介紹我的好朋友作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的介紹我的好朋友作文（精選15篇），希望能夠幫助到大家。
介紹我的好朋友作文1
我有許多好朋友，有王宇翔，有高庭越，還有蘭斌，我最要好的朋友的李鑫然。他是一個活潑可愛、性格開朗的小男孩。他高高的個子，比我高半頭。濃濃的眉毛下有一雙像黑寶石似的眼睛，高高的鼻樑，紅紅的嘴脣，長在他的臉上十分英俊。他愛跑、愛跳、又愛唱，他跑起來像風一樣，他最喜歡的事是和我一起跑步。
有一次，我們來到操場上跑步。我們站在起跑線上，他喊：“一二三，跑！”我們倆就像離弦的箭一樣衝出去，我全力以赴向前跑，可是他卻輕而易舉的就超過我，我使出吃奶的勁去追，可是就是追不上他。不一會兒，我就跑得氣喘吁吁，步子慢了下來。他跑過來對我說：“加油，你一定可以跑完一圈的。”在他的鼓勵下，我終於堅持跑完了一圈，這也我第一次跑這麼遠，我們抱在一起高興地又蹦又跳。
我和李鑫然是一對形影不離的好朋友，能有這樣的好朋友我開心極了。
介紹我的好朋友作文2
“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”我就和書交了朋友，書就是我的好伴侶。
在我小時候爸爸、媽媽想讓我早點接受教育，於是總在睡前給我講一個動聽的故事。那時的我總是聽不夠，總想讓爸爸、媽媽再多講幾個。但爸爸、媽媽為了讓我對書一直有著濃厚的興趣，總不給我多講。
到了兩三歲時，爸爸給我買了故事碟片，我沒事時就看故事碟片。
五六歲時媽媽給我買了一些注音的書，我便可以自己一點一點的拼著拼音往後讀。
再後來上國小低年時，我又看了《格林童話》、《安徒生童話》等一些童話書。我會跟著白雪公主一起在森林裡擔驚受怕；跟著灰姑娘一起幸福；跟著賣火柴的小女孩一起悲傷，在書的喜怒哀樂中成長。
現在我已經國小高年級了，但書仍然一直是我的好朋友。每當我閒暇時總會和我的“好朋友”“約會”。
“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣”“人離開了書如同離開空氣一樣不能生活”在書的海洋裡遨遊總會有許許多多的收穫，我永遠感到和書交朋友是我最大的快樂！
介紹我的好朋友作文3
她，個頭比我矮一些，長著比我長的頭髮，烏黑烏黑的，她就是劉涵彧。劉涵彧的面板黑黑的，眉毛彎彎的，她還有一雙烏黑髮亮的眼睛。她很愛笑，嘴裡戴著一副牙套，一笑就能露出來。
劉涵彧樂於助人。記得有一次，我們全班在在操場上跳繩，我不小心被繩子絆倒了，坐在地上痛苦極了。有一個身影走了過來，我抬頭一看，原來是劉涵彧，她立馬把我扶起來，並送到了醫務室，等我檢查完了，又把我扶進了教室。至此我們就成了好朋友。
在相處中我發現我和她很有默契，記得有一次，我和劉涵彧去買東西的時候，媽媽問我們：“你們想買什麼東西？自己去拿吧！”結果我們把東西給媽媽看時，我們拿了同樣的牛奶、薯片……，我們相視一笑。
這就是我的好朋友劉涵彧，一個活潑可愛、樂於助人的劉涵彧。我們倆就像一對親姐妹，關心友愛的在一起。
介紹我的好朋友作文4
我們班有一位優秀的學習委員——萬欣卓。
她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴唱歌十分動聽！她的面板很白，烏黑的頭髮披在肩頭。她是我們班的跳舞“大將”，身材小小的，非常可愛！
她說話的時候喜歡仰著頭，像獲勝的大將軍。有一次我一個人和六班的一群人打了起來，她一聲亮吼，就把那群人給嚇跑了，我很感激她。她很陽光，很開朗，又很活潑。
她不僅學習很好，游泳、唱歌、跳舞、圍棋個個都是強項。她喜歡唱歌，跳拉丁。上次還在我們班的“我型我秀”中，她一個人在講臺上跳了一段舞，真是精彩極了！
