呼媽媽。老媽放下活，來到客廳：“張老師！您……您有什麼事嗎？”說著，拿著茶壺給張老師倒茶。張老師從容地接過 茶杯，我心裡卻像打了個晴天霹靂：完了，這次老媽肯定要跟張老師長時間交談了！老師喝了一口茶：“沒啥，我只是想問一問，陳希最近的學習情況。不知陳希有 沒有和你說，她這次數學考試考了98分。”“嗯，她說了，”媽媽聽到這事，似乎笑了，“她就跟中了大獎似的，高興地又蹦又跳。”“不知你有沒有給她做別的 作業？”“做了，自從那次考試考了85分以後，我就給她做了。”剛才，我還在旁邊站著呢，可現在，我恨不得地上有一條縫讓我鑽進去。因為，我最討厭地就是 這個話題了。原來如此，”張老師似乎沒注意到我的尷尬，“難怪她的數學成績有很大的提高。從85分到95分，從95分到98分，進步很大啊！”這下， 我、媽媽、張老師都笑了。我笑，因為我得到了老師的誇獎；媽媽笑，因為她為我感到自豪；張老師笑，是因為他的學生進步很大。“好，我只想了解一下，沒別的 事。那麼，我走了，再見。”再見。”我和我媽媽笑著目送張老師離開。
這次家訪，完全可以用“完美無缺”來形容概括。同時，我嚐到了被老師誇獎的滋味。我一定會繼續努力做到更好。
老師來我家作文3
風輕輕地吹起，吹起了飄零的記憶。在記憶中，我想起了老師家訪時的一幕幕。
春暖花開
三月的陽光溫柔地照片大地，河水開始消融，柳條兒將舒未舒，早歸的鳥兒唱起歌來。語文老師就像春的使者來我家報“春”。她微笑地和母親交談著：“你家孩子很認真，這次語文考試考得還可以……”語文老師的聲音就像春風那樣輕、那樣柔，打開了母親緊鎖的眉頭，也吹走了我心中的不安。在這春暖花開的季節裡，語文老師的家訪為之添上了一抹綠色。
夏日炎炎
七月的陽光是火辣辣的，河水緊張而又興奮地流動著，樹葉兒打起了卷，鳥兒躲在樹下乘涼。數學老師頂著烈日邁著穩健的步伐來到了我家，這時候的數學老師少了幾分嚴肅，多了幾分和藹。只聽他說道：“只要她一直都這麼努力，最後一定能考出一個好成績！……數學老師的話就像黑暗過後迎來的曙光，給了我勇氣和力量。哦，一份耕耘，一份收穫。
秋風習習
十月的陽光是孤寂的，河水緩緩地流動著，枯黃的樹葉兒在空中輕飛曼舞，鳥兒動身去那遙遠的地方。這時班主任來到了我家。他的聲音有些低沉：“最近她的狀態不是很好，您得注意注意。”母親微微地皺著眉頭說：“這孩子大概想太多了。”“是啊，您得告訴您女兒她一定行的。”班主任說。母親點點頭，若有所思的樣子。後來，我在這落葉的季節裡一點點努力著。
冬裝素裹
十二月的陽風是可貴的，河水停止了流動，寒風呼呼地颳著。當每個人都呆在家裡取暖時，一個熟悉的身影卻緩緩地朝我家移動。是英語老師！母親慌忙地將英語老師接入屋中。英語老師笑了笑說：“瞧你這女兒粗心的，作業本都落我這了。”我和母親互相望了一下，呵呵……我不好意思地從英語老師的手中接過作業本，只見上面寫著：“冬天來了，春天還會遠嗎！”。
老師來我家，裝點了春天的色彩，點燃了夏天的激情，抹去了秋天的感傷，溫暖了冬天的寒冷……
老師來我家作文4
寒假我和媽媽去了武漢不在家，一直到開學前夕才回來，一回來就聽別人說語文老師來我家家訪好幾趟了。剛聽到這個訊息時，我感到膽戰心驚，因為這是上國小以來，老師第一次來我家，心裡暗暗地想：老師會不會來告狀呀。媽媽當時還開玩笑地說：“老師又不是怪獸，不會吃人，怎麼會害怕呢？”我才放鬆了點。
