教師工作日記（通用9篇）
一天將要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的教師工作日記（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教師工作日記1
昨天課外活動時間，少年宮心理諮詢室迎來了一名七年級學生，她叫翁xx，一個端莊漂亮的小姑娘。她是應約而來。我告訴她不要膽怯，我們來做一個遊戲，玩一下沙盤畫。她很快就聽懂了操作方法，之前也看同學們玩過。在我的陪伴下，她用十幾個玩具在很短的時間創作了一幅畫，主題為《世外桃源》。畫面偏小簡單，從畫中可以看出作者的內心充滿恐懼、拘謹、膽怯，交談後淚流滿面。我把她請到裡間，安慰她：這裡只有你和老師，別緊張，有什麼話就說吧。原來又是一個留守兒童！很小時就和爺爺奶奶一起生活，兒時活潑天真，只因好哭好動等，被嚴加管束後，自卑膽怯，怕鄰人親戚指點。以至於現在哪兒也不去，也不願意和人交流。面對著孩子的訴說，我的心理也不是滋味。
通過訴說，傾聽，交流，溝通，該生知道了作為留守兒童，要自信自強自立，要陽光向上，要多與同學交流融入集體。她懂事地連連點頭，道謝離去。
好一個懂事的孩子！內心的無助在沙盤上暴露無遺！留守兒童的心理真的很脆弱，十三四歲的年紀，正處在青春期，也正是最迷惘的時期，需要大力關愛！就目前狀況來看，該生有心靈創傷，自卑抑鬱，缺乏安全感。需要進一步關注。我約她下次再來！
教師工作日記2
5月8號
今天是我來求知實習的第一天，再次回到這裡，我的心情和心態是不一樣的。以前來這裡是玩，對於什麼事情都可以漠不關心，對自己也沒什麼要求。但是現在是以一個老師的身份來到這裡，自己的責任有所增加，必須對自己的一言一行負責事事都得小心謹慎，要為人師表，做個好榜樣。
下午指導老師對我的工作提出了一些要求，也交代了我的任務，他要求我先聽幾堂課，觀察瞭解一下上課的程式和技巧，瞭解一下國小五年級英語教材的內容與特點。然後再安排機會給我上幾堂課。明天就可以按實習計劃實施實習計劃了。對於指導老師提出的要求和任務，我信心滿滿的，畢竟我是英語專業的大學生，對付小小的五年級英語還是沒問題的。我隨便翻看了一下書本，準備好聽課筆記本和筆，就算完成任務了。
5月9號
今天我聽了曹老師的兩節英語課，不愧是師範畢業的，他上起課來很有派頭。他上的是六年級下冊的一些內容，他講課的思路很清晰，安排也很得當，我想這應該得益於他認真的備課。更厲害的是他在時間的把握上，內容剛剛講完，就到了下課時間。還有在內容的安排上，什麼題目自己分析，什麼問題學生來回答，他都做了一定的安排。我覺得這是很需要時間來練習的，課上的多了就會學會如何把握時間，如何讓學生參與。聽一堂課下來收穫很大。
雖然我沒有什麼教學經驗，但是對於這麼一群國小生我還是很有信心的。下午我有聽了李老師的語文課，主要是學習他的講課技巧，我發現他能把一篇小小的故事講的生動有趣，能夠讓孩子們用心投入課文。他講課運用多種方法，比如先讓同學講述這個故事，再讓學生把這個故事演繹出來。這樣就增強了對課文的理解了。我很是佩服這些老師都能把自己的課上的這麼好。我很希望我將來有一天也能夠達到這樣的水平。
教師工作日記3
時間過得很快，一下子就到了實習的第二週，我感覺到利用好時間真的很重要。一天的時間如果不好好地規劃，就會被白白地浪費掉，一無所獲，而且時間一旦被浪費掉就永遠也回不來了。這是我現在的感觸。所以我告誡自己這週一定要好好規劃，做到心中有數，不能手忙腳亂，好好地利用好這最後一週時間。
但是在實際應運過程中，我發現不論怎麼規劃好，還是會有一些同學不聽講，搞小動作。我運用教育心理學裡面的非言語提示，言語提示，轉移注意力等方法都沒有取得什麼好的效果，無奈只能採用有意忽視的下下策，這樣讓我心裡很不舒服。突然很佩服我們的概論老師，只要底下的同學不講話，幹什麼事情都不會影響到她講課的興致，即使只有一個人聽課，她也能講得津津有味。這是一種胸懷，一種心態，更是一種境界，而這種境界，正是我們這種新手所要學習的。