這就是我的好朋友——萬欣卓。你們喜歡她嗎？
介紹我的好朋友作文5
我最好的朋友是武子翔，他9歲了，是個男孩。我和他可是鐵哥們，特別的鐵，我和他簡直是孿生兄弟。
他的眼睛很大，笑起來的話我的眼睛連他的四分之一大都沒有。他特別瘦，我75斤，他連我體重的一半都沒有。別看他很瘦，但是他能把我抱起來。需要補充的是：他雖然是男孩，但他很愛臭美，臭美起來真令人作嘔。有一次，他說自己長得像周杰倫，我回家後快吐了一馬桶。千萬不能被他看到這篇作文，要不然我就慘了。
他的性格讓我“哭笑不得”，並不是真的哭笑不得，因為他喜歡給我講笑話，讓我哈哈大笑，甚至能把我笑到哭，所以他讓我“哭笑不得”。他每次見到我都會“一蹦三尺高”，他真的跳得挺高的。
我和武子翔現在是朋友，以後是朋友，永遠都會是形影不離的好朋友。
介紹我的好朋友作文6
俗話說得好：“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友，在我們的生活中是不可缺少的。
朋友，會在你傷心時遞來一塊手帕，擦乾你臉上的淚花；會在你落寞時，一直陪伴在你身邊，鼓勵你繼續前行；會在你生氣時，陪著你大聲呼喊，宣洩你心中所有的不滿。那麼，你最好的朋友是誰呢？
我的好朋友便是家中滿書架的好書了。從書中我可以美美地吮吸著知識的瓊漿，獲得精神的慰藉；從書中我可以細細品味那些作者的高尚情操；從書中我還可以學會如何面對困難而繼續前行。
《魯賓遜漂流記》的作者笛福曾說過這麼一句話：“害怕困難的心理比困難本身還要可怕一萬倍。”我們的學習又何嘗不是呢？遇到困難應勇往直前而不是退縮。譬如，遇見一道難題，是努力解題而不是拷貝他人的成果。我就是個害怕遇到困難的人，一次，我遇見一道數學思考題，開始時很認真的思考，解答，查閱資料，忙了半天還是一無所獲，我便決定去拷貝一下別人的。等到老師講解這道題時，我才發現只要我再思考一下，問題就迎刃而解了。如果我沒有退縮，如果我堅持了，那麼我一定會成功，這是我的好朋友教會我的。
在我不開心時，我可以看看笑話大全，它準能逗得我哈哈大笑；在我閒暇時，我可以瀏覽國內外名著，收穫一個個人生的真諦。
瞧！這就是我的好朋友給予我的無窮的快樂。
介紹我的好朋友作文7
我有一個好朋友，我給我的好朋友取了一個外號，名叫小龜。
小龜是我從小玩到大的好朋友，他中等的身材，一頭短髮。他的手是最有特色的，胖胖的，短短的，每次我看到好朋友的手，我都忍不住的想要去取笑他一番。好朋友的這雙小肉手其實也是很可愛的。
我與小龜也是多年的老朋友了，要介紹起他來，我能說出不少有關他的優點。就比如，好朋友會打籃球，會爬山，並且還吹得一手好陶笛。好朋友的優點不少，同樣的缺點也有，比如做什麼事情都習慣性的拖延，在有些事情上缺乏耐心等等。儘管好朋友的缺點也不少，但是每個人都會有缺點呢，就連我身上也有不少的缺點。
還記得有一次，那天，我與朋友就決定將自己身上的缺點一一改正。但是又由於自身身上的缺點，自己很難發覺。所以，那天我就與朋友決定兩人分別用一張紙相互將對方的缺點一一寫出來。當我們兩人相互看著對方為自己下來是缺點的時候，我們一方面真的就在想自己身上的這些缺點又體現在什麼地方上，但是另一方面，我們心裡還氣憤著對方居然列出來了這麼多的缺點。於是，就又扯過對方的紙張，繼續絞盡腦汁的想著對方的缺點，想全寫出來一般。因為我們都想對方的缺點比自己的缺點多呢？
那是很就以前的一天了，我記得在那一天過後，我和好朋友還堵了兩天的氣。不過氣歸氣，我們還是積極的將自己身上的缺點一一改正了過來。
我和我的好朋友就是這般，雖然有時候也會生氣，但是生氣從來都不會超過三天。其實很多時候朋友都是大度的，在很多的小事上也都不會計較，我很幸運我有了這麼一位好朋友。