今天晚上我和媽媽正在院外吃晚飯，突然聽到前門有人喊：“李超，你在吃飯呀。”等我望後一看，啊！是語文劉老師來我家家訪了，當時我緊張極了，雙腳一直在顫抖。 我磨磨蹭蹭地站起來，臉紅到了耳根。不知該如何是好時，媽媽笑著站起來給老師讓坐。我坐在板凳上，像個犯錯的小孩子一樣一直低著頭，悶悶地吃著飯，心裡忐忑不安，就像有一塊大石頭馬上要掉落砸到我似的。老師和藹地說：“李超媽媽， 李超在學校裡表現不錯，雖然他年齡小但在學習上比較自覺，這是我最欣賞的地方。”我媽媽謙虛地說：“哪裡哪裡，這是他本來就要做到的嘛！”老師和媽媽還談了我在學習上的其它優點和不足之處，以及個人能力中的欠缺，媽媽也說了我在暑假的表現，她們像嘮家常一樣談著話。我默默地聽著她們的談話，緊張的心越來越平靜，我的雙腳頓時放鬆了，腳趾頭不再交錯的了擠來擠去了，不再有過多的憂慮了。我也慢慢的進入了狀態，話也漸漸地多了起來。在臨走時劉老師希望我能揚長避短，改正缺點，保持優點。
通過這次家訪，讓我覺得老師很和藹可親，很平易近人，我跟老師的心貼得更近了，我決定一定要做好老師的小幫手，幫老師更多的忙！
老師來我家作文5
暑假裡的一天中午，驕陽似火，熾烤著大地，田裡的莊稼都被烤得無精打采地耷拉著腦袋，我擔心田裡的小魚會被烤熟。我把窗戶緊閉，電風扇調到最高檔，還是無法把從門縫裡擠進來的熱氣驅走。熱得我心煩意亂。突然，媽媽在樓下大叫：“榀椋，待會兒老師要來家訪了！”我聽了驚得一蹦三尺高：“真的？”我既高興又緊張，高興的是我與老師分別這麼多天，終於可以見面了；緊張的是面對老師的問題，我又該如何回答呢？
忽然，我看見自己的房間亂糟糟的，就趕緊動手收拾起來。把桌子上的書和筆統統都塞進抽屜裡，又把玩具扔進衣櫃，接著拿來抹布擦去桌上的髒物，最後把地掃乾淨。呼，“萬事俱備，只欠東風”了。
於是，我就坐在家門口等老師的到來。我覺得時間過得特別慢，等了好久，還沒見老師來。我正擔心著“這麼熱的天，章老師會來嗎？”忽然，從背後傳來我那熟悉的腳步聲，轉身一看，正是章老師，我興奮地大叫：“媽媽，老師來了！”我們把章老師迎進屋。老師一進門就撫摸著我的頭問：“榀椋，暑假過得快樂嗎？”我說：“還行。”老師又問：“暑假裡，你有什麼打算？”我被這突如其來的話題弄得手足無措，只是莫明其妙地搖了搖頭。然後，老師就和爸爸攀談起來了。我坐在一邊，一直認真地聽著。老師說我很聰明，學習態度好，但是有點粗心，不愛勞動。我一一記在心裡，決心改正。接著，老師就怎樣教育好孩子這個問題跟爸爸談了好久。
老師要走了，我們全家把老師送到門口。老師忽然轉過身又撫摸著我的頭說：“榀椋，暑假裡也要時刻注意安全，特別是游泳，沒有家長陪著，千萬不要到水邊遊玩哦。”我使勁地點點頭。望著老師遠去的背影，我的眼睛模糊了。恨不得自己馬上變成一朵白雲，為老師遮住那猛烈的太陽……
老師來我家作文6
一學期的果實在綻放，未知的花朵卻是野花。終於要宣佈了，老師要來家訪了！早上，我呼吸著新鮮空氣，繞著四周陳村跑。聽到這個訊息，老師讓我們去一個同學家。我冒著毛毛雨，在回家的路上跑著。看到一個同學著急，我大聲喊他的名字。然後，他帶著我，冒雨努力找老師。我們問了幾次，還是失敗了。但是我們沒有放棄。最後“天網恢恢，疏而不漏”，找到了老師。老師停下腳布，在我家休息。這只是悲劇的開始。