教師工作日記4
7月31日週四天氣晴
第四天上課，孩子們對於我這個新來的老師還是很熱情，上課時會認真的叫我老師好，看著孩子們的笑臉，我也是感覺到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺也是1個難事，有些孩子比較興奮，怎麼也不能安靜的睡下來。因此我還得耐心的給孩子講故事，讓孩子們能入睡。當幼師也不容易呢。
8月1日週五天氣晴
一晃時間到了星期五，時間過得很快。經過這1個星期的相處，我發現這些學生很可愛，而且也很聰明。在上畫畫課，鋼琴課的時候，儘管還不是很規矩的聽你在講課，不過孩子們還是非常可愛。一些孩子比較靦腆，也有些孩子很活潑大膽，一堂課下來我是即開心又折騰。
8月2日週六天氣晴
星期六家長也是要把孩子寄託在學校，而我也還是得上班。今天週末，1個大班的幼師前輩在家長群裡，發了資訊，總結這一星期來孩子們的情況。有些家長對孩子非常的擔憂，也有些家長鼓勵老師們放心讓孩子到處自己折騰，不用怕磕著。家長的教育也是1個孩子健康成長的關鍵。
教師工作日記5
8月6日週三天氣晴
今天是週三，在1步步培養跟孩子們之間的感情時，也在慢慢的開展舞蹈音樂，英語等學科的教學。下午有自由活動時間，其實也就是讓孩子們玩耍娛樂專案，而我則是要負責看管孩子們，謹防孩子玩耍中出現一些意外狀況。
8月7日週四天氣晴
孩子們的學習能力還是挺強的，特別是英語，在小時候語言的學習能力強，只要加以正確的引導就會有很好的效果。有的時候孩子們真的是有問不完的問題，有些還是無厘頭的問題，連我自己都覺得好笑。上課要充滿耐心和愛心，才能和孩子們相處了。
8月8日週五天氣晴
週五如約而至了，下午放學我在外面門口等待著家長把小孩子都接回家。這些天家長見到我都會問自己寶貝的情況，我和家長大致講了寶貝一天的情況，也聽從了家長的囑託。到現在為止工作也暫時結束了。不過晚上還是要寫教案，幼師也是要做這個工作。
8月9日週六天氣晴
星期六早上還是要早起，在門口接孩子們上課，1大早的和孩子們來個愉快的互動，不過
也有孩子不想上學，哭鬧的抓著父母肩膀不想上學。一般都要耐心的和孩子溝通，對孩子說一些他感興趣的話題，例如哪個小朋友等著一起玩呀，有什麼好玩的活動等等。我們和孩子溝通可不能同大人一樣。
教師工作日記6
上午第一節課，下午第二節課。
今天早上七點半才從男朋友住的地方出來，一看時間來不及了，我就叫了一輛麻木，司機是個女的。唉!下雨天還出來跑生意，有些人還真是辛苦。
昨天晚上在男朋友那裡，正好男朋友的妹妹打電話來了，說是在武漢學習要租房子，讓他匯幾百塊錢過去。這話說的真輕巧，匯幾百塊錢過去!他一個月幾塊錢的工資，要吃，要住，要交際，生病了還要買藥。幾百塊錢!
在第一節課開始的前五分鐘，突然肚子很痛。急奔廁所，回來時還被同事取笑：“百米賽跑的速度啊!”鬱悶!本來就不爽了，居然還……不過還好，第一節課是趕上了。
看著他們的眼神，我很鬱悶!說正經課題沒有一個人願意聽，讓我感覺好失敗!為什麼呢?唉!我似乎回到了高中時代，彷彿看到了我的高中老師，看來他們已經練就了一身怎麼面對學生的好本領，就算學生不聽，他們也能自言自語，自己給自己講課。我真是服了!
今天的作業又有同學沒有交，這已經不是一次了!那個王學立，我真不喜歡他的眼神，裡面充滿了諷刺與嘲弄，總是一副愛理不理的樣子。還有那次考試，沒有做完就交，而且還象別人欠了他幾百萬似的衝出門去，回來要他繼續做也是愛理不理的!我究竟做錯了什麼?!怎麼會攤上這樣的學生!我已經不知道怎麼去面對他了，我受不了他的眼神，我覺得那是對我自尊的嚴重侮辱和打擊。還有好幾個學生，都是這樣!我想我快瘋了!
