實用的寫人作文500字彙編7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寫人作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人作文500字 篇1
她有一雙明亮的眼睛，一襲烏黑的長髮，她總是把微笑掛在臉上，總是用媽媽般慈祥的目光注視著我們，她就是我們敬愛的班主任胡老師。
今年學校舉行“文明大使”評選活動，胡老師為我們精心準備了參賽節目，利用課餘時間認真排練，因為心裡緊張，排練時我總是出點小錯誤。比賽前的中午放學後，胡老師安慰我說：“丁楠，下午比賽是不用緊張，只要努力你一定能行的！”聽了老師的話，我就不緊張了。在教室裡排練了幾遍，我們幾個同學肚子裡都咕嚕咕嚕直叫，這是胡老師拿著幾個盒飯進了教室，高聲說：“同學們，趕快吃飯，吃飽了才有勁參加比賽。”聞著香噴噴的飯菜，我們就像在家吃著媽媽做的一樣開心的吃了起來。下午的比賽中，我沒有緊張出錯，我們班出色的完成了表演節目。
胡老師不但在生活上照顧我們，而且在學習上也關心我們每一個同學。去年冬天，天氣特別寒冷，我感冒得了肺炎，每天都要到醫院掛吊瓶，不能去上學了。病房外飄著雪花，風呼呼地吹著，我躺在病床上，心裡想：胡老師現在是在給同學們上語文課吧，我如果不生病，也在教室和同學們一起上課該多好啊。這時，一個熟悉的身影走進病房，是胡老師！她走到我床前，輕聲的說：“丁楠，好點了嗎？同學們和我都很想念你，都祝願你趕快好起來。”說完又給我補習了住院落下的課文。胡老師走後，我高興極了，沒想到在這麼冷的天裡胡老師能來醫院看我，還給我補習功課，我真是世界上最幸福的人了！
我的班主任胡老師像媽媽一樣關心愛護著我們每一位同學，我們都愛她！
寫人作文500字 篇2
六年了，我們一起走了六年了，現在，我們都已經國小畢業了，回想當初我們的相遇，不禁微微一笑。
那時，我們都才上一年級，純潔而又天真，幼稚的笑聲傳遍整個校園，我們之間純真的友誼種子便開始萌芽。我們一起哭過，笑過，一起走過了這純真的童年。
這條友誼之路我們走的或許不是那麼順利，那麼暢通無阻，我們也發生過許許多多的小矛盾，可是這些矛盾也證明了我們之間友誼的堅固，讓我們學會了許許多多，學會了寬容，學會了諒解，學會了分享，學會了快樂......
很久以前，我未想過有這樣一個你。陪我一起哭一起笑。也曾感動過、吵過、鬧過、瘋狂過。但卻從不後悔，有這樣一個你陪伴我度過。是你讓我相信在最孤單的時候覺得我不是自己一個人；是你和我形影不離連去廁所也要一起；是你在我有事的時候拉緊我的手對我說“沒事有我”；是你看透了我還會喜歡我還會在我身邊與我哭笑；是你在罵我笨蛋的時候不會認真依舊為我著想。嗯，是你，我的朋友，我的姐妹和你在一起的時候我有什麼說什麼。不會擔心哪句說錯你就會不理我。雖然有時候我賭氣不和你講話，那也是因為我在生你的氣。氣你總是不和我講話，不陪我玩。原諒我的任性、我的自私好不好。我們喜歡不顧別人的眼光喧譁。當我們不能膩在一起的時候，就會發簡訊、打電話，偶爾聊聊別人的八卦。就讓我們一起肆無忌憚到下輩子吧。
謝謝你，謝謝你陪伴了我這麼多年，六年了，我們一起努力，一起成長，一起競爭。我們之間的關係很複雜，又是朋友，又是對手，你給了我許多壓力，也給了我許多動力，在這麼美好的童年時光裡遇到你，便是最大的恩賜！！！