介紹我的好朋友作文8
一個人有一個最要好的朋友，那便是一個最快樂的事情。你的朋友會激勵著你的成長，與你一起成長，與你共同進步。我也有一個非常要好的朋友。
他個子高高的的，帶著一副黑框眼鏡，平時最愛看的就是書了。他每當看起書入迷的時候，連飯都不會吃，常常入迷與書海之中，在書中漫遊。與主人公一起漫遊世界。他什麼書籍都讀，所以他在讀書的時候經常鬧出一些笑話來。我曾記得他說過一句話：“寧願餓一天也不能一天不看書。”
那一次放假，我早早地寫完作業便來到他家門口，我敲了敲門。屋裡咕咕咚咚的響了起來，半天才看見他狼狽的打卡了們，接著像劉翔一樣奔回屋裡。我很好奇，以為他有什麼新鮮的玩意兒，可是我立馬打消了這個念頭，因為它平時最愛看的就是看書呀。果然不出我意料，他正在津津有味的看著一本書，我就在他的旁邊坐了下來，等著他看完這本書，一起下樓出去轉轉。可是我等呀等，等呀等，他始終把書停在那幾頁來回的翻動，突然間他站了起來。我也起身，以為他看完了，可是我沒有想到的是，他又再次坐了下來，看著他的那本書。我好奇了，是什麼書使他這麼走火入魔？我輕輕地走上去，翻開他折住的書，我瞬間不禁想大笑起來。你們想知道他在看什麼書嗎？那竟然是《中國乒乓打法進階全集》，現在我每當回想起來還是不禁的想笑。當時我就對他說：“哎呀！光看書是不好的，這種書籍一定要知識與實踐結合著來看，這樣才會有效果。不然，咱們下樓打幾局？”我跟他說了半天，他才很不情願的下樓了。
這就是我的朋友，一個愛讀書的朋友，我們在一起，相互影響著，進步著。建立了友好的關係，成績也提高了。
介紹我的好朋友作文9
我的好朋友名叫田蕾蕾，她住濟南市，比我小15天。她白白的臉，大大的眼睛，很漂亮。
她的媽媽和我的媽媽是同學更是好朋友，聽媽媽說她懷我的時候她們就天天在一起交流育兒經。我們呱呱墜地以後就天天在一起玩，兩個媽媽常常帶著我們去遊樂場玩。後來我們又一起上託兒所，形影不離的，很開心！
可是，五年前我們一家回到了老家孟寺，我的戶口也遷回來了，我和我的好朋友田雷蕾就這樣分開了，我好想和她一起上學一起成長一起玩。現在只有去姥爺家的時候才能和她玩玩，我好想她。
介紹我的好朋友作文10
要問我的好朋友是誰，我會毫無顧慮的對你說：“我爸就是我的好朋友。”我和他無話不談，我很願意將我的心事告知與他，我們不分彼此。
爸爸是一個童心未泯的老小孩兒，他有時候就好像和我一般大，但是幹起正事來，卻毫不含糊，正正經經的。他伴我成長，使我稚嫩的生命綻放出一束束火花，他的許許多多諄諄教育我都銘記在心，所以說他是我最知心的朋友。
小時候，因為我還不懂事，不懂父母的辛苦，所以很不聽話，媽媽管不了我，就讓老爸出馬，那時候我很怕爸爸，生怕他會打我，但是沒想到的`是，爸爸沒有打也沒有罵，只是向我訴說他們為了我所付出的辛苦，當爸爸將那一番話說出之後，我熱淚盈眶，漸漸地懂事了，我很感謝我的爸爸，是他教會了我做人的道理。
我漸漸長大了，所學的東西多了，接觸的人也多了，但是與爸爸的感情不但不減，而且與日俱增。很多同學都不希望父母來學校，怕他們給自己丟臉，但我並不是這樣，每次放學回家，爸爸來接我，我都會很自豪的對同學說：“這是我爸爸。”我並不覺得爸爸沒文化是一件醜事，反而覺得就因為父母沒文化，所以我們才要好好學習，為他們爭光。
爸爸和我成了忘年交，我和他沒有父女之間的那層疏遠，我們是最好的朋友，我們的言行從沒有那些不必要的拘束，說說笑笑，形影不離。
爸爸，我的好朋友。
介紹我的好朋友作文11
在我家的菜園裡，那棵屹立了60多年的銀杏樹終歸還是倒下了，那一刻，我哭了，哭得很傷心。那棵樹伴隨我走過童年，直至去年。小時候的我總是和同村的孩子搭不著邊，朋友少得可憐，但我不孤獨，因為我還有一棵樹相伴。聽爺爺說，那棵樹是他親手栽下的，爺爺現在已是花甲之年了，我聽了不由得對它萌生由衷地敬意。