悲劇的過程——我和幾個朋友驚恐地站在那裡，忍不住瑟瑟發抖。我嘴裡還念著：“這就完了，太糟糕了！”沒想到，厄運先落在我身上，我是第一個被抓的。還沒等老師開口，我媽就回答：“怎麼理科考的這麼差，其他課程還一般，英語還落後。”說話指指點點。心裡有一絲埋怨：為什麼我媽不願意去想我的優點，總是記得我的缺點。然後，老師以一顆堅強的心對我說：“你的理科考試和中專生一樣，但是不要灰心，下學期繼續努力。他拿出兩本書遞給我。我用手在書裡翻找，好像還挺好看的。我還沒寫完，我媽就說我週末寫完作業就不看書了。老師拉著我說：“其實老師也看到你寫完作業後一本書也沒看。很多人選擇你作為學習明星。其實還有一個同學，每天默默學習，不被別人打擾。“雖然我很難過，但我很開心，因為我不想成為學習之星。我覺得我不夠資格。如果老師能理解那個同學的努力和勤奮就好了。然後，就是拍照作為家訪記錄。
我躲過了一劫。現在輪到我的朋友了。老師只告訴了他們結果，沒說別的。真的讓我很驚訝。他們用奇怪的眼神看著我，奇怪地對我微笑。我給了他們一個鬼臉。最後，老師們又要起床了，準備去別的同學家。
老師走的那一瞬間，我彷彿看到了地平線上絢爛的彩虹。冷風吹來，代表春天的到來。新的一年，我告訴自己忘記過去，再試一次！
老師來我家作文7
一學期的成果正在開花，但不知道的鮮花還是野花。終於，揭曉的時刻來臨了，老師要來家訪了！早晨，我呼吸著清新的空氣在村莊四周晨跑。得知訊息，老師讓我們去一位同學家。我冒著濛濛細雨，往回家的路上跑著。眼看一位同學等急了，我便大聲呼喚他的名字，隨後，他帶著我，在雨中辛苦地找著老師，我們幾次詢問，可依然失敗。但我們沒有放棄，最終“皇天不負有心人”，找到了老師。老師停下腳布，歇於我家--------這只是悲劇的開頭。
悲劇的過程--------我同幾位朋友膽戰心驚地站在那裡，不由得哆嗦著，嘴裡還念著：“這下完蛋了，糟糕了！”不料，厄運先落在了我身上，我第一個被逮到了。還沒等到老師開口，媽媽就接了一句：“科學怎麼考這麼差，其他幾門課也都還一般，英語也落後了。”邊說邊指手畫腳的。我心裡有那麼一絲埋怨：為什麼媽媽不想想我的優點，總記著我的缺點。接著，老師有語重心長地對我說：“你科學考的和中下生一樣，但不要灰心，下學期繼續努力。便拿出兩本書遞給我。我拿著書翻了翻，貌似還挺好看，還沒等我翻完，媽媽又說我週末做完作業就沒看書。老師又拉著我說：“其實老師也看出來了，你寫完作業沒看書，很多人選你當學習之星，其實還有一位同學她每天默默學習，不受別人打攪。”我聽了，雖有些傷感，但我還挺高興，因為我不想當學習之星，我覺得我還不夠資格，既然老師能明白那位同學的辛苦和勤奮，就好了！接著，就是拍照片了，作為家訪紀錄。
我已躲過了一劫，現在該輪到我的朋友們了，老師居然只告訴他們成績，其他什麼話都沒說，真是出乎我的意料，他們用奇怪的眼神看著我還對我詭異地笑了下，我用一個鬼臉的形式回了他們。最後，老師又要起身了，她們準備去別的同學家了。
在老師走的那一刻，我彷彿看到天邊那道絢爛的彩虹。寒風吹來，代表著春天的降臨，新的一年，我告訴自己要忘記過去，重新努力！
老師來我家作文8
今天放學，老師突然對我說，要去我家家訪。我一陣緊張，撒腿就跑了。
老師還是找到了我家。我想躲起來，可是被發現了。只好乖乖坐在老師身邊，心裡七上八下，不知老師會如何批評我。姑姑也在家，平時姑姑對我特別嚴厲，稍微做得不好就要打我，我特別害怕。這時，姑姑正要大聲罵我，被老師止住了。老師把一杯茶送到我面前說，“柏龍，喝茶呀。”我的一雙手正不知如何放才好，就順勢端起茶杯，喝了一口，一股暖流緩緩地流到心裡。
