我的好朋友優秀作文(精選15篇)

來源:才華庫 1.7W

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的好朋友優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的好朋友優秀作文(精選15篇)

我的好朋友優秀作文1

我的好朋友叫季斐斐,她比我小四個月,我們都在四(4)班上課。她不是一隻醜小鴨,也不是一隻白天鵝,她是一個能說會道的小女孩。她長了一雙水汪汪的大眼睛,頂著一頭烏黑亮麗的長頭髮。小小的嘴巴,白白的面板,中等個子,圓圓的頭。她的理想是長大想當一名教師,平時我們一起玩時看她的認真勁兒就知道她想從現在開始為她的理想開始打基礎。

她的媽媽和我的媽媽是最好的同學,她媽媽是理髮店的老闆。每次,媽媽覺得我的頭髮不好看了,都會帶到她家店裡剪髮。平時我們還一起學著阿姨的樣來理髮呢。我們一起上學,一起放學回家,一起寫作業……簡直是形影不離。我家住在大山裡。每年的長假阿姨會帶著她來我家玩。斐斐還住的更長。我們一起吃飯,一起玩遊戲,一起到小溪裡捉魚,一起爬山……。一年四季,我們聚多離少,比親姐妹還親。

麗水的冒險島去過嗎?我們約好了下次如果我們考試考的好,媽媽就會帶我們去玩,我們真得希望這一天快點來到!

我的好朋友優秀作文2

同學有很多,但是讓人難以忘懷的同學卻不多,我也不例外,讓我難忘的只有一個,就是劉毅航。

他個子不高不矮,眼睛圓溜溜的,像兩個小葡萄,耳朵一隻有耳垂,一隻沒有,還有一個小小的嘴巴,他很大方,平時喜歡折一些紙飛機。我非常佩服他。

他是我從一年級的到五年級的最要好的朋友。

記得有一次,我們班大掃除,有四個拖把,被別人搶了2個,還有2個,我和劉毅航,魯清洪,王駿搶託把,我搶到一個,魯清洪搶到一個,王駿就說:“玩還好些。”劉毅航沒有出去玩,而是幫我們一起拖地,先是我洗拖把,然後把拖把給他,他拖地,我看他拖地,他拖得滿頭大汗,然後我讓他洗拖把,我拖地,直到大掃除結束。

他不僅愛勞動,而且很大方。

他每次帶好多東西來,都分給我們吃。

記得有一次,3月的時候,他媽媽,幫他賣了好多零食,一進教室都跑去要東西,因為都知道劉毅航很大方,劉毅航就一包一包的給,直到只有最後一包的時候就不給了,見過大方的沒見過這麼大方的。

這就是我的好朋友。也是我學習的榜樣。

我的好朋友優秀作文3

真正的好朋友,是在信任中栽培出來的;

真正的好朋友,是在關愛中呵護出來的;

真正的好朋友,是在理解中成長起來的;

真正的好朋友,是在競爭中昇華起來的。

真正的好朋友,是需要一種“四海之內皆兄弟”的大度,是“一片冰心在玉壺”的純度,同時也是一種“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深度。是啊,有多少歌稱頌著朋友的美,如“千金難買是朋友,朋友多了路好走……”“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”祝你一生平安的是朋友,助你一臂之力的是朋友,與你一見如故的是朋友,與你有福不同享有難卻同當的也是朋友。

真正的好朋友不是曇花一現,而是四季常青的松柏。一個電話,一句問候,一紙簡訊,幾行絮語,郵來了多少驚喜,多少牽掛。

朋友,血緣般的親密,生命般的永恆!

我的好朋友優秀作文4

眼前榕樹的葉片就像雪花一樣,從空中緩緩飄落,讓我想起往日在榕樹下,我們一起談天說地的'種種美好回憶。

自從一年級遇見了她,就發現她跟我志同道合,一樣害羞、一樣內向,都有說不完話題。我們常常一起寫功課、一起看書、一起玩耍,還一起幫忙老師做事。若是要問我最喜歡的人是誰,我想,那個人就是——她。

有一次,我獨自去參加了夏令營,一到那裡,旁邊的面孔都很陌生,人生地不熟的,令我想打退堂鼓……。正當我沮喪不已時,眼前出現了一個熟悉的身影,“啊!你也來啦!”我倆的不期而遇,不但讓我吃了顆定心丸,也讓這次的夏令營留下了美好回憶。

