我的日記6篇
即將要到一天的結尾了，相信你會領悟到不少東西，需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的我的日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
今天是個晴朗的日子，我們一家以及表姐一家·還有表哥一家，來到了地道農莊。
我一進門就看到有些人在河邊釣魚，我坐到燒烤的火爐旁邊我拿起烤架，就挖火爐跑，我烤了我最愛吃的香腸，我先把他冰凍的水溶化掉，在塗點油，又烤了一會，我看見表姐的爸爸拿著一個碗，好像裝著綠色的粘液，我覺的這種東西很好吃，便塗了點。突然我感到一陣辣味，哦，這是介末，''辣死我了。’‘我喝完水，吐出幾字來。
我的日記 篇2
我出生於荊門，由於爸爸媽媽在深圳打工，我剛滿3月，爸爸媽媽就把我和奶奶帶到深圳，奶奶帶我不到一年，就回到了荊門老家。我就沒人照顧了，爸爸媽媽就把我送到了湖南鄉下的姥姥家。在那裡，生活條件很差，衛生條件也不好，沒有過多長時間，我全身長滿了疙瘩，又癢又痛，媽媽只好把我接回了深圳。
回到了深圳，媽媽忙於工作，無奈之下把我送到了幼兒園，幼兒園對我來說是陌生的，但是卻是小朋友的天地，應為我年齡小，所以幼兒園的大朋友都來欺負我。
我4歲那年，爺爺把我接回了荊門老家，我可以算是眾多留守兒童中幸運的一個，回到了家，在爺爺奶奶的精心照顧下，我的生活條件得到了改善。爺爺奶奶便把我送到了供銷幼兒園。他們不顧夏日的炎熱和嚴寒的風雪，按時送我上學，放學我總是每天能看到爺爺奶奶那熟悉的身影出現在校門口。慢慢的向我走來，撐開那把熟悉的小紅傘為我擋風擋雨或太陽。但他們自己卻被風雨淋溼或被太陽晒得汗水浸溼衣服，而我呢，卻躲在傘下，美滋滋的看著外面的風景。完全不能體會他們的辛勞。
爺爺奶奶是那麼無私，像一支燃燒的紅燭，點燃自己，照亮了我，他們把全部精力都傾注在我身上，有時我是那麼的不懂事，還讓他們著急，惹他們生氣，我多麼對不起他們呀！
漸漸地，我長到了今天，長大了，懂事了，也體會到爺爺奶奶帶孫女的艱辛，我唯一能做的就是努力學習，用好的成績來回報他們。
我的日記 篇3
桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天——我的母校(鯉南中心國小)!我喜歡它，我愛它。因為：那是個美麗的校園!
走進學校，引來的則是那香飄十里的花香，遠遠望去則又是那生機勃發、充滿精神的紅花綠草!沒有精神的人也會覺得精神樊發、充滿活力!走近一點就是第1棟教學樓了!咦，這是什麼聲音?當然是書聲琅琅的讀書聲啦!再走進一點就是主席臺那是校長、領導……說話的地方。走到操場西邊是升國旗的位置，後面擺的是許許多多的花花草草。東邊是一排排高大的樹!越過第2教學樓。看見的是2坐花壇，裡面栽著許許多多的花和一棵高大的榕樹!第2個花壇則是一樣。繞過走廊又看見了2棵百花齊放、香飄十里的桂花樹，我最喜歡體育課到那裡了因為：春天，我喜歡靠著它看書，也喜歡看它那小小、嫩嫩的葉子;夏天，我躲在有茂密枝葉的桂花樹下乘涼，哈哈，可涼快了!不信，下一個夏天你來試試;秋天，我聞著香香的桂花，靜靜的看著;冬天，我望著一個個飛舞的‘蝴蝶’等待著下一個春夏秋冬!
啊!美麗的學校，我愛你!更愛那一棵棵桂花樹!