銀杏樹雖然是無聲的夥伴，卻讓我的童年很快樂、很知足。從我記事開始，銀杏樹便在我的腦海中抹不去了。
小時候，總喜歡拿著一本故事書，三腳並兩腳的爬上銀杏樹。銀杏樹的樹枝很粗，讓我可以安心的靠在上面。拿著故事書，對著大樹講起了故事，自說自樂，如果累了，我便抱著樹幹睡上一小會兒，一覺醒來，又繼續說著故事。雖然每次爬完樹回家，都免不了挨一頓訓，卻依然我行我素。家裡人也不是沒有治我的法子，有一天，爺爺鄭重的對我說：“你不要再爬樹了，再爬的話，我就把樹賣掉。”當時我的眼淚便奪眶而出，哽咽著說：“好爺爺，我再也不爬樹了，你不要把樹賣掉。”從此以後，我也只能望樹興嘆。
銀杏樹是我的好朋友，我只要一有什麼委屈，全都講給大樹聽，大樹呢，總是照單全收。以前，當奶奶或爺爺錯怪我時，我便跑到大樹身邊倒苦水，倒乾淨了，好像也快樂多了，又開始嬉皮笑臉了。
可是，這一切都在那天變了，爺爺要賣樹！長大的我不能再像小時候那樣哭鬧了，我只是默默地陪著大樹整整一個上午。傍晚，該死的買樹人來了，我卻逃了，我不敢面對殘酷的現實，我選擇了逃避。或許，誰也不知道我在房間裡哭得那般傷心。第二天，我抑制住自己悲傷的心情，走進菜園，樹已經沒了，永遠的沒了，只留下一個大大的坑，不禁黯然淚下。
每當我走到以前銀杏樹的位置，心裡還是會悲涼，還是會駐足遐想一番：銀杏樹，您還好嗎，您是被移植到別處呢，還是被鋸成碎末了呢？時隔一年，腦海深處每每還會閃現一個場景：一個小女孩，嘻嘻哈哈的圍著一顆銀杏樹轉著圈，一圈，兩圈，三圈……
介紹我的好朋友作文12
我有一個好朋友，她扎著馬尾，臉有點黑，她還有一個高鼻樑和小眼睛。
她家很有錢，住在一個很好有漂亮的小區，住在一個漂亮的屋子裡。我問了她才知道，原來她爸爸開車行（hang）。可是，我萬萬沒想到的是：他爸爸的車行就開在我樓下！我突然發現我們很有緣。
我在近期發現，我是一個很小氣又暴躁的人。因為他爸爸車行開在我樓下，所以我和她約定好，每個星期天上來陪我玩電腦。我發現：她每次上來都會給我買很多好吃的上來，我覺得我很小氣，虧欠了她很多。
一次，爸爸給我錢，讓我們倆個去採蝶軒買麵包吃。她拿了一個，我拿了兩個，因為我想給爸爸吃一個，畢竟他平時工作很累。可是，到結賬時，我們的錢不夠買，只好去換了。我一直說不要她那個，她實在無奈，只好不要了。到現在想起那件事，我都覺得我很小氣。
我為什麼說我自己很暴躁呢？因為她每次看我開心，就說我一句壞話，實際上是在和我開玩笑。可我就把玩笑當真了，從開心變生氣，所以我發現我是一個暴躁之人。
現在，我想把這些壞習慣改了，如果以後她有什麼好吃的，我不伸手去要，除非她同意給我吃。以後，不管別人怎麼說我，我都要將怨氣再“吞”進去。
今天早上，我竟然做了一件對不起她的事，我將她送我的髮夾搞斷個一根。
介紹我的好朋友作文13
人人都有好朋友，可是我卻沒有。儘管我的題目是“我的好朋友”，但這並不表達我有好朋友。
我以前的好朋友對我很好，可是她卻離開了我。
她是一個活潑可愛的小女孩，善良、通情達理。我們在一起的時候從沒痛苦過，每天都是開開心心、快快樂樂。以前的我，是一個快樂的小女孩，可是自從我離開了她，就再也沒開心過，雖然我天天是笑口常開，但我心裡面還是像有一塊石頭壓著我那樣沉重。每次我看到她在和別的同學玩的時候，都裝作視而不見，但我走過她的身邊時我就會很難受。我發誓我看到她再也不哭，可是我永遠不能做到，因為畢竟在一起過，曾經那麼好過。當我走過他家的門口時，當我走過我們玩過的地方時，我都會很戀戀不捨。因為我們在那裡見過五彩石，在那給魚餵過食……這些在我的腦子裡永遠不會忘記。