隨著年齡的增長,大家都變得成熟了,我們倆被指派了一樣的重責大任——參加海報設計比賽,為了不辜負老師的期望,我倆卯足全力,全力以赴,天天晚上都擔心的睡不著覺。直到頒獎當天,氣氛明顯怪異,當評審公佈:“第一名是五年五班!”的那一刻,我倆不禁相擁而泣。

雖然已經很久不見她了,不過,每當回想起往日相處時的點點滴滴,仍然會令我會心一笑。

我的好朋友優秀作文5

她,長得小巧玲瓏。一頂黑油油的頭髮,經常扎一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,像在盪鞦韆。那白裡透紅的小臉蛋上長著一雙小眼睛,笑起來眯成一條縫,一張櫻桃似的小嘴能說會道。

她畫的畫栩栩如生,是我們的畫畫小能手。她經常代表我們班去參加繪畫比賽,還多次獲獎,讓同學們羨慕不已。有一次美術課上,段老師讓我們畫一隻猴子。我天生不擅長畫畫,因此我畫的猴子人不像人,猴不像猴。段老師一看笑得前仰後合,讓我十分羞愧。於是,段老師讓她幫幫我,她二話不說,立即停下自己的畫,幫我修改。只見她抬起我的畫仔細端詳了一會兒,用橡皮擦擦去了她不滿意的地方;然後拿起筆一揮而就。不一會兒,一隻頑皮的猴子出現在我的畫本上。它正悠閒地坐在樹枝上盪鞦韆呢!真是活靈活現。你看,她還是一個樂於助人的好孩子。

這就是我的好朋友——楊杏子。

我的好朋友優秀作文6

當初來到這個學校認為一切都是陌生的,陌生的環境,陌生的人,但現在感覺到朋友們的真摯,感覺到了她們真切的關懷,那是我和朋友們心與心的交融。

正如這次生病,在校外輸了液回校,我知道自己不願留在學校裡,為的是害怕病在夜裡發作,影響自己也影響別人,但最終還是留下,已經有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上,同學們很關心我,似乎把自己的事情置之度外了,她們微笑著安慰我,讓我不要擔心,不要害怕,告訴我―夜裡想喝水時把她叫醒,她幫我倒,這樣要方便些,聽著她們的一句句關懷讓我很感動,我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我,讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單,也是會感到快樂的。

到第二天早上,該我和同班的同學打掃衛生,因為我所在的是一個兩個班融合的寢室,今天不該別班同學打掃,所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學叫我坐著不要勞動她一個人就夠了,看著她,想到平時的她幽默風趣,而現在卻好認真,我感覺這就是“真心朋友”。

這是來自翠外的一線溫暖,一絲友誼,讓我真實的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個微笑,一絲眼神,一句安慰,就能讓我感受至深。

也許“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”

我的好朋友優秀作文7

我最好的朋友是陳浩然,我們都叫他“陳子”,而他稱自己浩然哥。他的臉蛋紅潤,有一張櫻桃般的小嘴和一雙小小的眼睛。他是一個愛演戲的小男孩。

有一次,在體育課前,他把跳繩借給了206班的小朋友。到操場的時候,許老師讓他解釋一下是怎麼把跳繩弄丟的。這時候,好戲上演了。陳浩然哭天喊地,跪倒在地,裝出一副哭腔:“啊!我的跳繩丟了呀?我要被扣分了!”我們全班都知道他是在演戲,都哈哈大笑起來。

還有一次,他慢慢吞吞地吃完飯,到我媽媽的位置上熱情地打招呼:“陸澤圻媽媽好!”陳浩然打完招呼還站在那裡,目不轉睛地盯著我媽媽盤裡的菜。突然,他把手伸進了我媽媽的菜裡,撿起一根菜就放進了嘴巴里。然後,他當什麼事也沒發生,哼著歌走了。

我非常喜歡陳浩然,因為他是我們班的演戲大王,也非常幽默。

我的好朋友優秀作文8

我有一個好朋友,她名叫黃靈菲。

她有一頭烏黑烏黑的頭髮,一張又美又白的瓜子臉,彎彎的眉毛,小小的眼睛,高高的鼻樑,和一張櫻桃小嘴,還有一雙靈巧的小手,能做很多很多精美的小禮品。

我們常到小區散步,玩輪滑、平衡車、玩滑滑梯。有一次,我們倆在小區裡玩跑步器的時候,有兩個大姐姐跑上來,推開我倆,霸佔了我們的跑步器。這個時候,黃靈菲站出來,友好地說:“這些運動器材不是你們家的,這是小區公共的,小區裡還有很多東西可以玩,你們可以去玩其它的。”話音剛落,兩個大姐姐不好意思地離開了,我們倆又開開心心地玩著跑步器,玩累了,我們偶爾還會到樓下的小賣部買點東西吃,滿足我倆的味蕾。