剛才接到男朋友的電話，我的手機沒有電了，只好跑到教務處去打電話。
他的鑰匙不知道到哪裡去了，要我晚上過去幫他開門，明天早上6：30有早自習。我想我要昏了……
教師工作日記7
11月8號，我們實習小組的九個人將一起平靜地離開我們的實習學校——師大二附。這意味著一個多月的實習工作已經劃上了句號。在這一個多月中，我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以後也學不到的東西。
這次實習的主要任務是教學工作和班主任工作。
作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動，但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師，這之間需要付諸很多的努力。首先在第一週，我聽了指導老師和其他物理老師的課。
在聽課前，我認真閱讀了教材中的相關章節，如果是習題課，我則會事先認真把題目做一遍，想一下如果是我來講我會怎麼講。到了聽課時，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，，以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什麼會這樣講。每個老師各有特點，都有值得我學習的地方。同時，我注意學生的表情反應，而思考以後我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果，也就是“備學生”。我們班是文科班，學生普遍不喜歡物理，課堂氣氛不活躍，原因是他們覺得無論枯燥、難懂。所以在備第一節課時，我花了很大心思設計課堂結構和實驗，儘量使課堂生動起來，並應用現代教學手段“多媒體”進行教學，即方便又能吸引學生。
在院系老師羅老師和指導老師苗老師的悉心指導下，我多次修改教案並進行多次試講，雖然這期間我暴露了很多不足，但老師的親切鼓勵讓我變的有信心，有熱情，讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業我可以做的很好。同時，我們實習小組的成員之間互相交流，吸取經驗彌補自己的不足。
我一共上了三節課，基本上達到了預期的效果，但是還是有很多令人遺憾的地方，比如有一個小燈泡的實驗，演示的不是很充分，沒有給學生更多的思考餘地。還有時間的把握不好，造成拖堂。這些要在以後的工作中得以改進。除了上課外，我還負責批改學生的作業。我的指導老師帶了五個班，所以作業量比較到，但我每個都認真批閱，並注評語，將學生作業中的問題及時的反映給指導老師，協作老師作分析總結。期會考試前幫老師出卷子，考完試後批改試卷。在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責任感。
做一名好老師的確很難。教學工作複雜而又繁瑣，要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務，還要多關心留意學生，經常與學生交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活上的益友。
一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。監督早自習，課間操，午自習及值日工作等。在這同時，我有了一些領悟。要做好班主任要了解學生，愛學生，信任學生。在這一個多月的班主任生活中，我逐漸能叫出每一個學生的名字，並瞭解學生的性格，特長以及優缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就
要關心學生的學習，生活以及思想情感，應該相信學生的能力，讓他們有發揮個人的空間。但信任不等於放縱。所以我很注意把握了一個度。我運用教育學，心理學知識處理學生中出現的問題。開展有益的班級活動，與學生交朋友。做好學生的思想工作，與學生打成一片。加強了與學生能夠之間的感情而在上課。
教師工作日記8
研究生畢業後，我毫不猶豫的選擇了從事教師這份職業，在許多學校的邀請下我選擇了在大學計信系任教，可以說，在這所學校工作的一個學期裡，我沒有絲毫的進步，反而退步了。
