【推薦】老師謝謝你作文

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的老師謝謝你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】老師謝謝你作文

老師謝謝你作文1

教師節就要到了!在這個屬於老師的節日中,有許多的老師會得到學生的祝福,而也有學生會去謝謝老師的教導,而我也不例外。

我印象最深刻的一位老師,是一位音樂老師,雖然才相處了一年,但我深深的知道她對我們這些學生有多好,而我們也謹遵老師的原則,所以師生之間相處非常融洽。

在考唱歌或直笛時,如果表現的好老師會請我們吃東西。在畢業前夕時,老師也請我們全班吃餅乾。老師對我們的好,點點滴滴都被我記在心裡,雖然老師現在在教一年級的新生,但老師唱歌和吹直笛的樣子,我永遠都會記在心裡。

老師!在這裡我要謝謝你教導我那麼多的音樂知識,讓我在國小六年級的音樂課,那麼的輕鬆、愉快。那時我參加外面合唱團的表演時,表演結束後發現你在現場,害我嚇了一大跳,而你還跟我媽聊天,說我的好話,老師真的謝謝你,陪伴著我度過這一年的音樂課。

這一位女老師,是我最印象深刻的老師,也是最敬愛的, 而她就是黃老師,在這裡我要對她說一聲:“老師!謝謝妳!”

老師謝謝你作文2

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句詩不正描寫的老師嗎?是的。接下來聽聽老師教育我的故事吧。

叮零零,上課了。老師走進教室,發下了試卷,並留了幾張,老師說:“沒有卷子的同學來公室室等我。”我和那些同學來到了辦公室,等了一會兒,老師進來了,說了一聲“王志遠過來。”王志遠滿臉不高興的走了過來,只聽見老師說話的聲音和王志遠的哭聲源源不斷的傳來,過了一會兒王志遠出來了,只見王志遠的臉上灑滿了淚花,王志遠拿著卷子走了出來,老師此時又喊到“董怡婷過來。”我慢慢地走了過去,心中忐忑不安,我走到老師面前,看著老師一臉不滿的樣子,我就想:“我不會是考了六十分吧?”老師把卷子給了我,並說到“自己看自己錯在哪裡了。”我看了看卷子,發現自己錯的題全是租心大意才錯的,我在裡不停的罵自己:“叫你粗心,叫你不聽老師的話,現在壞大事了吧。”此時,老師語重心長的說:“以後不能粗心了,你長大如果建橋,一個粗心,把橋做歪了,不光白乾,死人怎麼辦?”

老師就像園丁,一直培育著我們,老師燃燒自己的青春,培育我們,老師,謝謝您!

老師謝謝你作文3

每當我走到您的身旁,您總是默默地批改著作業,所以您從未發現過我。每當我的作業中多了幾個勾和幾個星星時,我就知道那是您對我的鼓勵和信任!

“哇!教室裡怎麼這麼髒啊!”每當您說出這樣的話時,我就知道,您又要開始“忙碌”了。瞧順手抓起掃帚,彎著腰,東掃掃,西掃掃,教師也就一下子變得乾淨如洗了。您那嫻熟的動作,一板一眼,落落大方。每當您在掃地時,我的心中總是冒出一個問題:您為什麼要這麼勤勞?

有時一得空夢悶不做聲的改作業,有時又在一旁津津有味的看一會兒書,報紙,那樣子,使我都忍不住要拿起書來看看。

您就是我們人生的嚮導,給我們空無一色的人生點綴成了五彩繽紛的春天。上課時,您總是不厭其煩的一遍又一遍的講著容易錯的題目。可總有一些格格不入的人來插上一腳,使整個課堂氣氛變了樣。教室了鴉雀無聲,一根針掉地上的聲音都聽得一清二楚。那些人則不好意思的低下了頭。

我們的生命中需要您的存在,您就好似一棵蒼天大樹,不斷的為我們輸送養料,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”來形容最適合不過。

今天中午我們正在奮筆疾書著考試,您是不是又為教室整潔了一遍呢?

老師謝謝你作文4

那是溫暖舒適的名字,也是代表一個高尚品質,更是一個偉大高尚又榮譽的'稱號。那就是老師。

用語言傳播,用粉筆耕耘,用汗水去澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師那崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天,您教學的課堂,培養祖國的下一代。老師,三尺講臺見證了你的幸苦,潔白的粉筆書寫了你的一生,在你的滴滴鮮血下,諄諄教誨使我記憶刻

老師,你是春天,為我們服務,孕育了未來和希望。你是園丁,用鮮血澆灌祖國花朵,你是蜜蜂,染花釀蜜養育學生,你是良母,讓學生們吮吸知識的乳汁。

老師謝謝你,你是那麼的偉大,那麼的善良,我在這裡說,謝謝你,我親愛的老師,你不但用一生陪育我們,教育我們,而且在教育道路上,你不斷鼓勵我們,照顧我們,所以,我在這裡,要說聲。謝謝你,老師!

