國小日記範文集錦七篇

一天即將過去了，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記裡。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的國小日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小日記 篇1

上午的書法課，惠成和劉磊那兩個活寶，一個詞：無藥可救。唉~~我和鄧楚月這兩人，也莫名其妙成了受害者，青見下文。

“惠哥！給點墨！”劉磊在後面對前面發著瘋的惠成說：“就一些！不用太多！”

“好嘞！青稍等！”惠成拿走劉磊的毛筆，在油墨裡翻來覆去。然後給劉磊，只是這地板上留下了毛筆油墨的“足跡”，一滴一滴，落在地上。我看後嚇了一跳：“惠成！！”惠成邊笑邊問：“啊你說什麼？”我連忙把桌子移到十萬八千里的地方，擼起袖子：“你的衣服！”

“what？”惠成一個“華麗”的轉身，恰好把墨汁滴在了鄧楚月的鞋上。 “鄧boss”大發雷霆，火冒三丈，不知好歹的惠成又把劉磊的硯臺扔進了清水桶了。我一看，哇！“百事可樂！”惠成對我說：“小姐！請喝！免費！”

切！我剛一轉頭，惠成就不小心把墨濺在老老我桌上。我臉色發青，連忙倒了一點水在桌上，這時，看熱鬧的張翀還不嫌事鬧的大，端起水杯就往我桌上潑。

“譁！！！”水飛流直下三千尺，我的褲子頓時全溼了。搞事情啊！我一連抽出三張紙，覆蓋在“海洋”上，不，是瀑布上！我的書本全毀容了，張翀邊笑邊說：“不要在意這些細節！“它”只不過是一個憂傷的故事！”

你給我閉嘴！放學別走！

國小日記 篇2

安安分分地在國小上完數學課，安安靜靜地在食堂吃完午餐。在回寢室洗頭的時候，意外地接到了同學的電話，我們聊了很久，關於各自在學校實習的情況還有在學校時發生的各種糗事。掛了電話之後，沒有了一張張熟悉的面孔，再加上今天的陰冷天氣，感覺整個學校冷冷清清的，這一刻我很想念學校的同學們，也很想回學校。

但是由於實習兒出來的我覺得我自己身上的使命還沒有完成，我需要堅持。於是我找出備課本，找出課本，繼續認真的備課，為了明天早上而奮鬥。

國小日記 篇3

今天的早上，我做了一個夢，夢見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說：“小主人你不要再把我的頭轉來轉去了，水一會兒跳到熱一會兒又調到冷！你知道嗎？水調熱時煤氣就“啪”的一聲打開了，開的時候就會用掉許多煤氣，你又把我調到了冷水，煤氣就關上了。再跳到熱的時候，又要花掉許多煤氣。這樣既會浪費煤氣又會浪費水。你還有一個壞習慣就是刷牙、洗臉時不喜歡關水龍頭，你知道嗎？如果再這樣浪費下去，地球媽媽就會生病了。她就會變成沙漠，還會火山爆發，地震。這樣你們人類和我們水龍頭就都不能生存了。救命啊！救命啊！”

我一下子被嚇醒了，急忙起床跑到衛生間裡一看，原來水龍頭還在啊！我鬆了一口氣，開始洗臉刷牙。刷牙時我用了冷水，而且只用了一杯。我默默地說：“水龍頭啊，我再也不浪費水了，你放心吧！”我彷彿聽見水龍頭笑著說：“謝謝你！如果世界上每一個人都能節省一杯水，就可以凝聚成一片海洋，可以為城市添一份綠，讓那些缺水地區的人每天都能多喝一杯水，讓世界變得更美好！”

我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會了我要愛護資源，謝謝你。

國小日記 篇4

今天是元宵節，爸爸非要帶我和媽媽去看煙花，他的理由是：這次的煙花會非常漂亮而且要持續放半個小時。我本來不想去，但是在回家的路上看到遠處放的煙花像花球一樣絢麗多彩，我就忍不住想到放煙花的跟前去看看。

爸爸媽媽帶著我來到放煙花的廣場旁邊，哇！那裡好多人，簡直是人山人海。馬路邊上、臺階上站滿了來看煙花的人。只聽到陣陣響聲後，就看到前面的煙花時而像萬箭齊發，而是又像火樹銀花，時而像飛龍在天，時而又像百花盛開，讓人目不暇接。突然聽到一聲巨響，只見天空中下起了流星雨，有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的、金色的等等，其中紫色的最好看，就像一朵朵紫色的牽牛花慢慢飄落下來。又聽到一聲巨響，原來是一朵巨大的大海葵從空中掉下來，就好像要來吃我們似的，引起大家一陣驚呼。又聽到幾聲巨響，一個個大花球接連從黑暗的夜幕中冒出來，五彩繽紛，光彩奪目，然後隨著北風飄向遠方。最神奇的煙花就是天空中開放出幾朵雪蓮花以後，又出現了一串串像6個燈籠串聯在一起的“風箏”，在空中飛舞。

啊！多美麗的煙花！下次我一定還要再來這裡看煙花。

國小日記 篇5

"哈!"我早晨在7點被鬧鐘叫醒,打了一個大大的哈哈。“有水嗎？”我已經怕了這個停水生活了呀，一起床的第一句話就是它。但得到的回答非常令我失望:“沒有！”外公外婆說。天啦，這已經停水一天了，如果再沒有水我怎麼活呀！！！但是吃完早飯不久又來了某種“閒情逸致”——出去玩。（昨天[參見停水日記1]那個是立了大功——找到水源，今天呢又立大功？）好啦好啦，不管你，我就去！我到門邊一閃——溜出去了。