謝謝你！！！
寫人作文500字 篇3
嬸子是鄰居叔叔的媳婦，媽媽讓我這樣叫她嬸子。
嬸子的身高大約有170，個子高高的，是一個漂亮的女人。大大的一雙會說話的笑眼，不管什麼時候見到她，都是一副笑眯眯的樣子。面板粉白，不知道叔叔當初用什麼手段追到的這個女人。
嬸子不光長的漂亮，人也是一副熱心腸。
隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大學，奶奶家裡的重活一般都是鄰居幫助，嬸子更是首當其衝，自從嫁給了叔叔以後，大家漸漸的熟悉起來，都知道了嬸子的為人。一般情況下，每週休息的時候，媽媽總會和嬸子不約而同的到奶奶家，一邊幫助收拾家務，一邊和奶奶拉家常，解除了奶奶的寂寞，又幫助奶奶解決了自己不能或者不方便的問題。
嬸子還是個伶牙俐齒的主呢！
有一次爸爸媽媽不知道什麼原因吵了起來，媽媽邊哭邊捶爸爸：“你說說，我嫁給你，得到了什麼好處，吃不好，穿不好，家裡家外，哪樣不是我張羅，你天天一副少爺的主，我嫁你圖啥呀！”“你你，你能不能小聲點，讓周圍的鄰居聽見了，多丟人”爸爸低聲下氣的說，可媽媽還是不依不饒的哭著。
“噹噹噹，我來借個羅，玉米麵有點生蟲子了”嬸子說，邊說邊拉著媽媽走出屋外，一會的功夫，媽媽不再哭泣了，不知道嬸子怎麼勸說的，反正媽媽回來後，沒有在陰著臉。
嬸子是我們這一單元的“紅人”。
寫人作文500字 篇4
你知道我熟悉的人有哪些嗎？有餘曉琳、劉婧、鍾依銅......但我想向你介紹我熟悉的一個人是餘曉琳。
她是一個美麗溫柔、勤學好問、樂於助人、相貌和善的人，她很愛看書和畫畫等等......剛開始我和餘曉琳並不熟。有一次我們班正在上體育課，跑步的時候我不小心摔跤了，餘曉琳看見了馬上跑來扶我，關切地問道："你沒事吧？"我說："沒事的。"過了一會兒，餘曉琳把一張被水淋溼的毛巾拿下來，讓我擦擦。
我被餘曉琳的`善良打動了，說："我們交個朋友吧！"餘曉琳說："好呀！你說的。""嗯。"
下課了，餘曉琳扶著我一步一步地慢慢地走上去。
到了教室，餘曉琳說："好些了嗎？"我說："好了很多了，現在可以自己慢慢走了。"但她一直坐在旁邊陪我，上課了，餘曉琳說："上課了，我得回到我的位置了。"我說："好的，你先回去吧，一會兒老師來了就不好了。"餘曉琳說："好的，我回去我的位置了。"我說："好的。"
我熟悉的一個人是餘曉琳，她是我永遠的好朋友。
寫人作文500字 篇5
今天，我要為大家介紹我們家的“活寶”老媽。有人說了，“活寶”不是形容小孩子的嗎？如果非要說“活寶”是形容小孩子的，那我的老媽一定是老小孩了！
一天，老媽心情似乎很舒暢，笑眯眯地看著我和爸爸說：“我給你們洗衣服吧！”
我心想，媽媽怎麼會給我們洗衣服？平時都是我和爸爸“自力更生”，自己洗自己的，難道是太陽從西邊出來了嗎？
我驚喜地回答道：“這件、那件、還有那幾件，全給我洗了吧！”
老媽一聽便說：“這麼多啊，人家才不洗呢！”
我就說嘛，老媽會給我和爸爸洗衣服，這是不可能的事！因為平日裡，老媽只愛做飯，不愛洗衣服。
有一次，老媽哼著歌在做飯，做著做著，可不知什麼原因激怒了她，老媽扔下勺子就離開廚房，一屁股坐到沙發上，耍開小孩子脾氣“罷工”啦。你們說，老媽是不是個活寶哦。