2月12日是我的生日，同學來給我慶生，當同學給我唱生日快樂歌讓我許願望的時候，我會有一個念頭：願她給我和好。如果我讓別人知道我的願望是這，他們肯定說我傻，其實我並不傻，我只是想回到從前。
正月十五，我看見每一個禮花綻開時，我都會許下一個願望，也許你們猜到了。
現在開學了，我以為我會跟她分到一班，可是沒有。
她叫張奕，是我最好的朋友。她離開我的原因是個祕密。我曾經呼喚著讓全天下的人來幫助我。
介紹我的好朋友作文14
我的好朋友湯中藝，在育才國小，六年（7）班上課。雖然我們現在“身處異班”，我們仍常常在一起玩。
湯中藝中等身材，一張瓜子臉，一頭烏黑油亮的短髮，一雙明亮的眼睛，似乎能看透一切，高高的鼻樑下有一張能說會道的櫻桃小嘴，她不僅待人彬彬有禮，學習上更是無人能敵。湯中藝平時總是笑嘻嘻的，那燦爛的笑容就像八月的石榴——合不上，只要你看見她，保證可以忘掉所有的傷心事。對了，她還有個最大的優點，那就是——樂於助人。我看在眼裡，聽在心裡，頓時心裡就像二十五隻小老鼠——百爪撓心，一次，上語文課，我沒帶聽寫本，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時湯中藝看見了，便問我：“怎麼了，有什麼事嗎？愁眉苦臉的，告訴我，我幫你解決。”
我聽了心裡熱乎乎的，低聲說：“我沒帶聽寫本。”湯中藝聽了二話沒說，連忙把自己的聽寫本撕了幾頁給我。恰好撕本子的這一幕被老師看見了，下課後，老師把湯中藝叫到辦公室去，並問她：“為什麼要把聽寫本上的紙撕了？”我以為湯中藝一定會說因為我沒帶聽寫本，可是我萬萬沒想到她居然對老師說：“對不起，我不該隨便撕本子，我錯了。”老師嚴厲地批評了湯中藝。我看在眼裡，聽在心裡，頓時心裡就像二十五隻小老鼠——百爪撓心，我真想衝上去說：“老師，您原諒湯中藝吧，她是因為我才撕本子的呀！”可是，我的腳卻像灌了鑽似的，怎麼挪也挪不動，我只好眼睜睜地看著湯中藝被老師批評。我心裡酸酸的，心裡責怪自己：真沒用，為什麼不帶聽寫本……
這就是我樂於助人的好朋友——湯中藝。
介紹我的好朋友作文15
他雖然表面看上去非常文氣，但其實他卻是一個調皮的男孩，不過他也有很多的優點的！比如說他很聰明、伶俐、可愛、熱情、和乃幫助人等等……
講起他的外貌真是可愛極了！一雙黑寶石般的眼睛嵌在臉上，小巧玲瓏的還不停地在轉動呢！兩側有一對“三都象”的耳朵，又有點象大象的耳朵，又有點象老鼠的耳朵。
記得有一次，陶哲文還“救”了我的這條命呢！事情是在活動課發生的，。榮幸，真是榮幸啊！我倆正好把課堂作業完成了，玩羅，和誰玩呢？有啥好玩的呢？陶哲文機靈一動，“捉迷藏”。我開玩笑地說“減肥啊！”陶哲文說：“那我也沒有辦法了！”我有氣無力地回答：“那好吧！”再去找幾個人來，好吧？“我倆象是換了一個人似的，神情突然間變成了神氣活現的了，找到伴了，我們大家高興地不得了，蹦啊跳啊，快樂遍地都是。
遊戲開始了！我和陶哲文是夥伴，當然要在一起了，我和他首先邁著飛快的步子，眨眼間“壞蛋三人組“就被消滅在操場上了，我們倆卻躲進了西樓的一個偏僻而黑暗的走廊裡，我想這裡總不會被發現了吧！可萬萬沒有想到的是”壞人三人組“來了一個全校大搜捕，一下子就把我倆給找到了，我說了一句：“快跑！”陶哲文早就已經把三個人都引出去了，可不是嘛！都是為了救我，這時我感動的眼淚都差點掉了出來，我正想著時，只聽見陶哲文大叫一聲：“章皓然，快跑！越快越好，等一下在操場上會合。”我聽了心裡很激動，一邊跑，一邊想：他真不愧是我的好朋友，從小事上就可以看出他是一個愛幫助他人的人，在這次的臨死關頭也要先保住別人的性命。後來，陶哲文被“壞人三人組”給俘虜了……
從這點助人為樂的品質上我就應該好好向他學習學習。