黃靈菲是一個非常善良的好女孩,她樂於助人,學習成績也非常優秀,勇於參加學校的各種比賽、活動,取得了非常優秀的成績,她是她們班上的三好學生,是我學習的榜樣。

我很高興有一個這麼好的朋友,我會永遠珍惜這份純真的友誼。

我的好朋友優秀作文9

我的好朋友——富依捷。雖然她總是微笑的,但是對不良行為,她敢於作鬥爭。

一天放學,我和富依捷一起回家,在半路上,看到了一家遊戲機房。小富對我說:“我們進去看看吧!可能有我們班的同學。”“還是算了吧,別進去了。”我拉著小富的衣服說。小富弄開了我的手,跑了進去。

到了那裡,發現了我們班的遊戲大王——葉思哲。富依捷氣呼呼地對我說:“走,我們去教訓他!他竟敢在這玩遊戲。”“別,他還是我們班的打人狂。”我求著小富。可她不聽,直奔葉思哲而去。她來到葉思哲跟前,毫不客氣地說:“你不能在這兒玩遊戲,你給我趕快拿著書包出去。”“我為什麼要出去呀?”葉思哲向小富大叫。

“你快給我出去,要不我就打電話給王老師了!”

“不,不要,我馬上就走。”葉思哲拿起書包,跑出了遊戲機房。

在回家的路上,我問小富:“你為什麼要這麼做?不怕遭他報復嗎?”“怕什麼呀!對不良行為不指出,以後他們會更不好的。”小富看著我說。我聽到了小富說的話,心想:我以後一定要向小富學習,對不良行為要指出。

一個學期以後,我也像小富一樣,成了一個優秀的班幹部。

我的好朋友優秀作文10

她有一雙大又明亮的,會說話的眼睛,一張總是微微往上揚的嘴巴,和一副可愛的面孔,全身上下透著熱情和善良。她就是我的好朋友——鄭鈺淇。

鄭鈺淇的性格活潑開朗,善於和大家交朋友,並且樂於助人,非常熱情。

如果說鄭鈺淇是最善於交朋友的,這句話可一點也沒說錯。每當有新同學來插班時,她總是能主動熱情地招呼新同學,向新同學介紹學校的方方面面。下課了,她會帶著新同學一起玩,介紹其他同學互相認識,成為好朋友。使新同學馬上融入到新的環境,很快地適應學校的學習生活。

鄭鈺淇樂於助人的事情非常多,而我映象最深刻的是她幫助陳彥君的事情。陳彥君有一段時間數學成績不太理想。所以非常需要一個同學來幫助她。鄭鈺淇一聽到這件事,便主動幫陳彥君補數學。通過每一天認真講解,細細指導,一個月後陳彥君的數學有非常大的進步。

鄭鈺淇的另一個特點是,特別喜歡看書,求知慾強。對書的熱愛已經達到愛不釋手的境界,常常是心無旁騖沉浸在知識的海洋裡,陶醉在忘我奢華的滿足之中。因此,她的學習成績也非常突出,是我學習的榜樣。

她就是我的好朋友,也是我學習的榜樣——鄭鈺淇!

我的好朋友優秀作文11

我有一個好朋友,他叫劉柯貝,雖然算不上是家喻戶曉吧,但也是一個大名鼎鼎的人物哦!

要說我們倆是怎樣認識的,那真是“不打不相識”啊!

暑假的一天,我和他pk作文。原本以為他寫作水平不高,我滿以為自己肯定能贏。可後來才知道他多才多藝,學習成績也很好,立刻就矇住了,真不知該怎麼辦才好,覺得自己必輸無疑,再加上他當時比我多出好幾十票,就算我有回天之力,恐怕也無法贏他了,於是更加的肯定自己會輸。

然而,令人沒有想到的是,到最後我居然贏了他。就這樣,我們通過這次pk,成了好朋友。

雖然我在我們班裡學習成績名列前茅,但我深知,比起劉柯貝來,我差遠著呢。所以,我很佩服他,尤其是他的寫作水平,還有一些才藝,都是我望塵莫及的。因此,我還得向他學習,爭取和他不相上下。

我們相距很遠,又都沒有見過彼此,但我們的友誼卻很深厚。“有緣千里來相會,無緣對面不相識 ”,我深信,我們的友誼會與天地共存!