我的日記 篇4
我的新朋友--電腦
寧夏區海原縣海原縣第一國小三年級2班李力
早就聽說電腦神通廣大,我心便癢滋滋的。說巧也巧，寒假裡的一天爸爸從銀川市買回了一臺聯想開天才4600電腦。
要說起電腦真像一個摸擬人，有‘‘五臟六腹’’，一應俱全。電腦的心臟是主機，它是由顯示卡、主機板、記憶體、光碟機cpu等組成的。它的上面是顯示屏，旁邊還有一隻小老鼠--滑鼠器。鍵盤是電腦很重要的輸入器。電腦不但能寫文章、畫圖、看新聞、看vcd、上網聊天等。就我對電腦瞭解的那點知識，還不能一一羅列完全。
我第一次接觸這位朋友，心裡怦怦的直跳，手也不知該放哪兒。
我的日記 篇5
一個人什麼心都可以有，但是不能沒有愛心。一旦沒有愛心整個人就徹底沒救了。愛心有許多事例可以說明。例如：在馬路上看見一位老人家我們就可以奉獻出我們的愛心攙扶著老人家小心翼翼地過馬路；見到一些雙目失明的人也可以攙扶著盲人過馬路，等等。有一首歌是這樣唱的：只要人人都獻出一點愛，這世間將變成美好的人間。我相信人人都可以奉獻出自己的愛心，幫助那些需要別人照顧的人，那是很值得的。同時，別人也會感激幫助過他們的'人們。
今天，我在一輛公共汽車上看到了感動的一幕。有一位大姐姐給一位70多歲的老奶奶讓座，但是有一個30多歲的中年人卻當作什麼也沒看見，聽音樂，玩手機。寧願讓老奶奶站著，也不讓座給老奶奶，我頓時真是火冒三丈，恨不得一掌打在中年人臉上，叫他給老奶奶讓座。後來有一個大姐姐把自己的座位讓給老奶奶，不然，汽車司機一剎車，老奶奶就會摔倒在車廂裡或者受傷。我們都知道老人家一旦摔倒在地，就會受傷，而且不容易康復，嚴重的話隨時都會有生命危險。所以我們要主動讓座給老，弱，病，殘，孕及其抱嬰兒者讓座。我們都是有愛心的人。看見某些事情都不會袖手旁觀。群眾們，請大家都奉獻出自己的愛心，去幫助那些需要我們幫助的人們吧！
我的日記 篇6
這是一個一開始便註定了的結果，但當它真正擺在我面前讓我不得不面對時，我卻覺得無論如何我都無法平靜的接受。
我是一個極感性的人，容易被感傷，會因一葉而悲秋，會為一雨而懷人，甚至會因一個平淡無奇的分別而感傷不能自已。我時常在想，為什麼我們的生活總是在這種美好與殘缺中延續呢?
我的學生畢業了。
三年前，當我第一次面對我的這些學生，看著他們一張張可愛的笑臉時，我便將他們看作是上帝賜給我的財富，我在想，我會在他們純潔的心靈上留下什麼?三年後的今天，他們無法阻擋的長大了，也將離我而去，向更高更遠的目標邁進，我依然在想，我已經在他們純潔的心靈上留下了什麼?
我的學生畢業了。
我一直認為，上帝是一個可愛又可恨的小老頭，他為人世間創造了這麼多相聚與分別的故事，自己卻躲在一旁冷眼看，他在看誰能正確對待每一次的相聚與分別——能在相聚時冷靜想一想分別的日子，又能將分別看作是下一次相聚的起點。但我不是一個智者，我也同樣會為一個平淡無奇的分別而感傷許久，我寧願上帝用他的權力懲罰自以為是的我，也甘願忍受思念的煎熬!因為我始終相信思念是人世間一份最美的情感!
我的學生畢業了。
三年前我們相聚時，我曾對他們說，我們的相聚是前世的緣分，願我們共同努力，將三年的學習歷程走得完美。三年後分別時，我還想對他們說，我們的分別將是永久的牽掛。無論前路有多艱難，閒暇時請你抬頭望望天，那美麗的春花、夏雨、秋實和冬雪，都是老師真誠的祝願。
我的學生畢業了。
分別的日子踱著方步向我們走近，在這個特別的日子，老師將人世間最美好的祝願送給你們，願你們健康成長、快樂度過每一天!願你們踏踏實實走好人生每一步，早日到達理想的彼岸!
我的學生畢業了。我抬頭望一望天……