謝謝你,老師!

老師謝謝你作文5

張老師,你好,或許你已經忘記我了,但是我卻深深的記著你。你的諄教誨使我完全改變了,原來的我十分調皮,老是坐不住,為這點,我不知道被批評過多少次了,直到遇見您……

在一年紀的時光裡,是我最快樂的日子,剛開學,我哭著鬧著不肯進教室,您走了出來,抓住我的手,撫愛的摸摸我的頭,我感覺一股暖流流遍全身,我一點也感覺不到生疏了,拉著你的手,高高興興的跟您走進教室,,現在想起來,還會感覺到一股溫暖。但是在上課時,我總是坐不住,您都在下課時來對我講亂動的壞處,我卻總是左耳朵進,右耳朵出,您一點也不怪我,還勸我說:“你剛剛開學一定不適應,沒關係,我們慢慢來。”於是老師您每次上課前來提醒我。雖然我很難改,很長時間都沒改過來,但是您很有耐心,一次一次的提醒我,直到上半學期結束才改了過來。下半學期,您開始抓我學習,您經常把我的作業放在全班展覽,使我有了很大的信心,您還經常幫我檢查作業,不對的您總會一遍一遍的教我。在您的輔導下,我的成績有了穩步的提升,直奔前5名,這中間有您很多的心血,我十分的感謝您,讓我有所發揮。

張老師,我想對您說:“您辛苦了,張老師,我十分感謝您!”

老師謝謝你作文6

是誰把知識禮儀傳遞給我們?是誰在我們遇到困難的時候幫助我們?那麼,是誰把我們從茁壯的新苗培養成一棵參天大樹?這,不就是我們敬愛的老師嗎?

每當走進我們的教室,同學們都在玩耍著,嬉戲著,只有老師坐在講臺邊埋頭認真的批改著每個人的作業。每次上課時,每位老師講的都很認真,很詳細,任何知識都不能漏掉——語文老師用看書讓我們學習;數學老師用笑話給我們上課,讓我們明白道理;英語老師用練習題讓我們複習;音樂老師用看電視讓我們瞭解音樂……

課間活動時,老師都會溫柔的說:“小心點,自由活動吧”!同學摔跤了,老師並用和藹和親的語氣說:“下次小心點”。當有些同學的題目不會做了,老師便走前去指導他。有同學做錯了事,老師便用嚴厲的口氣說:“你怎麼又犯了毛病下次別這樣了”!每次交作業時,老師都會仔細的檢查我們的作業,如果少做就得抄課文

我知道,老師這樣做是為了我們好,想讓我們更出色。謝謝你,老師!

老師謝謝你作文7

老師,在我的印象中,你一直認為我們是很好的孩子,每一個學生你都會一視同仁,你從來不會說誰的成績不好,也從來不會對我們從來不負責任,更不會讓我們不跟哪一個同學玩,不會讓我們有種族歧視。

這些,都是你糾正我們的,幫助我們的,可仔細想一想,我們幫助了老師什麼呢。

仔細想想:我們班的各方面成績都很好,無論是體育競技,還是學習比賽,我們都能取得好成績,足球場上我們所向無敵,運動會上我們勇摘桂冠,籃球上我們勢如破竹,邊玩邊學測試上……打住,其實這些都是我們開心,之所以老師開心,是因為見到我們開心才開心,這多麼樸實,多麼偉大呀。

記得前幾天的班級運動會,一直是張老師在一手操控,一手聯絡,在運動會上大家都玩得非常開心,可是,只有張老師在烈日炎炎下走來走去,只有張老師沒有專案參加,我們告訴他,他可以參加拔河比賽,他毫不留情的拒絕了,而且沒有可惜的感覺。

老師就是這樣,在春天老師默默耕作,等秋天到了,五穀豐登,老師卻默默的躲在一旁,看著我們收穫的喜悅,漸漸的笑了,比自己豐收還要高興,因為他是老師……

老師謝謝你作文8

您是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,只用真誠傳火種;您是春雨,悄悄的滋潤花朵,美化心靈,隨風潛入夜,教人悄無息——這就是老師,一群默默奉獻的園丁。