最後，再講講這個老小孩是怎麼要東西的吧。一次，爸爸出差買回很多美味給我，老媽看到了，有些嫉妒似地說：“我也要，我也要！”
看著老媽像小孩子一樣懇求的神態，我只好挑選了幾樣食物遞給老媽，可老媽擺弄著自己手裡的，還不住地瞅著我手裡的，一幅嫌我給的少的模樣，把我和爸爸逗得哭笑不得……
你們說說，我家的這位老媽，是不是個老小孩兼“活寶”呢？
寫人作文500字 篇6
“別哭啦，沒事的，別哭啦……”一個聲音從耳邊穿來，抬起頭，看到一個正在安慰哭著的女生的一個胖嘟嘟的女孩————這便是我最好的朋友，蔡雅思。
她，一箇中等高度的身材，雖然身體體型有一點“豐盈”的感覺，但她的精神很好，面頰紅彤彤的，傳來的是無限的溫暖；留著稀疏的頭髮，綁成馬尾辮紮在腦後，跟一個普通的學生沒有兩樣，但在我心裡，她並不一般。
如果要寫她，那就是有數不清的內容了。但，我第一點要介紹的是她的成績。她的學習成績很好，在班上一直名列前茅。尤其是作文，看過她作文的人一定會對她的文筆流連忘返。她有著所有好學生的特點：考試沒考好就會哭的稀哩嘩啦。記得有一次，她看到放在自己桌上的數學試卷———79！剎那間，幾滴滾燙的眼淚從她的眼眶奪眶而出。我們女生地要去安慰她，她哭喪著一副臉，哽咽地說：“我媽一定會罵我的，怎麼辦啊！”我們幾個女生也在一旁給建議：“你就跟你媽說這次沒有考好，下次一定會考好的嘛！”她也說不出話來，只是在一旁哭。我們幾個女生也沒有辦法，無奈地搖了搖頭，又繼續安慰她。“蔡雅思，你的試卷！”一個同學將她的試卷放在桌子上。她猛地拿起試卷——97分！她長長地鬆了一口氣。頓時，笑容又再她的臉上浮現。的確，她就是這樣一個喜怒無常的人。
寫人作文500字 篇7
緊趕慢趕，我們還是趕在了車子出發的點上。可車票已經只售下一趟了。
有些懊悔，卻也無奈。
因為是趟不短的旅程，車上沒有衛生間。所以，趁著等車的間隙，我去了趟車站衛生間。
想著下趟車時間還早，我磨磨蹭蹭地耗著時間，待我慢悠悠地走出衛生間，發現不遠處的同伴正朝我揮手，面色焦急。
有些不解，我仍一路小跑過去。
“你怎麼磨蹭這麼久?“同伴邊埋怨邊說，“上趟車還沒走，我剛問了可以改簽，快點!“
“可改簽?那不用等了?!“我有點不相信，也有點興奮。
可當我們走進那間辦公室，只聽到那個四十多歲的中年女士頭也不抬地厲聲說道：“不能改了，車已經準備開了!“
車其實還沒發動，但這邊程式不讓改簽了。
“都怪你，做事慢吞吞，我都看到剛才有個人改簽了。“
同伴的埋怨，還有沒改簽成的心情，一下讓我有些鬱悶。
大清早，怎能讓這樣的負面情緒跟著自己。我對自己說。
想起一句英國諺語：別為打翻的牛奶哭泣。
事情既然已發生，又不可挽回，就不必去糾結。那趟車本就沒買上，當已接受這個事實，卻突然冒出個可改簽的機會，卻因自己的原因錯過，這卻加重了自己的懊悔。可從另一個方面來看，我一樣是和剛才是要坐下一趟的車，結果是一樣的，何必懊悔。
我問度孃的時候，發現別為打翻的牛奶哭泣還是一本書。翻閱了目錄，就對它有哲理又有正能量的語句所吸引，有機會是要看一看。
最後，借用這本書中的一句正能量語錄來勉勵自己以及有看到這等作文的朋友：當你能夠主宰自己的情緒時，你就已經主宰了自己的人生!