我的好朋友優秀作文12

我有一個朋友,他長得高高瘦瘦的,很帥氣。圓圓的臉蛋上長著一對小小的眼睛,卻很有神。他的面板白白的,頭髮短短的。他很喜歡笑,一笑就把嘴裡的大門牙給漏出來了,很可愛呢。你知道他是誰嗎?哦,他就是我的好朋友——滕宇航。

滕宇航喜歡看動畫片,只要一到雙休日,他就坐在沙發上,津津有味地看電視了。有時,他看得很入迷,連他媽媽喊他吃飯,都像沒聽到一樣。

滕宇航是個樂於助人的好學生。有一次,我在寫數學作業的時候,碰到了一道難題,我左思右想,怎麼也不會做,心裡很著急。於是,我向我的好朋友滕宇航請教。他仔細地把題目看了看後,耐心地對我講解了題目,直到我弄明白為止。我感激地拍了拍他的肩膀,說:“謝謝你,我的好朋友!”滕宇航衝我一笑,露出了兩顆潔白的牙齒,“是好朋友就不用客氣了!”

我和滕宇航互相學習,互相幫助,共同成長。

我的好朋友優秀作文13

我的好朋友名叫李宇博,他還是我的同桌。他喜歡留著小平頭,眼睛非常小,一笑起來幾乎看不到眼睛,而且他還很胖,最大的特點就是貪吃。

有一次在課堂上,老師正用粉筆在黑板上寫字,我忽然發現李宇博直直地盯著黑板,眼睛似乎要放出光來,最關鍵的是,他居然流出了口水!我心裡覺得好笑,他該不會把老師手中的粉筆看成了火腿腸,把黑板上的字看成了肉圓吧?你們看!李宇博的口水像瀑布一樣快流了好幾千尺了啊!我連忙用肩膀碰了碰他笑著說:“李宇博,你是不是把粉筆看成火腿腸了?你的口水快流到桌上了!”這時,李宇博才緩過神來,不好意思地說:“被你猜到了……”

看吧,這就是我的好朋友李宇博,我們倆從二年級開始就結下了深厚的友誼,我非常喜歡我這個朋友。

我的好朋友優秀作文14

我在軍隊裡有一個好朋友。她的名字叫唐。

唐個子很高,瓜子臉,大眼睛。她的頭髮很長,她喜歡扎馬尾辮。

她和我都住在軍隊裡。她比我大一歲。她是天蠍座,她的血型是AB。她的性格有時冷有時熱,這有點嚇人,但她對我很好。

她唱得很好。她每週都學唱歌,每次都非常認真。她說她的夢想是長大後成為一名明星。她的偶像是曾軼可。她喜歡唱歌。

她也喜歡閱讀課外書籍。她最喜歡的書是《獅子王》,《安徒生童話》,《十萬個為什麼》,《如果你給我三天光明》,《愛情教育》和一些卡通,如《紅樓夢》,《喜羊羊與灰太狼》和《快樂英雄》。她也經常閱讀它們。在她的影響下,我也喜歡閱讀課外書籍。我們經常交換課外書籍來閱讀。這樣,我們倆都豐富了課外知識。

現在我們不在同一個學校和班級,但我們仍然是好朋友。

我的好朋友優秀作文15

首先,我要感謝學校領導和老師們給我這個機會,使我很榮幸的得到學校第五屆“閱讀之星”這一榮譽稱號。

“書是人類進步的階梯”!書籍也是我們與古今中外的名人溝通最便捷的途徑。我平時有空總愛捧著書看,讀書豐富了我的知識面,使我成了主動學習的人。課堂中,我總能回答老師提出的疑難問題,贏得老師的讚揚和同學們的羨慕。在大量的閱讀中,我逐漸提高了閱讀理解能力,朗讀能力也相應地提高了,在參加市朗誦比賽中,我還被選為學校朗誦隊的領誦。另外在閱讀中,我認真摘抄好詞佳句,積累優美語句,作文寫得越來越好了,多篇文章發表在寧波晚報上。讀書還讓我獲得許多課外知識,它讓我跟隨多彩的文字,瞭解古往今來的故事,探索宇宙自然的奧祕,學會為人處事的道理……今後,我將繼續以書為伴,以讀書為快樂。

最後,我也真誠地希望同學們能通過多閱讀課外書,來汲取營養,並學有所獲。願書成為我們所有同學的“知心朋友”!

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