記得我第一次寫日記時,無從下筆,不知要寫什麼,是老師,一步步引導我,讓我發現身邊的一切都是素材,好的文章來源生活;剛學乘法口訣表時,我怎麼也背不了,又是老師把口訣編成歌謠,讓我更加易記;英語?外國的語言?我為什麼要學?原本我對英語非常反感,又是老師開導我,讓我愛上了英語,現在我聊天時,還時不時會蹦出幾句英語呢……這些都是老師給予我的幫助,如果沒有老師的教導,我絕對不能做到現在這麼好,所以我要向幫助過我,教過我的老師說聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!是您成就了今天的我”。

一隻粉筆兩袖清風,三尺講臺四季耕耘。一堆作業兩眼鰥鰥,一面黑板萬千桃李。今天,我寫下這幾句詩句,是因為我想讓您輕鬆一點,好好休息一下吧,不要再這麼勞累了,不要為我們操心了,我們長大了。謝謝您!

老師謝謝你作文9

老師,謝謝您四年嘔心瀝血地為我們教知識,記得同學們沒寫完作業或不認真聽講時讓您生氣和我們獲獎時您欣慰的表情,現在想起來真是歷歷在目。

老師,謝謝您細心栽培我們,在這四年裡您一直對我們一樣的重視,從不偏心,不願拋棄每個人,因為我們這個“大家庭”缺一不可。

老師,謝謝您那麼無微不至地關照我們,每當我們某個人發燒時,總會有一雙溫暖的手伏在額頭上,那是老師的雙手。當我們某個人受傷時,您總會用您溫柔的話語去安慰他(她),用溫暖的雙手抹去他(她)那因痛流出的眼淚。

老師,如果您是辛勤的園丁,我們便是那茁壯的花草;如果您是無私奉獻的火燭,我們便是那黑暗中找不到光明的人。所以我要深深地對您說一聲:“謝謝您!”

老師謝謝你作文10

多謝你,教師,是您把我們帶進歡樂的教堂,是您把我們帶進了知識的海洋。

早晨,您早早的起床,來到教室,讓同學們好好讀書。您一向在早自習說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。這麼好的早晨用來講話多可惜呀!要好好讀書。”這句話我一向掛在耳邊。

課堂上,您那響亮的聲音讓我入迷;看到黑板上一行行白色的字,我彷彿看到了深夜,您在書桌旁開著檯燈,在備課的身影。下課了,隨著“教師辛苦了!”,您走出教室,又回到教室,對正要出去玩的同學們說:“做好課前準備,看到垃圾立刻撿起來,不追逐打鬧!”“好的!”您微笑地離開了教室。

中午,您提前要提菜的同學把飯菜提上來,是讓我們一下課就能吃到午飯。

放學了,您總掛在嘴邊的是:“放學注意安全,不去別的地方玩!”有一次是我們這組打掃公共區,我偶然發現教室裡還有燈,我就明白是您還在辛苦地批改我們的作業。教師,您辛苦了,您為了我們日夜勞累,多謝您!

老師謝謝你作文11

我是個非常幸運的人,因為在我的國小生涯中,我遇上了三位負責的好老師。

郭老師,謝謝您!因為您一直尊重我們的興趣。記得有一次,臨近期會考試,您承諾我們只要得了年級第一名,就給我們上一星期的《昆蟲記》研讀課。雖然我們最終沒有考到年級第一,您卻還是尊重了我們的選擇,讓我們上了一週的《昆蟲記》研讀課。估計您認為在充滿書香的教室中,看著我們津津有味閱讀的樣子,飽受文化氣息的薰陶,也是一種享受吧!

林老師,謝謝您!因為我認為您是世界上最負責的老師。雖然我們之間只接觸了半個學期,但是我已經深深地體會到您是一位好老師,因為您的孩子還很小,需要人照顧。但是您遇到有同學不會做的題時,總是耐心地輔導,甚至下班了還會犧牲您的休息時間,直到教會為止。

朱老師,謝謝您!因為您總會在課件中穿插一些有趣的環節,讓我們增加了對學習英語的興趣。有一次,您在課件中編進了一個小灰灰被大蜘蛛綁架,結果灰太狼去救自己兒子的故事,把我們逗得鬨堂大笑。在歡樂的氣氛中,我們不知不覺學會了很多知識。

老師,我要深深地感謝你們!因為你們都是盡職的好老師,你們都用自己的汗水培育了祖國的下一代,這樣我們才能成為棟樑之材!

老師謝謝你作文12

各位老師:

您們好!