爸爸媽媽姑姑他們都不說話了，老師問我，“喜歡老師來你家嗎？”哎呀，我還真不喜歡呢，要是老師把我在學校的事情告訴爸爸姑姑，我可是要挨批的呀。我生性好動，平時在課堂上喜歡搞小動作，周圍同學老是告我的狀，我好動貪玩，作業常常拖欠，老師總是不厭其煩地提醒我。要是老師把這些都告訴爸媽，我可沒有好日子過。可是我又不能說這麼不尊重的話，只好默不作聲。老師對著他們說：“其實，柏龍很聰明，很有靈氣的，他一定會成為一個優秀的學生的。”然後老師又問我：“是嗎！柏龍，你覺得自己優秀嗎？”我突然覺得，老師跟我是站在一邊的，她沒有批評我，還不讓家長批評我，我的心裡放輕鬆了。我一股腦的把自己心裡的話都說出來了，也把自己一直做得不好的地方說出來。“老師，我這麼壞，一錯再錯，是要捱打的嗎？”“不要，你一點不壞，從今天起，沒有人會打你，你姑姑也不會打你，我們共同努力，打造一個優秀的出色的柏龍，好嗎？”老師的話說得那麼誠懇那麼真切，我突然覺得自己就是那個特別優秀的學生了。接著，老師給我提出了幾點要求，還指出了我的.一些不良行為習慣，我全聽進去了。我暗暗下定決心，要按老師的要求好好努力，做個最優秀的學生。
老師要回去了，我牽著老師的手，不停地說再見，我還真希望，老師能常常來我家。
老師來我家作文9
今天，天還沒亮我就醒了，我坐在床上，望著外面還是灰濛濛一片的夜色，一顆心早早的提了起來。今天，老師來我家。
當我聽到爸爸媽媽起床的聲音後，我也從床上下來，走出了屋子。媽媽去廚房準備做早餐，爸爸在陽臺上伸展四肢，之後又打理起了陽臺上種著的花花草草。而我起床後，就坐在客廳的沙發上發起了呆。
對於，今天老師來我家的這件事，我一直到現在都還沒有緩過神來，我一直在想著，老師來我家，會向我的爸爸媽媽說些什麼話呢？我在學校裡的表現一般般，也做過一些違紀的事，與班上同學的相處……
我整個腦子裡都在搜尋著所有老師能講到問題，我使勁的在回想著，我在學校裡有沒有犯過大的錯誤。
“發什麼呆，過來吃早飯。”一個大清早的時間，就在我的恍惚間度過了。餐桌上的我依舊是一副魂不守舍的模樣，爸爸敲了敲我的腦袋，“一大清早的就看到你坐在沙發上發呆，想什麼呢？”爸爸剛說完，媽媽就接過話，“是不是在學校裡做了什麼虧心事？所以一想到待會老師會來家裡，心裡不安定了？”媽媽顯然一副看透了我的模樣。我癟癟嘴，“才不是，我在學校裡可乖了。”
時間在一分一秒間流逝著，老師說大概上我十點鐘的樣子到這來。於我而言，這又是一段漫長的時光。其實我也不明白，老師來我家，我怎麼就如此之緊張？
終於，家裡的門鈴響了，老師的面孔出現在了我的面前。本以為我見到老師的時候會更緊張，卻不想，之前所有的緊張瞬間就消失了。
老師笑著走進了我家，向我打了聲招呼，到這時我才之前的緊張是我自己給自己太多的壓力的，也能說是我想的太多了。
這一天裡，我的老師與我的父母相談很是融洽。
老師來我家作文10
我盼著星星與我入夢；盼著月亮與我唱歌；盼著外星人乘著飛船與我玩耍，卻從沒盼過老師來我家……
期末考試結束了，老師便宣佈明天要去同學們家家訪。
早晨，天空下起了濛濛細雨，天氣夠冷的。但是，我早早地起來收拾房間了，因為今天班主任老師就要來我家家訪了，不好好收拾一番怎麼行呢。
收拾完畢，我就心情忐忑地在門口等待著老師的到來。門口每過去一輛車，我的心就“怦”地跳動一下，彷彿心裡揣著一隻小野兔。突然一個穿著雨衣騎著摩托車的熟悉身影出現在我的視線裡。沒錯，是老師。我三步並做兩步小跑著進屋去泡茶，準備招呼老師。“請問有人在嗎？”老師清脆而又響亮的聲音在我耳旁響起。爸爸立刻迎上前去打招呼，我大步流星地從屋裡跑出來，看見老師的手被凍得發紅，不停地顫抖，還不時地摸著鼻子，好像鼻涕就要流出來了。我看著這一切，瞬間一股暖流湧上心頭，淚花在眼眶裡打轉。我連忙向老師問好，老師露出了和藹可親的笑容。雖然老師面帶笑容，但我的心跳還是越來越快，我緊張地抓住衣角，在心裡默默祈禱：老師啊！您可千萬不要向我爸爸打小報告呀！進屋以後，老師和爸爸愉快地交流著，而我則在旁邊認真傾聽。聽著聽著，我明白原來老師來我家是為了和我爸探討，如何幫助我培養學習興趣。因此，我高懸著的心終於放下了。