外面的空氣還是挺不錯的。但是，很快我在電線杆上發現了“新大陸”——停水通知。上面有一行字令我興奮不已：“來水時間約在20xx年1月29日晚上22時。”真是太棒了，今天是29日？按這樣說，今天晚上10點我就可以跟停水說再見了？！不過要在睡夢裡告別停水，這。。。睡眠不足？

中午美美地吃了一頓飯，下午又幹起了體力活。（提水。）為了早日告別停水，我要加油呀！

晚上，10點。我犧牲我的睡眠，擰開家裡的水龍頭。“有啦，有啦，有水啦！有水啦！”我的歡呼聲驚動了整幢樓，大家紛紛檢視。真的.！哇，我終於擺脫停水了！一躺在床上就睡著了。睡得好香呀……

國小日記 篇6

真的思考過嗎？看似是個“老掉牙”的問題，但卻如此的真切。無論我是如何深思，親情在我心裡永遠是第一位，雖然會有人質疑，但我，確定~一定~以及肯定~

從我們吹響人生的號角，情親就開始滲透我們的生命。它是我們生病時，母親眼中的焦慮；是我們淘氣時，父親微微揚起又放下的巴掌~~~日復一日，年復一年，當我們長大，親情成了來往於兩座城市的郵件；成了捨不得放下的話筒；成了余光中的《鄉愁》；成了孟郊的《遊子吟》，親情如水，平淡中品真情；親情如風，千萬裡緊相隨。

烏鴉反哺，羔羊跪乳。我們自喻為“萬物之靈”不能不對父母的愛心懷感激。當我們還在很小的時候，他們花了很多時間，教我們用勺子筷子吃東西，教我們穿衣服綁鞋帶係扣子，教我們洗臉梳頭，教我們做人的道理。

青春期的荷爾蒙，使很多少年成為充滿憤怒的火藥箱，想想我們當時的自己，有幾個人不曾經歷過這樣的叛逆？我們不是一開始就是極具建設性的人物。最初，憤怒終於得以釋放，我們完成了一個出色的轉型，而這一切，都需要一個溫暖的，充滿愛的，寬容的母親。是的，我們都經歷過，只是忘記了。

我們在長大，他們在變老。

當我們遠離他們，當這親情不能觸手可及時，才幡然醒悟，懂得了親情的重要，理解了母愛的無私，有了思念的物件。也許所謂的鄉愁就是指那座城市裡的那棟樓裡的那間房裡的那個人吧！

國小日記 篇7

要教育好一名學生，學校、社會、家庭三者缺一不可，家訪是教師對學生家庭進行的一種訪問，是對學生進行課外教育的重要途徑之一，也是促進家校聯絡與溝通的綠色通道。

國慶節過後的第一個周例會，學校決定對九月份教師的伏案工作進行常規檢查。王老師的第四次家訪筆記是這樣寫的：

家訪-----我工作的金鑰匙

家訪地點：新墩村三組

家訪物件：六年級學生張莎、尹兵

家訪時間：9月29日下午工作餐後。

家訪內容：“張爺，您的孫女張莎最近在家裡表現怎樣？”“她比以前懂事多了，放學後，我們的第一件事就是督促她完成家庭作業並把她當天所做的家庭作業給我看。雖說我不是很懂，但我可以看得出她做得是否認真。做完後還主動幫我們做些力所能及的事。有時掰花角子掰到十點多鐘。講話也比以前有禮貌多了，原來她講話是“吼”出來的，現在可不同了，隔壁的幾個學生都說王老師可把她們哄得團團轉，很有一手啊。”張大爺說。

“尹老伯，您的尹兵在家裡嗎？”“哦，王老師來了，請到家裡喝茶，他在房裡做作業呢，是不是他惹你生氣了。”老大伯說。“沒有啊，他在學校裡很聽話的，比開學初用功多了，數學第一單元考了90分。今天，我想請您以學生家長的身份談談對我們學校、老師有什麼看法或建議。”王老師說。

尹大伯說：“近幾年，特別是今年你們開始家訪以來，群眾對你們學校、對老師好的呼聲大有提高。恕我直言，以前有的家長總是說這說那。說學生回來沒有作業做，伢們到處玩，我們管不著；打他，他不怕，說他，他不聽，真是無可奈何。只找我們借買學習用品之名要錢買玩具，上游戲室，成績談不上。

回來的路上，倆位老人的話讓我思索良久，尤其是具有代溝的祖孫住在一起，哪有共同語言去交流，哪來涓涓細流去滋潤。除了每天幾個硬幣打發他們外，就是一日三餐保冷暖；若娃們成績不好，學校老師就成了他們的“替罪羊”。

其實，每個學生在校的作息時間和學習時間都是相同的，智商也相差無幾，學習成績的好壞除了取決於他們在課堂上是否用功之外，而家庭環境如何和個人學習習慣怎樣也是很重要的因素，因此，走進每個學生家庭，具體瞭解他們的家庭所提供的教育環境，然後採取相應的教育措施，無疑是十分必要的。

我深深地體會到，家訪真是我們基層教育工作者不可或缺的金鑰匙啊。