我開始懷疑教師這個職業的真正意義？總覺得在校園這一方僅有的淨土裡，應該多一點青春，多一點理想，多一點善良，多一點誠意。然而，在我面前的，卻不是這些，反而取代的是濃厚的商業氣息，瀰漫在整個校園裡，讓我倍感壓力，讓我對教師這份職業喪失信心，沒有同事的幫助，沒有良好的.氛圍，所以，想起了我同事的一句話，既然不能適應，就離開。當然，還有一部分自己的原因，也是我離職的重要原因之一。對於陝航，我沒有抱怨，每個學校有自己的風格，但是，學校的最終目的卻是以教學為之根本。
接下來就是我的第三份工作，回到氣象局工作，在這裡，同事們很好，很熱心，給我的幫助很大，讓我接觸到一個全新的領域，身旁的工程師們很盡責，他們知識淵博，做事細心，待人友善，又富有激情，讓我感受到了大學的教授們一樣的思維。
在這裡，我學到了很多氣象專業知識，當然，要走的路還很長，還很艱辛，但是，我會去努力，一點點向他們靠近，為自己的家鄉奉獻出自己的一點微薄之力。
文筆不好，但是就像表達出我內心的一點點感受。自己要學的東西還很多，還有很多不足，需要努力。
教師工作日記9
早上6點鐘，鬧鈴響了，好像是最近幾年起來的最早的一次！也是第一次鬧鈴響的比宿舍的燈亮的還早的一次！可想而知我們對這次的實習是多麼重視哇！呵呵···
抓緊時間洗漱，還得收拾行李吶！被子、鍋碗瓢盆、水瓶、衣服、鞋子、書，還有其他一些雜七雜八的東西，硬是收拾了幾大包出來，比寒暑假回趟家還麻煩呢！暈死···
8點07分，我們去宣城實習的男男女女，加起來有20人，坐上了開往宣城的學校大巴，心裡那個興奮呀、激動呀、期待呀！剛開始還有說有笑的，後來實在是太困了，先眯一會兒吧！
一個多小時後，我們進入了宣城的地盤，頓時睏意全無，感覺像來旅遊的似的，眼睜得大大的，看看這看看那。宣城總體還是不錯的，挺乾淨的，我們經過的地方有一個公園還是廣場的，裡面還建了一個“寶塔”，大家說那就是雷峰塔，啊哈哈~
不一會兒我們就來到了傳說中的宣城中學，第一眼就把我們給震住了，乖噻，那個大門哦，真的太給力了，好古老，好氣派一個，不愧是百年名校啊！有機會我一定得跟它合個影，嘿嘿···
在他們去宣城二中實習的同學的幫助下，我們艱難地把所有的行李從車上給搬下來了。一行人浩浩蕩蕩地、大包小包的、拎著水瓶、抱著盆，往宣中走去，那場面真是，相當氣派啊！（跟鄉巴佬進城似的，哈哈~）正巧趕上那些學生們下課做操，乖乖，用看外星人的眼神兒來看我們，真不好意思。而且還聽到他們在議論我們的身份，好多人都說我們是轉校生，最近聽到這樣的話太多了，看來我們真的很年輕呀，哈哈···
我們住在女生宿舍，條件還可以吧，五個人一個宿舍，上下鋪，我爬到上鋪去睡了，安靜唄，嘿嘿。不好的是，窗戶破了一個大洞，還得補上，我們住在一樓，陰森森的。以前初高中的時候都沒住過校，不知道原來高中用電都是有限制的，還沒有插座，這是我最鬱悶的一點，電熱毯不能用了，被窩這一個月反正是暖不熱的了，唉···先收拾收拾，打掃一下衛生，然後去食堂辦飯卡，交了100塊錢，還收10塊錢的卡費！去吃飯了，忙活了一早上，快餓癟了，打了一份青菜和一份白菜，竟然要4塊錢，我的天，物價太高了，都吃不起了，不過挺好吃的，哈哈···
然後去打水，一瓶水竟然要4毛錢，這還是至少呢，如果水流稍微慢一點就6毛左右了！好傢伙，水都喝不起了！怎麼什麼都比我們學校貴嘞？！
下午1點20去會議室開會，跟我們的指導老師見個面，我們兩個人帶一個班，帶我們的那個班主任是個男老師，挺年輕的，長的也還好，嘎嘎~
下午沒啥事兒了，去超市逛逛，把該買的都得買了，女生嘛，還是以吃的居多，哈哈。回來後就在宿舍呆著啦，該吃吃，該喝喝，還沒電，黑漆嘛烏的，都快凍死了，實在是忒冷了！學校給我們專門安排了一個所謂的辦公室，超大號的，是他們的校史陳列室，裡面還有空調，還能上無線網吶，不錯，不錯，吼吼···今天晚上就準備一下明天跟同學們見面的自我介紹就可以了，然後就可以上上網、看看電視，等著10點回宿舍嘍~
回到宿舍後，又得抓緊時間去洗漱，據說10點半就得熄燈，結果等我們都上床後是10點40熄燈的。好玩兒的是，準備熄燈前1分鐘的時候，外面傳來一陣吹號角的聲音，就跟部隊緊急集合的訊號一樣，有點兒震驚，呵呵···
晚安咯~明天就可以見到我的學生們啦，不知道是怎樣的情景呢？