老師臨走時，真誠地對我說：“你有一個聰明的頭腦，只要肯努力，學習一定會更上一層樓的！”
望著老師美麗的身影在雨中消失，我豁然開朗，看到了自己的缺點，也明白了自己應該朝什麼方向繼續努力。老師的話始終在我耳邊迴盪，深深銘刻在我心中，時刻提醒我朝著自己的目標努力奮鬥。
老師來我家作文11
暑期補習已有半個月了，在這豐富多彩的的半個月的補習生活裡，我學到了很多的知識。也懂得了許多做人的道理，單元測試過後，老師決定去同學家與家長溝通，以便更有利於我們的成長。
老師首先來我家，我聽了很高興也把這個好訊息告訴了媽媽。可是連續兩天沒有等到老師的來訪，說是因為沒有找到家，我很失望。 又是一天的放學後，我正在與小夥伴打乒乓球，老師師奇蹟般地找到了我，我感覺老師像是從天而降，老師來到我家，媽媽請老師坐在沙發上，我趕忙把倒好的茶遞給老師喝，電腦迷——爸爸也放下手中的電腦出來與老師熱情的打招呼。
我真切的感受到爸爸媽媽對我學習情況的關注和對老師的尊敬。爸爸媽媽與老師親熱地交談著，我在一邊洗耳恭聽，老師親切地說：“你這次考試的成績還不錯，但不是最好的成績，你剛進班時進步很大，可後來幾天上課時與同桌講小話影響了你的學習。”老師說的實實在在，一點也沒有誇張，我真是愧對老師的悉心教導和父母的殷切希望，我下定決以後一定認真學習，遵守課堂秩序，爭取在下一輪的考試中取得更優異的成績。“你其實有很大的潛力，只要堅持不懈的努力，改掉一些小毛病，一定會更上一層樓。”
老師真誠的望著我說。媽媽摸著我的頭說：“我知道你是在朝著我們希望的方向在努力，我對你有信心…………”望著美麗的身影消失在夜幕中，我豁然開朗，我看到了自己的缺點，也明白了自己應該朝什麼方面發展，老師和父母的話迴盪在我的耳邊，也銘刻在我的心裡，它將時刻提醒我朝著理想的目標更上一層樓。
老師來我家作文12
放學後，我邁著沉重的腳步走在回家的路上。天色漸漸的灰暗了，遠處的一座座高山像一隻只大妖怪，好像隨時會向我撲來，要吃掉我……淚水在我眼裡打轉，兩旁的路燈顯得格外刺眼。從上一年級開始，我的成績總是在班上排最後幾名。我覺得，自己想路邊的無人理會的小草，孤獨寂寞地長著。
“佳佳。”忽然聽到背後有人叫我。我轉過頭，發現謝老師站在後面，她微笑著，長髮被也風吹得飄了起來，非常美麗。謝老師走過來，親切的對我說：“怎麼了？佳佳。走上你家去。”謝老師說著，我卻愣在一旁，等我反應過來，謝老師已經拉著我走了。謝老師為什麼要到我家？我在學校做錯什麼事了？我想著不禁顫抖了一下。可看謝老師的那微笑，又不像。
不知不覺中到我家了。謝老師和我一起跨進門檻，媽媽見謝老師來了，連忙起茶倒水，我也拿水果給謝老師吃。老師坐下來，她摸了摸我那耷拉著的腦袋，溫和地對我說：“其實，成績好壞與聰明無關，要認真聽講，努力學習，對自己充滿信心最要緊。”說著又轉過頭對媽媽說，“還要有正確的教育方法，要給孩子們關愛……”“那……”媽媽支支吾吾說不出話來。“我們家長要多鼓勵孩子，不管成績怎麼樣，而不是……”“我……”媽媽做在沙發上久久說不出話來。
謝老師要走了，我送老師到門口，厚著臉皮問：“老……師，你……喜歡我們這些差生嗎？”“喜歡。我不會因為你們少考幾分而對你們的愛少些的。對每位同學老師都是一樣的。”
皎潔的月光撒在大地上，也撒在我的身上，我望著老師漸漸離去的背影開心地笑了。