每當我聽到“感恩的心,感謝感謝有你……”這首歌時,我總會想起你們—我親愛的老師。

感激我的老師,因為你們豐富了我知識的營養,給了我開啟知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時,不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露,澆開了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤育著我們青春的夢想。

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧……

老師,你們的愛,就像一股暖流,滲入我的心田,;像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。

老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺,是你們奉獻的戰場。你們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚你們的一聲“老師”。

我知道,感恩老師,感恩你們,要用優異的成績,用可嬌的成功,用我一點一滴的進步來告訴你們:“老師,我能行!”

我親愛的老師們,你們為我們嘔心瀝血,傾注了多少汗水啊!我要從心底喊一聲:“老師,我愛你們!”

祝你們身體健康、工作順利!

你們的學生:XXX

老師謝謝你作文13

都說老師像是辛勤的園丁,默默耕耘著花圃,不問付出。也有人說他們像是默默燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。

這些雖都有誇張的意味,可是的確是這樣,老師本來就是一個辛勤付出,卻不圖回報的角色,如果要說回報,那他們一定是希望你能夠考出好的成績,給他們給家長爭光。

我印象最深的老師有很多個,他們都在我成長的道路上起了或多或少的影響,可是現在幾乎都已經失去了聯絡。

耿老師,是在我國小四年級的時候或者五年級,才開始帶我們班的,我英語雖不是特別出眾,但我也一直很努力在學。當時有一個遞進式的英語比賽,先是去鎮裡參賽,如果獲了獎,就可以再去到市裡參加,層級遞選。很榮幸,我被他選中,並且代表班裡去參加比賽,並且在鎮上的比賽脫穎而出,獲得了再次參賽的機會。於是我更加努力地複習,為了能夠取得好的成績。在這期間,耿老師一直陪著我,他就像自己家人一樣對我無微不至的照顧,擔心我太過緊張比賽,還在旁邊給我加油打氣,幫我準備好了考試用具,怕我丟三落四忘記。總之,他真的是一位很細心的老師,對我也很好。雖然已經很久沒見,但是還是會時常想起他,希望他能夠家庭幸福,事業有成。

老師謝謝你作文14

要說謝謝誰?有的同學要說感謝父母的養育之恩,但是我今天說的卻是感謝書法老師的培育之恩。

一個星期五的下午,語文老師叫會寫毛筆字的同學下個星期一把毛筆字帶給她,貼到教室的牆上。我想:太好了,我終於能在同學面前露一手了,我暗暗地笑了起來。到了晚上,我把好訊息告訴奶奶。

我非常期待的星期天終於到了,一大早就來到了書法老師戴老師家,把事情告訴了他。戴老師聽了,拿起一張宣紙寫下了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”十幾個大字,老師叫我照著練寫。一開始寫的時候,總是寫不好,不是大小不一,就是字的間架結構不好。我心裡不禁有點煩躁起來,這樣子怎麼能貼到牆上給大家看呢?戴老師好象看出了我的心思,告訴我寫毛筆字要耐心,並手把手地一個一個字地教我寫。在老師的指導下,我終於順利地寫好了一張。回家後,我又練寫了幾張,選出最好的一張貼到了教室的牆上。聽到老師的誇獎,看著同學羨慕的眼神,我心中無比地自豪。可這不是我一個人的成績,更重要的是離不開戴老師的指導。

我想對戴老師說一聲:“謝謝你,老師!”

老師謝謝你作文15

是誰,教給我做人的道理?

是誰,給我們傳授知識?

那就是我們班的班主任——夏老師!一位嚴肅而又溫柔的老師,更是知識淵博的老師。

夏老師剛來我們學校的一個晚上,我就做錯了事。老師讓同學叫我去她的辦公室,我沒有去,心想:我學習好,老師應該不會責怪我的。沒想到,夏老師竟來到教室,批評了我一頓。從這件事,老師讓我感受到公正的存在。因為她從不偏袒任何一個學生,而是人人平等。

三年級第二學期的某一天,我和同學打架,老師知道後很生氣,給了我一耳光。她告訴我們,能在一個班級裡共同學習是緣分,應該互相珍惜,互相愛護。從這件事,老師讓我知道了友誼的分量。

還有一次,我打破了教室的玻璃。當我鼓足勇氣去告訴夏老師,準備捱罵的時候,老師並沒有責備我,而是和藹的說:“沒什麼,下週讓你爸叫人來換一塊就好了。”聽了這話,我心裡一塊大石頭才著了地,我更明白了老師的愛。

老師,您是園丁,我們是花朵,我們正在您的培育下健康成長。老師,謝謝你!

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